Сущность и содержание позиционирования образовательных услуг вуза
Рассмотрение сущности и специфики позиционирования образовательных услуг высшего учебного заведения. Исследование и проведение SWOT-анализа деятельности вуза, основные рекомендации по удержанию его конкурентных позиций на рынке образовательных услуг.
Подобные документы
Создание модели формирования удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, демонстрация ее работы на примере Международного института экономики и финансов. Анализ реакции студентов на различия между ожидаемым и реальным качеством.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016Обеспечение высокой конкурентоспособности образовательных учреждений как стержневая проблема функционирования и развития сектора высшего образования России в условиях рыночной экономики. Трансформационные процессы управления конкурентоспособностью ВУЗа.
статья, добавлен 12.08.2020Сравнительный анализ основных тенденций развития системы высшего образования в глобальном мире и современной России. Проблема формирования новой инновационно-ориентированной личности специалиста в образовательной среде современного российского ВУЗа.
статья, добавлен 15.03.2020Рассмотрение преимуществ использования дистанционных образовательных технологий, что обусловлено их функциями, расширением возможностей и сервиса предоставления образовательных услуг обучающимся. Характеристика измеряемых параметров рейтинга педагогов.
статья, добавлен 26.07.2018Изучение понятия академической мобильности в свете Болонской декларации. Анализ ее сущности, классификации и значения для российского и мирового сообщества. Повышение конкурентоспособности российских программ на мировом рынке образовательных услуг.
статья, добавлен 17.02.2019Раскрытие сущности интернационализации высшего образования. Характеристика основных форм и преимуществ развития трансграничного образования. Доказана необходимость мобильности образовательных услуг в условиях реформирования системы высшего образования.
статья, добавлен 29.08.2018Привлекательность российской системы высшего образования и России как принимающего сообщества для образовательных мигрантов с позиций концепции "человеческого капитала". Аспекты проблемы привлечения образовательных мигрантов в Томск и Томскую область.
статья, добавлен 02.03.2021Разработка адаптивного проектирования и реализации образовательных технологий в условиях дополнительного профессионального образования инженерного вуза. Роль преподавателя как субъекта процесса адаптивного проектирования образовательных технологий.
автореферат, добавлен 27.01.2018Вопросы организации работы Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина по всем направлениям деятельности вуза в ситуации нового режима работы в условиях covid-19. Разработка дистанционных образовательных технологий учебного процесса.
статья, добавлен 25.06.2021- 110. Образовательная среда вуза как средство актуализации стремления студента-филолога к саморазвитию
Изучение роли образовательной среды вуза в процессе формирования готовности студента-филолога к профессиональному росту и саморазвитию. Анализ специфики реализации учебных программ вуза для направления "Филология" в контексте образовательных стандартов.
статья, добавлен 30.10.2016 Рассмотрен глобальный процесс интернационализации высшего образования. Присоединение России к Болонскому процессу с целью интеграции в европейское образовательное пространство. Классификации направлений интернационализации в сфере высшего образования.
статья, добавлен 02.04.2019Влияние на поведение целевой аудитории, изменение ее позиции по отношению к вузу как цель профориентационной работы. Формирование взаимоотношений вуза с субъектами рынка образовательных услуг средствами электронных информационных площадок (Web-сайт).
статья, добавлен 29.07.2018Высшее образование как предмет конкуренции. Показатели конкурентоспособности вузов и рекомендации по их повышению. Национальные системы высшего образования. Рейтинг национальных систем высшего образования стран. Развитие новых направлений подготовки.
статья, добавлен 29.06.2018Профессиональное развитие преподавателей как непрерывная деятельность. Особенности подготовки будущих учителей в вузах. Содействие профессиональному развитию преподавателей в Хатиньском университете (Вьетнам) на этапе текущих образовательных реформ.
статья, добавлен 09.09.2020Аспекты внедрения платных в систему инклюзивного обучения. Понятие инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности рынка образовательных услуг. Требования к педагогам и изменения организационно-правовой системы школ.
статья, добавлен 27.02.2019Образование кластеров в системе форм учебного процесса и релевантных образовательных ресурсов, применяемых в медицинской высшей школе, направленный на выявление закономерностей в формировании запроса студентов-медиков по направлению "Лечебное дело".
статья, добавлен 26.04.2021Анализ стратегий социального партнерства (СП) как индикатора качества образования в системе среднего профессионального образования. Критерии и показатели внешней оценки качества образовательных услуг при реализации СП. Качество образовательных услуг.
автореферат, добавлен 16.07.2018Определение сильных и слабых сторон в образовательном процессе и социокультурной среде на основе оценки динамики обучающихся. Анализ уровня удовлетворённости респондентов качеством образовательной деятельности, содержанием образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2021Исследование проблем дополнительного образования в дошкольном образовании, которое призвано обеспечить развитие ребенка на основе личностно-ориентированного, дифференцированного подходов к разработке содержания вариативных образовательных программ.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение эффективности диагностики качества образовательных достижений студентов педагогического вуза. Анализ преимуществ и недостатков традиционно-знаниевых, компетентностно-ориентированных методов диагностики образовательных достижений студентов.
статья, добавлен 13.01.2019Стратегия методологических разработок конкурентных образовательных продуктов университетами России в контексте кризиса глобализации. Приоритетные задачи и механизм экстраполяции опыта зарубежных коллег в сферу отечественного университетского образования.
статья, добавлен 10.02.2021- 122. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий в информационной образовательной среде
Рассмотрены вопросы проектирования индивидуальных образовательных траекторий у обучающихся вуза в условиях информационной образовательной среды. Проанализированы организационные параметры учебного процесса (интерес изучаемого материала, его польза).
статья, добавлен 12.02.2021 Рассмотрение основных критериев и разработка методики оценки качества образовательной услуги одним из ее потребителей - студентом. Особенности и характеристика процесса оценки качества образовательной услуги по критерию удовлетворенности потребителя.
статья, добавлен 30.12.2019Поиск основных эмпирических параметров готовности выпускников вуза к будущей профессиональной деятельности. Сравнение уровня самооценки готовности у студентов различных специальностей. Содержание конкретных профессиональных образовательных программ.
статья, добавлен 11.09.2013- 125. Перспективы коммерциализации в сфере государственного высшего образования в Республике Саха (Якутия)
Трансформация высшего учебного заведения в образовательное учреждение, способное самостоятельно зарабатывать средства для осуществления основной деятельности. Увеличение количества дополнительных образовательных, профессиональных, программ и модулей.
статья, добавлен 29.08.2018