Концепция С.Л. Рубинштейна о взаимосвязи мышления и речи

Определение речи в качестве психического познавательного процесса. Характеристика речевой деятельности человека, ее базовые типы, формы и функции. Роль наследственного фактора и социума в образовании речи и развитии мышления, концепция С.Л. Рубинштейна.

Подобные документы

  • Характеристика мышления, как высшего познавательного процесса, анализ его форм, видов, мыслительных операций. Особенности развития речи в онтогенезе, ее функции, соотношение с мышлением. Практические методы изучения мышления и речи у старших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2009

  • Мышление человека как познавательный процесс. Виды речевой деятельности. Основные условия возникновения и развития мышления. Критерий истинности мышления. Внутренние, скрытые причины, приводящие к образованию тех или иных познавательных результатов.

    реферат, добавлен 23.02.2012

  • Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Особенности процесса речевого развития у детей. Логика и грамматика в становлении речи ребенка. Синтаксическая характеристика внутренней речи. Роль, значение и элементы эгоцентрической речи.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2012

  • История развития языка, речи и мышления, определение их взаимосвязи. Механизмы, с помощью которых возможны речевая, языковая деятельности и процессы мышления. Проблемы связи языка и мышления. Отличия органов речи взрослого человека и новорожденного.

    реферат, добавлен 09.03.2017

  • Возникновение языка, речи, мышления. Связь между ними. Концепция Э. Сепира о влиянии языка на образ мышления и наоборот - образа мышления на тип языка. Понятие речевой способности и сознания. Роль языка по отношению к мысли. Участие мозга в приеме речи.

    реферат, добавлен 23.05.2012

  • Речь - ее развитие, функции и виды. Основные этапы развития связной, письменной, выразительной, жестовой речи у ребенка. Основные формы мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии личности. Умозаключение, как особая форма мышления.

    контрольная работа, добавлен 16.10.2013

  • Необходимость развития мышления в процессе обучения иноязычной речи. Разделение мышления на логическое и образное, смешение понятий языка и речи. Рассмотрение мышления как отдельного психического процесса. Мышление как высшая психическая функция человека.

    статья, добавлен 25.11.2020

  • Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания. Процесс классификации речи на устную и письменную, их главные преимущества. Регистрация скрытых артикуляционных микродвижений губ, гортани. Сущность и функции мышления.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2013

  • Определение понятия, виды и основные функции речи. Изучение проблемы взаимосвязи речи и мышления, их роли в общении и формировании сознания, физиологические основы. Операции мышления, обобщение и конкретизация. Характеристика основных форм мышления.

    реферат, добавлен 25.11.2014

  • Рассмотрение природы и видов мышления. Определение особенностей творческого мышления. Исследование теории мышления в психологии. Функции речи как средства общения и инструмента мышления. Сравнительная характеристика соотношения мышления и речи.

    презентация, добавлен 26.02.2015

  • Основные виды речи: внешняя и внутренняя. Физиологические основы мышления и речи. Связь между языком и речью. Осуществление мыслительной деятельности людей при помощи операций мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.

    реферат, добавлен 19.10.2009

  • Психологическая сущность мышления, его роль для человека и особенности. Краткая характеристика уровней и типов процесса мышления. Взаимосвязь и взаимозависимость процессов мышления и речи. Специфика умозаключения как высшей формы мышления человека.

    реферат, добавлен 14.10.2010

  • Основные особенности процесса мышления. Задача как объект мыслительной деятельности человека. Виды поиска способов решения задач. Характеристика различных типов мышления. Проблема взаимосвязи мышления и речи, его роли в общении и формировании сознания.

    реферат, добавлен 16.01.2012

  • Характеристика развития речи и высших форм мышления в детском возрасте. Понятие синкретизма - бессвязной связности мышления. Эйдетическое представление. Особенности натуральной или первичной формы мышления ребенка - при помощи наглядной ситуации и слов.

    статья, добавлен 04.02.2011

  • Мышление как познавательный процесс, его природа, основные характеристики и отличие от других психологических процессов. Виды и основные формы мышления. Понятие речи и её свойства. Характеристика основных видов речи. Взаимосвязь мышления и речи.

    реферат, добавлен 21.02.2012

  • Основные функции языка и речи. Особенности диалогической, монологической, письменной и внутренней речи. Задачи языка, как средства общения людей между собой. Анализ психологических исследований взаимосвязи между уровнем мышления и развитием речи.

    контрольная работа, добавлен 05.03.2010

  • Мышление как познавательный процесс, переход от чувственного к рациональному. Процесс и психологические мотивы мышления. Практические потребности мыслительной деятельности. Этапы развития речи и мышления. Влияние биологических и социальных факторов.

    реферат, добавлен 09.04.2014

  • Понятие о речи как о средстве общения, мышления, управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека, носителе сознания и памяти. Виды речевой деятельности и их особенности. Функциональное назначение и основные формы речи.

    реферат, добавлен 24.10.2014

  • Мышление человека как высшая психическая функция, составляющая часть его интеллекта и осуществляющая познание окружающего мира. Основные функции речи: коммуникативная и сигнификативная, функция обобщения и абстрагирования. Взаимосвязь речи и мышления.

    реферат, добавлен 18.02.2020

  • Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания. Обобщение и конкретизация человеческой мысли. Физиологические основы мышления и речи. Изучение различных условий общения в психологии. Операции и основные формы мышления.

    реферат, добавлен 08.11.2015

  • Модели формирования навыков неспонтанной речи и лингвокогнитивной деятельности. Формирование отдельного высказывания, индивидуального речевого акта. Развитие человеческого мышления. Соотношение разных видов внутренней речи с разными типами речи.

    статья, добавлен 06.09.2013

  • Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания. Функции речи и понятие о ней. Психология мышления. Мыслительная деятельность людей. Мыслительные операции: сравнение, анализ, синтез, абстракции, обобщение и конкретизация.

    реферат, добавлен 29.12.2010

  • Феноменология памяти и аспекты исследования. Виды, формы и типы памяти. Взаимосвязь мышления с ощущениями и восприятиями, речевыми механизмами. Мышление человека протекает в форме суждений и умозаключений. Этапы и особенности развития речи и мышления.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2011

  • Парадигма Рубинштейна о преобразовании противоречия в проблему и способах её решения. Парадигма Рубинштейна как идейная концепция. Роль сознания как основы творчества, изучение его аксиологических функций как особого способа существования человека.

    статья, добавлен 23.02.2022

  • Особенность определения памяти и методов успешного запоминания. Характеристика процесса мышления и его типов. Проведение исследования теоретического и эмпирического познания. Анализ связи мыслительной деятельности и речи в повседневной жизни человека.

    реферат, добавлен 11.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.