Особенности эмоциональной саморегуляции
Теория функциональных систем Анохина. Выделение чувств как подкласса эмоциональных процессов. Исследование уровня субъективного контроля (локус контроля по Роттеру). Создание вертикальной организации системы самоуправления работников социальной сферы.
Подобные документы
Раскрытие содержания понятия эмоции и изучение процессов их развития у детей 5-7 лет. Исследование методов и приемов развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Разработка методики по повышению уровня чувствительной сферы дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012- 27. Синдром эмоционального выгорания у среднего медицинского персонала (на базе КГБУЗ "Минусинская МБ")
Классификация эмоциональных состояний. Стрессы в профессиональной деятельности сестринского персонала. Методы и основные условия эффективной саморегуляции. Влияние приемов эмоциональной саморегуляции на эмоциональное состояние медицинских работников.
дипломная работа, добавлен 01.02.2021 Социальный интерес как показатель психического здоровья по А. Адлеру. Основные положения А. Маслоу относительно природы человека. Локус контроля по Дж. Роттеру, направленности личности на внешние или внутренние стимулы. Когнитивный стиль личности.
контрольная работа, добавлен 10.03.2015Изучение эмоциональной сферы пожилых людей. Характеристика и особенности некоторых возрастных изменений в эмоциональной сфере в период старения. Исследование и специфика основных западных подходов к пониманию эмоциональных процессов в период старения.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование эмоциональной сферы женщин с гинекологическими заболеваниями (миома матки и эндометриоз). Изучение агрессии под углом адаптивности/дезадаптивности. Особенности развития способности к адекватному отреагированию эмоциональных переживаний.
статья, добавлен 04.02.2017Определение субъекта экономической деятельности. Характеристика экономического поведения потребителей и предпринимателей. Локус контроля, как индивидуально-психологическое понятие того, в чем данный человек видит основные причины собственного поведения.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Исследование индивидуально-психологических особенностей личности, принимающей решения. Основные понятия используемых в исследовании показателей принятия решений - локуса контроля, рациональности, готовности к риску, решительности, целеустремленности.
статья, добавлен 05.02.2019Понятие темперамента в психологии. Свойства нервной системы, присущие людям с разными типами темперамента. Понятие характера, его свойства. Виды эмоциональных состояний. Функции волевых процессов. Основные жизненные ценности. Понятие локус-контроля.
презентация, добавлен 31.10.2015Последователи Дж. Роттера и их методики по изучению локуса контроля. Социально-психологическое влияние и макиавеллизм. Феномен "воздействие" и манипуляция, подлинная диалектика этих понятий. Уровень самооценки мотивации одобрения у работников компании.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Основы изучения эмоциональной сферы личности. Понятие и виды эмоций. Развитие эмоциональной сферы дошкольника. Фундаментальные эмоции и их комплексы. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Статья обращена к роли локуса контроля и самопринятия в переживании человеком повседневного стресса. В статье эмпирически проверяются четыре модели, описывающие разные механизмы соотношения локуса контроля, самопринятия и воспринимаемого стресса.
статья, добавлен 22.06.2021Рассмотрение проблемы поиска причин реагирования на стресс с помощью методики диагностики уровня субъективного контроля и опросника нервно-психического напряжения. Выявление связей между состояниями напряжения у студентов перед контрольной работой.
статья, добавлен 11.05.2022Изучение понятия и основных видов направленности личности: личной, коллективистической и деловой. Ключевые идеи теории социального научения. Сущность локус контроля - свойства личности приписывать свои успехи или неудачи внутренним или внешним факторам.
контрольная работа, добавлен 04.12.2011Изучение поведенческого акта. Нейрофизиологическая основа и специфика мотивационного возбуждения в формировании афферентного синтеза. Влияние обстановочной афферентации на условный рефлекс. Основные постулаты в общей теории функциональных систем Анохина.
контрольная работа, добавлен 29.10.2014Значимость психологического времени в осмыслении роли будущего в развитии подрастающего поколения и молодежи. Изучение временной перспективы в психологии. Анализ особенностей временной перспективы у подростков с разным уровнем субъективного контроля.
статья, добавлен 05.12.2020Оптимальное состояние регуляторных систем с минимальными затратами функциональных резервов, готовность к социальным контактам как условия для развития гармоничной системы произвольной саморегуляции. Особенности психической саморегуляции у подростков.
статья, добавлен 23.06.2018Определение уровня субъективного контроля у подростков. Интернальность как компонент ответственности и личностной зрелости. Факторы, влияющие на возникновение чувства беспомощности. Диагностика парциальных позиций интернальности-экстернальности личности.
дипломная работа, добавлен 24.12.2018Факторы, непосредственно связанные с личностью специалиста и его личностным развитием. Взаимосвязь профессиональных показателей и таких параметров личностной зрелости, как уровень субъективного контроля (локус контроль), самоэффективность, самоотношение.
статья, добавлен 01.02.2019Основные концепции и принципы теории социального научения, в основе которой лежит прогноз поведения человека в сложных ситуациях. Роттеровская концепция свободы деятельности. Измерение локуса контроля. Опросник уровня субъективного контроля Д. Роттера.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Проблема особенностей эмоциональной сферы в психологической науке. Понятие эмоциональной сферы подростков, ее функции и эмоциональные составляющие. Опытно-экспериментальная работа по исследованию эмоциональной сферы детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Наличие взаимосвязи отношения к опасностям у старшеклассников с разными уровнями мотивации достижения и субъективного контроля. Выявление количества старшеклассников с разными типами реагирования на опасность с учетом уровня сензитивности к угрозам.
реферат, добавлен 15.04.2019Изучение организационных и личностных причин формирования рабочих страхов, которые определяются недостаточной способностью работников к саморегуляции эмоциональных функциональных состояний. Анализ методов совершенствование системы управления страхами.
статья, добавлен 06.03.2018Исследование системы осознанной саморегуляции личности подростков. Результаты анализа ее уровня, используемые критерии. Особенности проявления саморегуляции в подростковом возрасте, ее сравнительный анализ и отличительные черты у юношей и девушек.
статья, добавлен 16.05.2022Взаимосвязь трех уровней психической деятельности – бессознательного, подсознательного и сознательного. Строение и функциональная организация нервной системы. Типологические особенности высшей нервной деятельности. Теория функциональных систем Анохина.
контрольная работа, добавлен 24.09.2014Проведение исследования склонности человека приписывать причины событий внешним или внутренним факторам. Сравнительный анализ основных результатов изучения уровня субъективного контроля спортсменов и спортсменов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 01.03.2019