Оцінювально-аналітична компетентність у структурі професійної діяльності вчителя початкових класів
Розгляд поняття "оцінювально-аналітична компетентність" та її ролі у професійній діяльності вчителя початкових класів. Організація навчання й виховання учнів під час здобуття ними освіти через формування у них ключових компетентностей і світогляду.
Подобные документы
Модернізація методичного забезпечення й упровадження нових підходів до організації процесу навчання у контексті Нової української школи. Визначення сучасних тенденцій підготовки майбутніх учителів початкових класів, формування їх цифрової компетентності.
статья, добавлен 13.06.2024Окреслено дидактико-розвивальний потенціал самостійної роботи учнів початкових класів у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтовано принципи й засоби формування в учнів предметної і ключових компетентностей шляхом організації самостійної роботи.
статья, добавлен 05.04.2020Визначення системи фахових знань, необхідних для виконання певного виду діяльності. Формування мотивів і цілей майбутньої професійної діяльності випускників коледжу. Вивчення структури інформатичних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 29.06.2016Роль та зміст інноваційних технологій у формуванні лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Розвиток мовної особистості дитини. Технологія особистісно-орієнтованого навчання. Підходи до формування навчальних планів.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження закономірності розвитку професійної культури вчителя. Визначення структурних компонентів професійно-педагогічної культури вчителя початкових класів. Інформатизація освіти та характеристика основних чинників розвитку майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 25.08.2012Аналіз поняття "професійна мобільність". Особливості професійної мобільності вчителя початкових класів та її роль у механізмах професійної самореалізації. Специфічні ознаки педагогічної мобільності, переосмислення соціальної і професійної місії вчителів.
статья, добавлен 17.08.2022Розгляд методологічної основи вирішення проблем професійної освіти в умовах педагогічної практики. Характеристика компонентів технологічного проектування шляхів інтеграції в системі професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 20.09.2013Професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів у закладах фахової і вищої освіти України. Формування компетентнісно-ціннісних орієнтирів педагогів. Залучення цифрових інструментів для навчання. Покращення безпеки учнів в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження педагогічних умов формування інноваційної компетентності майбутнього вчителя початкових класів, підвищення рівня мотивації до оволодіння інноваційною компетентністю. Моделювання професійних ситуацій на основі інноваційно-діяльнісного підходу.
статья, добавлен 23.01.2023Підвищення рівня мотивації до оволодіння інноваційною компетентністю учителем початкових класів у педагогічному коледжі. Інтегральне поєднання традиційних методів навчання з інноваційними, спрямованими на активізацію моделювання професійних ситуацій.
статья, добавлен 10.02.2023Визначення пріоритетних напрямків діяльності українського педагога. Формування культурних цінностей як основного елементу професійної компетентності вчителя початкових класів. Підвищення соціальної активності працівників сфери освіти в умовах війни.
статья, добавлен 12.12.2023Дослідження психологічних особливостей та структури педагогічної діяльності. Визначення ролі особистісних якостей в професійній діяльності вчителя початкових класів. Оцінка місця самовиховання в процесі формування професіоналізму майбутнього вчителя.
курсовая работа, добавлен 15.10.2015Сучасні наукові підходи до визначення сутності і структури поняття "комунікативно-стратегічна компетентність вчителя". Концептуальні положення, які лягли в основу підготовки студентів до комунікативної діяльності. Дослідження процесу її формування.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження терміна "професійна підготовка майбутнього вчителя початкових класів". Аналіз природи цього поняття в вітчизняному науковому педагогічному дискурсі з 1998 р. й донині. Ключові чинники, що впливають на якість професійної підготовки педагога.
статья, добавлен 07.11.2023Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Зміст і структура діагностичної діяльності вчителя початкових класів, місце в педагогічному процесі, характер утруднень у її здійсненні. Організаційні форми, психолого–педагогічні умови, що забезпечують ефективність підготовки учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 24.06.2014Дослідження проблеми самоосвіти вчителя початкових класів як необхідної умови якісного забезпечення навчально-виховного процесу. Формування професійної індивідуальності учнів. Запровадження мультимедійних ресурсів у навчально-виховний процес школи.
статья, добавлен 05.04.2019Зміст поняття "комунікативна компетентність" з точки зору лінгвістики, соціальної психології та педагогіки. Критерії сформованості комунікативної компетентності вчителя початкових класів та фактори, які у своїй сукупності віддзеркалюють її сутність.
статья, добавлен 12.07.2018Концепція формування, зміст, функції та структура педагогічного поняття "методико-математична компетентність майбутнього вчителя початкових класів". Комплекс методико-математичних задач як засіб формування в студентів умінь проводити уроки математики.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розкриття актуальності дослідження проблем рефлексії на сучасному етапі реформування освіти. Використання методів цілеспрямованого розвитку механізмів рефлексивної діяльності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.02.2021Аналіз та виокремлення трьох періодів становлення професійної підготовки майбутнього вчителя в руслі комунікативного та компетентнісного підходів. Ґенеза формування комунікативної компетентності в педагогіці, дидактиці та лінгводидактиці вищої школи.
статья, добавлен 31.01.2018Підвищення якості педагогічної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Залучення засобів мистецтва для інтелектуального та культурного розвитку майбутніх учителів початкових класів. Формування естетичних почуттів і міжпредметних компетентностей учнів.
статья, добавлен 10.09.2024Визначення суперечностей та недоліків практики в системі підготовки вчителя початкових класів. Розкриття конструктивного підходу до проектування практики з метою формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Постановка і обґрунтування проблеми педагогічних умов фахової підготовки вчителя початкових класів. Уточнення поняття "педагогічні умови", визначення його універсальності для теорії і методики навчання і виховання, професійної педагогічної освіти зокрема.
статья, добавлен 05.02.2019Роль креативності у майбутнього вчителя початкових класів як могутнього потенціалу особистісного, професійного зростання. Аналіз понять "креативність", "творчість" у розрізі філософської, педагогічної, психологічної думки. Шляхи формування цих якостей.
статья, добавлен 03.05.2023