Формування натуралістичного світогляду через research skills протягом життя - пріоритет природничої освіти
Вивчення особливостей будови, хімічних процесів, функціонування, життєдіяльності, розмноження, класифікації, походження, закономірності поширення живих організмів та їх угруповань у просторі та часі, застосування здоров’язорієнтованих природничих знань.
Подобные документы
Дослідження інтерактивної сутності та впливу фактору освіти на формування конкурентоспроможності фахівця, організації, країни та забезпечення на цій основі високого рівня життєдіяльності населення. Освітній концепт формування конкурентоспроможності.
статья, добавлен 25.06.2023Дослідження питання розвитку природничої освіти в Україні. Розвиток початкової природничої освіти в державних школах Галичини. Аналіз навчальних програм та планів для початкових шкіл з природничих предметів у Галичині за часів Австро-Угорської імперії.
статья, добавлен 01.11.2024Основні принципи природничої освіти. Формування передумов впровадження природничої освіти. Характеристика етапів створення методики викладання цієї дисциплини, дослідження основних засад її розвитку у XI -XIX ст. у контексті еволюції природознавства.
статья, добавлен 24.07.2023Аналіз процесу формування трансверсальних компетентностей, що сприяє розвитку предметних компетентностей, орієнтує здобувачів освіти до усвідомленого навчання протягом життя. Характеристика проблеми оновлення сучасного змісту вищої освіти України.
статья, добавлен 28.01.2023- 30. Формування здорового способу життя студентів при вивчені дисципліни "безпека життєдіяльності" у ВНЗ
Основні вимоги до здорового життя молоді, аспекти залучення студентів до збереження власного здоров’я. Визначення групи питань формування здорового способу життя в курсі "Безпека життєдіяльності". Розробка методики формування здорового способу життя.
статья, добавлен 14.06.2013 Оптимізація управління середніми навчальними закладами України. Застосування трикутника знань для підвищення якості математично-природничої освіти. Використання індивідуального диференційного підходу для розвитку креативного мислення і компетенцій учнів.
статья, добавлен 12.06.2022Оцінка результатів анкетування, які підтверджують тенденцію студентської молоді до недостатнього приділення уваги стану здоров'я. Розгляд ролі формування ідейних цінностей здоров'я, надання знань у формуванні практичних навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 30.08.2022Характеристика дидактичного змісту поняття методологічної культури учня в контексті вивчення природничих предметів у загальноосвітній школі. Методологічна культура учня, як компонент природничої освіти, який визначає успішність навчальної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика змісту модифікованої програми еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти "Квітникарство", спрямованої на гармонізацію процесів соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями, формування їхньої життєвої компетентності.
статья, добавлен 12.11.2023- 35. Специфіка формування "soft skills" фахівців сфери обслуговування у процесі вивчення іноземних мов
Формування "soft skills" здобувачів вищої освіти спеціальностей "туризм" і "готельно-ресторанна справа" у ході вивчення іноземних мов. Формування соціальних навичок у процесі вивчення професійних і загальних дисциплін. Інтерактивні технології навчання.
статья, добавлен 30.03.2023 Педагогічні умови формування в учнів початкових класів природничих знань. Сутність технології організації навчального процесу з урахуванням вікових особливостей і можливостей дітей молодших класів. Дослідження алгоритмів розумової діяльності учнів.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розглянуто зміст модифікованої програми еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти "Квітникарство", спрямованої на гармонізацію процесів розвитку та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями, формування їхньої життєвої компетентності.
статья, добавлен 18.01.2024Створення системи оцінки якості освіти у вищих навчальних закладах. Здійснення моніторингу знань і умінь студентів. Застосування інформаційних технологій у процесі формування знань, їх формалізація і документування. Визначення рейтингу й класифікації ВНЗ.
статья, добавлен 29.01.2022Формування культури здорового способу життя - важливий чинник творчого розвитку особистості здобувача закладу вищої освіти. Система знань та умінь у сфері здоров’я, фізкультурно-оздоровча діяльність. Відтворення соціально значущих цінностей якості життя.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд особливостей формування світогляду підростаючого покоління в контексті здобуття наукової інформації з різних галузей знань. Аналіз необхідності передумов для свідомого індивідуального зростання та готовності до процесу безперервного навчання.
статья, добавлен 05.02.2023Дослідження рівнів безперервної освіти в галузі безпеки життєдіяльності. Реалізація гуманістичних та природоохоронних задач освітнього процесу. Розвиток системи підготовки спеціалістів з безпеки життєдіяльності. Профілактика та захист здоров’я населення.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення поняття "якість освіти" в Україні в Законі "Про освіту". Аналіз тенденції забезпечення якості математично-природничої освіти учнів в умовах реформування вітчизняної освіти. Адаптивне управління: прикладний аспект, поширення в освітній системі.
статья, добавлен 20.02.2022Наукові дослідження проблеми формування культури здоров'я школярів у галузі педагогічної, культурологічної та валеологічної освіти й виховання. Теорії та практики формування здорового способу життя в початковій освіті. Форми позакласної виховної роботи.
статья, добавлен 13.10.2018- 44. Теоретичні основи вивчення поняття здоров'я та здорового способу життя як загальнолюдських цінностей
Аналіз та узагальнення документальних матеріалів авторів з проблеми поняття здоров’я та здорового способу життя, що характеризуються сформованістю знань і уявлень про здоров’я як цінністю, позитивною активністю щодо ведення здорового способу життя.
статья, добавлен 26.01.2022 Напрями реформування природничої освіти у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття, використання досягнень теорії і практики шкільного природознавства в сучасних умовах. Погляди науковців та педагогів на зміст і методи навчання природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Виявлення проблем у впровадженні в систему безперервної освіти ІКТ-засобів та ІКТ-методів. Види, способи і засоби ефективного використання ІКТ в освіті протягом життя, стан розв’язання означеної проблеми в умовах становлення інформаційного суспільства.
статья, добавлен 25.08.2018Ознайомлення фахівців галузі знань Освіта із здоров’язбережувальними технологіями. Формування мотивації до ведення здорового способу життя під час освітнього процесу. Створення умов для зміцнення здоров'я та профілактика девіантної поведінки студентів.
статья, добавлен 12.02.2024Проблеми здоров’я сучасної молоді, аналіз понять "здоров’я" та "здоровий спосіб життя", обґрунтування психолого-педагогічної структури формування здорового способу життя школярів. Проблеми покращення умов життєдіяльності учнів у позанавчальний час.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз процесів гуманізації та розвитку здоров’язбереження вітчизняної педагогічної освіти. Характеристика важливості процесів реформування початкової освіти та оновлення навчальних програм початкової школи. Дослідження етапів інтеріоризації знань.
статья, добавлен 28.12.2017- 50. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018