Використання арт-терапії для пропедевтики прокрастинації серед студентів як основа покращення навчальної діяльності
Дослідження причин виникнення прокрастинації. Арт-терапія, як найбільш екологічний вид психотерапії для пропедевтики прокрастинації серед студентів за рахунок регуляції психоемоційного стану для подолання стресу та зниження рівня перфекціонізму.
Подобные документы
Дослідження ефективності копінг-стратегій. Діагностика передекзаменаційного стресу студентів. Підвищення самоконтролю та працездатності учнів. Кореляційний аналіз за критерієм Спірмена вираженості копінгу позитивної переоцінки та рівня прокрастинації.
статья, добавлен 19.11.2022Шляхи вирішення проблеми академічної прокрастинації. Розвиток реалістичного та доброзичливого сприймання себе, адаптивних форм копінг-поведінки, засвоєння навичок тайм-менеджменту, створення сприятливих умов для активізації особистісних ресурсів.
статья, добавлен 29.06.2024Статтю присвячено визначенню змісту феномену прокрастинації як психологічного терміну в процесі професійної діяльності та кар'єрного зростання державних службовців що виявляється через відкладання виконання своєчасних, доречних дій на більш пізній термін.
статья, добавлен 07.12.2023Дослідження ґенези теоретичних уявлень щодо прокрастинації, визначення її вирізняльних рис, детермінант і динаміки. Побудова моделі детермінант прокрастинації. Характеристика основних симптомів та ознак зволікання. Оптимізація витрат часу особистості.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд наукових підходів до вивчення прокрастинації особистості, її проявів та наслідків, емпіричне дослідження з означених питань. Ознаки зволікання у реалізації того чи іншого наміру та присутності супутнього почуття психологічного дискомфорту.
статья, добавлен 14.01.2023Проаналізовано явище прокрастинації як складне психологічне утворення, переживання якого супроводжується негативними емоціями. Виявлено, що висока відсутність гарантій життєвого успіху спричинюють прагнення юнаків і дівчат відкласти відповідні справи.
статья, добавлен 18.11.2022Рекомендації з редукції проявів дилаторної поведінки студентами з метою сприяння інтенсивному професійному розвитку фахівців, запобігання та виникнення низки психосоматичних порушень. Особливості взаємозв’язку прокрастинації та перфекціонізму особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Аналіз поглядів щодо суті прокрастинації в межах когнітивно-поведінкового підходу. Підтвердження доцільності інтерпретації прокрастинації як емоційного розладу, ґрунтованого на ірраціональному мисленні. Специфіка мисленнєвого процесу прокрастинаторів.
статья, добавлен 18.07.2022Огляд взаємозв’язку прокрастинації у осіб періоду ранньої дорослості з різними рівнями тривожності. Використання для дослідження методик: "Шкала прокрастинації" Б.В. Такмана, "Шкала прояву тривожності" Ж. Тейлора. Перспективи подальших досліджень.
статья, добавлен 26.06.2024Розгляд наукових підходів до вивчення прокрастинації особистості, її структурних компонентів та наслідків. Узагальнення поглядів на структуру прокрастинації. Ірраціональне відтермінування важливих рішень з супутнім відчуттям емоційного дискомфорту.
статья, добавлен 25.12.2022Реформування середньої освіти в Україні. Запровадження новітніх технологій навчання. Розвиток компетенцій, удосконалення навичок і вмінь педагогів. Мотивація успіху вчителів, оцінка прояву прокрастинації, емоційного виснаження та професійного вигорання.
статья, добавлен 22.12.2022Впровадження програми психологічної корекції та профілактики дезадаптивних станів на прикладі студентів з перфекціонізмом. Зниження показника рівня перфекціонізму, його параметрів внаслідок проведення заходів програми. Зниження рівня тривоги та депресії.
статья, добавлен 11.12.2016Танцювальна терапія як оздоровчо-розвивальний підход до покращення психоемоційного стану особистості. Використання танцю з метою профілактики, лікування фізіологічних, психосоціальних розладів. Завдання танцювальної терапії у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 05.02.2023Дослідження взаємозв'язку загального рівня схильності до зволікання та показників мотиву суспільної корисності. Обґрунтування зниження бажання особистості бути корисною оточенню і служити спільній ідеї в разі підвищення її схильності до прокрастинації.
статья, добавлен 20.06.2022Розгляд особливостей використання технік і прийомів арт-терапії у роботі з пенітенціарним персоналом з метою саморегуляції психоемоційного стану особистості. Переваги використання атр-терапевтичних методів у порівнянні з іншими терапевтичними впливами.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Визначення особливостей та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Суть арт-терапії як форми психотерапії та інноваційної освітньої і реабілітаційної технології. Проведення особистої і групової арт-терапії, серед яких для комбатантів кращою може бути студійна відкрита, аналітична закрита і тематично орієнтована група.
статья, добавлен 09.05.2018Сутність поняття психоемоційний стан та його вплив на якість навчальної діяльності студентів в умовах нової парадигми вищої освіти. Визначення створення конкурентного людського капіталу, вимоги до людини, її фізичних та психічних якостей змінюються.
статья, добавлен 06.07.2023Арт-терапія як форма психотерапії, інноваційна освітня і реабілітаційна технологія. Варіанти індивідуальної і групової арт-терапії, серед яких для комбатантів оптимальною може бути студійна відкрита, аналітична закрита і тематично орієнтована група.
статья, добавлен 26.08.2018- 45. Академічна прокрастинація в іноземних студентів бакалаврату в умовах лінгвокультурної інтеграції
Обґрунтовано актуальність вивчення чинників акультурації та мовної адаптації у контексті дослідження специфіки прояву прокрастинації іноземними студентами. Висвітлено ключові особливості операціоналізації вказаних понять у сучасній науковій літературі.
статья, добавлен 28.10.2020 Дослідження динаміки психологічних станів та саморегуляції у студентів ВНЗ в умовах воєнного стану. Проведення тренінгів психічної та емоційно-вольової саморегуляції для студентів. Покращення самопочуття та зміцнення здоров’я як особистісного ресурсу.
статья, добавлен 25.06.2023Характеристика напрямково-методологічних засобів подолання стресу і психічних травм із використанням арт-терапевтичних методик. Комунікативно-психологічна роль психолога у формуванні контактно-довірливої концепції взаємодії під час реалізації арт-терапії.
статья, добавлен 25.11.2023Огляд інтенсифікації, гуманізації та оптимізації навчального процесу серед студентів. Особливості їх психічної регуляції та адаптації. Способи боротьби з емоційними стресами та напруженістю. Аналіз розвитку професійної мотивації у педагогічному ВНЗ.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Дослідження проблематики, детермінант виникнення та ефективних стратегій подолання психологічних бар’єрів, що виникають у процесі навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Виділення компонентів успішності вивчення іноземної мови у ВНЗ.
автореферат, добавлен 14.09.2015Суть прокрастинації як схильності індивіда до систематичного відкладання прийняття рішень, обмежених у часі і їх виконання. Проблема відсутності навчання у вищих навчальних закладах тайм-менеджменту. Здобування навичок самоорганізації студентами.
статья, добавлен 31.08.2018