Дифференцированный подход в процессе коррекции и развития координационных способностей у школьников с различной степенью нарушения слуха
Возрастные закономерности и особенности развития координационных способностей слабослышащих и неслышащих школьников 8–15 лет. Дифференцированный подход в процессе развития данных способностей у школьников 8 – 13 лет с различными нарушениями слуха.
Подобные документы
Сущность, значение координационных способностей в управлении движениями. Классификация координационных способностей, их воспитание. Влияние возрастных особенностей на их развитие в младшем школьном возрасте. Методика воспитания коррекционных способностей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2022Физиологические, психические и психолого-педагогические особенности развития младших школьников коррекционных классов, специфика и методика развития математических способностей. Особенности структурирования математического материала в классах коррекции.
аттестационная работа, добавлен 18.06.2010Разработка методики и педагогических условий развития координационных способностей у девочек с задержкой психического развития в процессе обучения упражнениям художественной гимнастики. Корреляционный анализ связей между КС и познавательными процессами.
автореферат, добавлен 01.05.2018Творческие способности, их особенности у детей дошкольного возраста. Изобразительная деятельность как условие развития творческих способностей. Особенности использования индивидуального и дифференцированного подходов в изодеятельности в детском саду.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Развитие интеллектуальных способностей младших школьников при обучении математике. Формирование высокой познавательной активности детей. Использование индивидуальных, групповых и коллективных форм развития интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 27.05.2020- 31. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха в процессе инклюзивного образования
Ознакомление с особенностями развития познавательной сферы у детей с нарушениями слуха. Исследование и характеристика эмоциональной сферы младших школьников с нарушениями слуха. Анализ развития эмоционального интеллекта у детей в игровой деятельности.
реферат, добавлен 16.12.2017 - 32. Значение музыкального фольклора в развитии музыкально-творческих способностей младших школьников
Психолого-педагогический аспект музыкально-творческих способностей школьников, роль музыкального фольклора в данном процессе. Экспериментальное исследование развития музыкально-творческих способностей школьников средствами музыкального фольклора.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010 Причины нарушений слуха у детей. Влияние нарушения слуха на координационные способности. Особенности физического развития у детей с нарушением слуха. Разработка игры-задания на основе адаптивного дзюдо для повышения координационных способностей у детей.
курсовая работа, добавлен 12.10.2017Морфофункциональные и двигательные особенности школьников 10–11 лет различных соматотипов. Определение и обоснование дифференцированных величин параметров планирования циклических нагрузок для них. Рациональный вариант организации недельного микроцикла.
автореферат, добавлен 30.04.2018Особенности физиологического и психического развития детей 10-12 лет. Формирование зрительных, двигательных, вестибуло-моторных и других рефлексов в ушу. Методика развития координационных способностей и совершенствование личности юных спортсменов.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Характеристика творческих способностей младших школьников. Ознакомление с основными направлениями и содержанием работы учителя по формированию творческих способностей учащихся. Исследование психолого-педагогических положений творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Характеристика способностей старших школьников, возможности их развития и влияния на успеваемость и личностное развитие. Возможности мышления, регуляторные способности старших школьников и усвоение знаний в школе. Понятие познавательных способностей.
реферат, добавлен 22.04.2011Проблема психического развития слабослышащих и глухих детей. Готовность детей с нарушением слуха обучаться в высших учебных заведения. Развитие анализа и синтеза у детей с нарушениями слуха. Тесты, связанные с понятийными и абстрактными формами мышления.
курсовая работа, добавлен 25.01.2013Дифференцированный подход к проведению профориентационной работы с учащимися. Вопросы определения и развития системы профориентации. Выявление интересов и способностей личности к той или иной профессии. Компоненты теории профориентации школьников.
реферат, добавлен 22.12.2014Проведение исследования когнитивных способностей, которые составляют основу формирования и развития личности младших школьников. Главная особенность выявления проблемных участков и планирование будущей работы в целях развития когнитивных способностей.
статья, добавлен 14.12.2024- 41. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, понятие, этиология и классификация умственной отсталости. Теоретические основы развития координационных способностей у школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 23.02.2023 Раскрытие психологической сущности творческих способностей и их структуры. Описание реализации программы развития творческих способностей младших школьников во внеучебной деятельности. Использование данной методика в системе начального образования.
статья, добавлен 30.01.2020Формирование и диагностика развития творческих способностей младших школьников. Описание и особенности организации уроков и занятий по изобразительному искусству в начальной школе. Анализ образовательных программ по предмету "Изобразительное искусство".
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Рассмотрение понятия координационных способностей. Задачи их развития и средства воспитания при занятии спортом. Двигательно-координационные способности спортсмена, их классификация. Методы воспитания Виды подвижных игр, способствующих их развитию.
реферат, добавлен 16.12.2010Сущность и значение физических способностей, анатомо-физиологические особенности школьников средних классов. Характеристика и особенности методики развития физических способностей учащихся. Применение комплексной программы физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 13.10.2015Природа творческих способностей личности. Психолого-педагогическая сущность понятий "творческая деятельность", "творческие способности" младших школьников. Апробация основных эффективных приемов развития творческих способностей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Теоретические аспекты развития коммуникативных способностей младших школьников. Индивидуально-психологические особенности человека, обеспечивающие легкое вступление в контакты с другими людьми. Проблемы формирования коммуникативных способностей.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Координационные способности и возрастные особенности их развития. Физиологические механизмы формирования двигательной координации. Средства и методы совершенствования двигательно-координационных способностей в единоборствах (на примере тайского бокса).
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Возможности применения инновационной педагогической технологии развития творческих способностей младших школьников на основе программы "Флористика - общение с природой языком искусства". Анализ профессиональной подготовки будущего учителя начальной школы.
статья, добавлен 10.07.2013Последствия поражений слухового анализатора у слабослышащих детей. Практические рекомендации по применению средств коррекционной направленности на развитие силовых способностей и повышения уровня физической подготовленности слабослышащих школьников.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013