Методика проведения уроков с пластичными и природными материалами
Использование пластичных материалов на уроках технологии. Лепка как вид изобразительного искусства, создание скульптуры из мягких материалов. Придание формы пластическому материалу. Виды пластилина: восковой, шариковый и плавающий. Развитие сенсомоторики.
Подобные документы
Понятие и значение дидактических игр для развития способностей детей. Анализ использования дидактических игр для формирования творческой деятельности на уроках. Методика построения уроков технологии с использованием игр и занимательного материала.
курсовая работа, добавлен 08.11.2012Изучение и анализ нетрадиционных (инновационных) форм проведения уроков истории. Методика проведения игр, их классификация, организация и основные этапы. Дискуссионная технология: классификация и типология, этапы и методическая организация дискуссий.
реферат, добавлен 22.05.2009Особенности формирования развития творческих способностей младших школьников. Воспитание креативного мышления и воображения учащихся. Характеристика организации уроков технологии в начальной школе. Основной анализ различных форм проведения занятия.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017Уроки изобразительного искусства для детей. Рисование, лепка, аппликация и конструирование как основные виды обучения. Понятия ритма и симметрии. Выполнение аппликативных изображений дошкольниками. Самостоятельная художественная деятельность детей.
контрольная работа, добавлен 24.02.2014История натюрморта как жанра изобразительного искусства. Этапы работы над натюрмортом. Светотеневое решение рисунка и правила его составления. Включение наглядных методов в образовательный процесс уроков изобразительного искусства в разделе "Натюрморт".
курсовая работа, добавлен 21.11.2016Поиск путей к профессиональной подготовке молодого поколения педагогов изобразительного искусства, способных решать назревшие проблемы в современном российском образовании. Развитие творческой активности и способности к эстетическому восприятию искусства.
статья, добавлен 04.10.2021Обоснование влияния методов обучения на учебно-воспитательный процесс на уроках художественного труда и изобразительного искусства. Рассмотрение активизации познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Ценностные ориентиры обучения детей изобразительному искусству. Приёмы и образовательные технологии, направленные на развитие художественно-творческих индивидуально-выраженных способностей учащихся применяемые на уроке и во внеурочной деятельности.
практическая работа, добавлен 09.01.2016Методика проведения занятий лепкой в подготовительной группе детского сада. Значение лепки для нравственного, эстетического, физического воспитания детей дошкольного возраста. Развитие умственной активности и самостоятельности. Создание игровых ситуаций.
курсовая работа, добавлен 01.03.2020Интеграция информатики с учебными дисциплинами. Пути к интеграции. Педагогические приемы и механизмы применения интегрированного подхода в обучении. Формы и типы интегрированных уроков. Методика создания и применения интегрированных уроков по информатике.
дипломная работа, добавлен 04.01.2017Актуализация вопроса об использовании различных источников информации на уроках обществознания и истории. Обоснование необходимости включения материалов СМИ в изучение обществознания и права. Рассмотрение основных способов работы с материалами СМИ.
статья, добавлен 12.03.2019Разработка программы обучения лепке у младших школьников. Изготовление эскизов будущих предметов. Выбор материала для скульптуры. Моделирование форм в пластилине. Формирование умений выполнять изделия способом вытягивания. Оценка уровня знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Анализ опыта подготовки иностранных обучающихся (преимущественно Китайской Народной Республики) в аспирантуре по программам в области изобразительного и декоративного искусства. Выделяются основные группы проблем работы с иностранными аспирантами.
статья, добавлен 20.06.2021Теоретические исследования детского художественно-изобразительного творчества. Критерии оценки и условия развития творческих способностей дошкольников. Методы эстетического воспитания. Особенности организации и проведения занятий лепкой из соленого теста.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Описание метода преподавания кубанского национального костюма на уроках изобразительного искусства. Связь изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства в целях образования и эстетического воспитания школьников на национальных традициях.
статья, добавлен 26.04.2017Изучение истории возникновения лепки как вида изобразительного искусства. Рассмотрение методики обучения лепке младших дошкольников. Педагогические условия, обеспечивающие успех формирования умений и навыков на занятиях лепкой в первой младшей группе.
конспект урока, добавлен 08.11.2015Анализ лепки как прикладной методики развития моторики и аккуратности детей дошкольного возраста. Разработка сценария занятия по лепке кружки в старшей группе дошкольного заведения. Определение критериев оценки выполненных детьми работ из пластилина.
конспект урока, добавлен 13.06.2014Формирование познавательной деятельности детей в процессе обучения. Изучение особенностей изобразительной деятельности детей с проблемами в развитии. Методика проведения констатирующего эксперимента. Коррекция средствами изобразительного искусства.
разработка урока, добавлен 08.11.2013Становление личности ребенка в процессе обучения. Развитие художественных и культурных компетенций. Воспитание эмоциональной отзывчивости и чувства прекрасного. Формирование духовно-нравственных ценностей средствами изобразительного искусства в школе.
практическая работа, добавлен 30.05.2016Нетрадиционные формы обучения – один из видов обучения учащихся. Роль нетрадиционного обучения в образовании. Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках технологии. Разработка и проведение нетрадиционных уроков.
дипломная работа, добавлен 14.07.2008Понятие "универсальные учебные действия", их функции и характеристика. Разработка практической программы развития регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках изобразительного искусства в образовательной системе Л.В. Занкова.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012- 122. Проблемное обучение как основа развития творческих способностей у учащихся на уроках технологии
Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей учащихся на уроках технологии швейного производства. Разработка учебно-методического комплекса проведения уроков. Воспитательные мероприятия, проведенные для решения проблемы.
дипломная работа, добавлен 06.10.2010 Теоретические основы формирования эстетического вкуса учащихся пятых-шестых классов на уроках изобразительного искусства. Диагностика уровней сформированности и апробация системы заданий по формированию эстетического вкуса учащихся 5-6-х классов.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Творчество как необходимый компонент развития личности. Создание творческой личности как важнейшая цель всего процесса обучения воспитания. Разработка тематического планирования уроков, составление планов-конспектов и творческая активность преподавателя.
курсовая работа, добавлен 03.02.2015Понятие общих и специальных творческих способностей у детей. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. Основные виды и техники нетрадиционного рисования художественными материалами.
дипломная работа, добавлен 04.06.2017