Психологічні умови актуалізації керівником педагогічного колективу особистісного ресурсу персоналу
Надання загального уявлення про особистісний ресурс педагогічного персоналу як важливий потенціал педагогічного колективу. Розкриття основних психологічних умов актуалізації суб'єктних властивостей педагогічних працівників в управлінській взаємодії.
Подобные документы
Теоретичне й емпіричне обгрунтування особливості співвідношення між емпатією і тими структурними елементами педагогічного спілкування, що виявляються домінантними у забезпеченні загальної ефективності здійснення професійно-педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2014Виокремлення основних видів інтелекту: лінгвістичного, музичного, логіко-математичного, просторового, тілесно-кінетичного, особистісного, натуралістичного. Аналіз рівня розвитку інтелекту підлітків та його особистісних інтелектуальних властивостей.
статья, добавлен 27.11.2016Історичний екскурс розвитку теорії колективу в радянський і пострадянський періоди. Представлені погляди на взаємодію і взаємозв'язок особистості і колективу видатних педагогів. Розглянуто позитивні і негативні моменти зростання особистості в колективі.
статья, добавлен 09.05.2020Система методів психодіагностики особистісного самовизначення підлітків з делінквентною поведінкою, критерії, показники, рівні розвитку в них особистісного утворення. Соціально-психологічні умови становлення особистісного самовизначення підлітків.
автореферат, добавлен 27.07.2015Деприваційний режим життєіснування дітей, який гальмує повноцінний особистісний розвиток та ускладнює спроможність до самореалізації. Потреба психолого-педагогічного ревіталізаційного супроводу цих дітей для вироблення навичок позитивного самоприйняття.
статья, добавлен 30.05.2018Поняття колективу у психолого-педагогічній літературі. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Сутність поняття про колектив, його структура і функції, шляхи розвитку і згуртування. Виховний вплив на особистість.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Характеристика методів психолого-педагогічного дослідження: організаційних, теоретичних, емпіричних, інтерпретаційних. Шляхи впровадження результатів дослідження. Абстрагування - конкретизація і ідеалізація. Особливості застосування аналізу і синтезу.
реферат, добавлен 20.11.2013Потреба активізації ролі ефективного управління конфліктами та соціальними експектаціями членів трудового колективу організації. Роль конфлікту в регуляції діяльності колективу. Психологічні причини та детермінанти виникнення міжособистісних конфліктів.
статья, добавлен 18.05.2020Спілкування як компонент педагогічної діяльності. Аналіз структури та етапи професійного педагогічного спілкування. Встановлення контактів між людьми та взаємодія суб’єктів засобами знакових систем. Стадії професійного спілкування педагога з учнем.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз феномену "особистісний потенціал". Характеристика особистісного потенціалу студентів інженерно-технічних спеціальностей, його показники самоорганізації: фіксація, планування, рефлексивністі, самодетермінація. Результати факторного аналізу.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження гумору як ефективного особистісного ресурсу психологічного копінгу. Надмірне використання агресивного гумору як засобу компенсації негативних переживань у кризові періоди розвитку особистості, що проявляється у формі непокори дорослих.
статья, добавлен 14.02.2024Порушення взаємин молоді із соціальними інститутами в Україні. Сутність та причини девіантності. Соціальні норми як критерії поведінки соціуму. Розгляд структурних компонентів соціально-педагогічного супроводу підлітків, схильних до асоціальних вчинків.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема гармонійності характеру особистості в юнацькому віці. Визначення ступеня гармонійності характеру студентів педагогічного університету, встановлення психологічних закономірності та динаміки характерологічного розвитку особистості педагогів.
статья, добавлен 27.07.2016Особливості потенціалу музикотерапії у збереженні здоров’я педагогічних працівників. Психолого-педагогічна, психотерапевтична природа музикотерапії, дієвість її впливу на емоційну, інтелектуальну сфери, особистісний і професійний розвиток учителя.
статья, добавлен 11.10.2018Проблеми дослідження та вивчення емоційної сфери педагогічного працівника, що набувають надзвичайної вагомості в умовах сьогодення. передумови емоційного вигорання у педагогів дошкільних навчальних закладів. Оптимальний, розвивальний стиль життя.
статья, добавлен 17.08.2022Розкриття детермінант розвитку професійного стресу у працівників органів внутрішніх справ. Виділення психологічних, соціально-психологічних чинників, що викликають професійний стрес. Визначення ролі індивідуально-психологічних властивостей особистості.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття тимбілдингу: його функції, зв’язок із навчанням і розвитком колективу. Необхідність застосування тимбілдингу як бази ефективного розвитку колективу, успішного навчання, виховання молодого покоління. Види методів тимбілдингу в системі освіти.
статья, добавлен 26.06.2023Характерологічні риси педагогічного працівника, які є важливими для збереження психологічного здоров’я: вміння приймати себе та іншого таким, яким він є; позитивно-конструктивне мислення; емоційно-вольова саморегуляція; дати собі право на помилку.
статья, добавлен 24.08.2020Визначення психологічних та педагогічних умов формування готовності фахівців по роботі з персоналом до надання психологічної допомоги прикордонникам та членам їх сімей. Розробка програми формування професійної готовності фахівця по роботі з персоналом.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження об’єктивних проявів різного роду девіацій серед підлітків. Складання демографічної та соціальної характеристики учнів педагогічного коледжу. Використання методики психологічного тестування для виявлення типу девіантної поведінки студентів.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз педагогічної діяльності викладача психології в освітньому просторі педагогічного університету. Змістове наповнення освітнього простору педагогічного університету, яке розкривається через взаємодію процесів соціалізації та ідентифікації.
статья, добавлен 16.10.2022Педагогічне спілкування як різновид спілкування людей, його загальні та специфічні риси, комунікативна, перцептивна й інтерактивна функції. Використання соціально-психологічного тренінгу для підвищення комунікативної компетентності особистості.
статья, добавлен 30.08.2018Розкриття соціально-психологічних умов розвитку дітей з аутизмом та формулювання основних засад створення індивідуальних корекційних програм для аутистичних дітей. Залучення дітей з аутизмом до навчання та підготовка фахівців і батьків до співпраці.
статья, добавлен 21.07.2018Психологічні передумови розвитку синдрому "професійного вигорання" у майбутніх працівників технічного профілю. Професійне становлення майбутнього фахівця, вирішення головних завдань: психологічного та педагогічного. Поняття "рефлексія" у філософії.
статья, добавлен 23.06.2022Розкриття філософського, психологічного і педагогічного підходів дослідження проблеми рефлексії загалом і професійної рефлексії, зокрема. Обґрунтування основної ролі професійної рефлексії як чинника професійного самовизначення майбутнього вихователя.
статья, добавлен 13.10.2020