Особливості емоційного інтелекту підлітків з повних та неповних сімей
Роль сім’ї у вихованні та соціалізації підростаючої особистості. Особливості наслідків розриву сімейних відносин на особистість дитини. Вплив неповної сім'ї на моральне виховання підлітків. Передумови деформації процесу виховання в неповних сім'ях.
Подобные документы
Дослідження впливу депривуючого середовища на процес соціалізації. Особливості спілкування, самосвідомості, емоційно-вольової сфери осоистості. Соціалізація підлітків, вихованих в дитячих будинках, інтернатних закладах різного типу в умовах депривації.
статья, добавлен 08.02.2019Підходи до трактування переживання як психологічної категорії та форми емоційного ставлення людини до певної ситуації. Змістові, динамічні, функціональні характеристики переживання як емоційного явища. Процесуальні особливості емоційного інтелекту.
статья, добавлен 05.06.2018Розгляд питань формування статевої поведінки підлітків та особливостей їх підготовки до сімейних стосунків. Виявлення впливу статевого дозрівання на психіку підлітка. Правильно організований режим дня як умова нормального фізичного розвитку дитини.
реферат, добавлен 18.07.2014Дослідження основних чинників формування особистості майбутніх злочинців. Вивчення причин виникнення протиправних дій. Аналіз ролі родини у первинній соціалізації дитини. Криміногенні наслідки виховання. Психологічна корекція негативних особистісних рис.
статья, добавлен 05.02.2019Воля як психологічна категорія, аналіз і головний зміст існуючих теорій. Загальна характеристика вольових якостей особистості, їх структура та вікові особливості, класифікація та типи. Закономірності психологічної корекції вольових якостей підлітків.
магистерская работа, добавлен 06.02.2024Сутність феномену "емоційний інтелект" та його вплив на лідерські якості. Наукова природа, механізми та закономірності розвитку емоційного інтелекту дорослої особистості. Когнітивна і особистісна складові та гендерна особливість емоційного інтелекта.
статья, добавлен 21.06.2024Характер взаємозв’язків життєвих домагань у складі психічних новоутворень особистості в підлітковому віці. Дослідження ефективності технології оптимізації життєвих домагань підлітків із неповної одностатевої сім’ї як засобу психологічного впливу.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 108. Концептуальна модель підтримки і розитку депривованих підлітків із синдромом емоційного вигорання
Розкрито принципи корекційно-тренінгової роботи з підлітками з депривованих сімей. Розглянуто застосування різних розвивальних профілактико-корекційних засобів для нейтралізації наслідків психоемоційного вигорання. Методи підтримки депривованих підлітків.
статья, добавлен 14.10.2018 Дослідження актуальної проблеми становлення особистості в дошкільному віці. Фактори впливу сім’ї на становлення особистості дитини. Розгляд сімейного виховання як комплекс цілеспрямованих педагогічних впливів на дитину його найближчого оточення.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження комунікативних чинників, які провокують утворення синдрому емоційного вигорання підлітків в умовах сім’ї та під час навчальної взаємодії з педагогом. Докази наявності суттєвих відмінностей в учителів щодо потреб, мети та інтересів дитини.
статья, добавлен 11.10.2018Адаптація виховного процесу у освітніх інститутах та потреба держави у дитячих об’єднаннях, зокрема скаутських, для виховання юнацтва. Функціонування скаутської організації як виховного осередку. Особливості старших підлітків у скаутському об’єднанні.
статья, добавлен 16.09.2017Виокремлення основних видів інтелекту: лінгвістичного, музичного, логіко-математичного, просторового, тілесно-кінетичного, особистісного, натуралістичного. Аналіз рівня розвитку інтелекту підлітків та його особистісних інтелектуальних властивостей.
статья, добавлен 27.11.2016Питання соціалізації дошкільників у сім'ї як у найпершому соціальному інституті. Характеристики материнської неповної сім'ї та батьківської неповної сім'ї. Дослідження негативного впливу розлученої сім'ї на формування особистості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016Знайомство з процесом організації морального виховання учнів у школах Сполучених Штатах Америки у другій половині ХХ століття, аналіз проблем. Розгляд основних особливостей американської педагогіки, загальна характеристика експериментальної бази.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обгрунтування появи залежних розладів чинниками неблагополучного сімейного виховання. Дослідження основних причин зростання різноманітних форм адиктивної поведінки серед підлітків і молоді. Аналіз ризику розвитку девіантної чи адиктивної поведінки.
статья, добавлен 08.02.2019Теоретичний аналіз сучасних підходів до вивчення емоційного інтелекту особистості. Виникнення емоцій внаслідок дії інтернальних стимулів, на які особистість, використовуючи мозкові структури, змушена реагувати. Огляд уявлень про локалізацію емоцій.
статья, добавлен 25.10.2021Психологічні складові гуманізації освітньо-виховного процесу на основі реалізації стратегічної концепції особистісного розвитку у нестабільних умовах. Аналіз розвивальних можливостей рефлексивно-діалогічної взаємодії як умови гуманізації виховання.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз індивідуальних та вікових особливостей самоконтролю емоцій старшокласників. Розкриття значення самоконтролю емоцій. Формування в учнів здатності контролювати власні емоційні прояви задля підвищення ефективності навчання та виховання особистості.
статья, добавлен 25.01.2023Особливості розвитку особистості у підлітковому віці. Вивчення ставлення хлопців і дівчат підліткового віку до здоров’я. Аналіз результатів дослідження показників ціннісного ставлення підлітків до здоров’я як психологічного фактору здоров’язбереження.
статья, добавлен 20.04.2018Розвиток особистості з педагогічної точки зору, його рушійні сили. Навчання в школі - один з основних шляхів розвитку особистості. Необхідність використання потенційних можливостей навколишнього середовища в процесі виховання, роль сім'ї в розвитку дітей.
реферат, добавлен 27.12.2012Характеристика та особливості труднощів підліткового віку. Проблема соціалізації та відособлення підлітків. Невідповідність потреб свободи до ступені відповідальності як головна з причини формування важких підлітків. Причини злочинності неповнолітніх.
курсовая работа, добавлен 06.03.2023Розкриття поняття емоційного інтелекту особистості як психологічного феномену, аналіз його структурно-функціональної особливості. Генеза здійснення індивідуальності. Стресозахисна, адаптивна функції емоційного інтелекту. Вирішення мотиваційного конфлікту.
статья, добавлен 19.07.2018З'ясування ролі емоційного інтелекту в розвитку та підтримці особистісних характеристик. Вплив емоційного інтелекту на психічну стійкість особистості в умовах стресу. Складові емоційного інтелекту та пов'язані з ними особистісні та соціальні навички.
статья, добавлен 07.09.2022Значення засобів фізичної культури для гармонійного розвитку особистості. Погляди на моральне виховання у психолого-педагогічній літературі; його завдання і мета. Технології втілення морального виховання у практичній роботі вчителя фізичної культури.
курсовая работа, добавлен 16.03.2014Сутність, структура та функції емоційного інтелекту особистості у сучасних дослідженнях. Емоційний інтелект як сукупність здібностей, зосереджена на емоціях та їх взаємодії з мисленням. Регулятивна, адаптивна та стресозахисна функції емоційного інтелекту.
статья, добавлен 04.10.2021