Особливості підготовки вчителя початкових класів до інноваційної діяльності в умовах НУШ

Дослідження технічних, навчальних та позанавчальних інновацій. Виділення методико-орієнтованих та проблемно-орієнтованих інноваційних процесів. Аналіз підвищення мотивації у молодших школярів до навчання при впровадженні інновації в початкову школу.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.