Механизм порождения речи по данным афазиологии
Афазии как случаи особого речевого расстройства. Исследование видов афазий и афазических расстройств. Анализ механизма речи и состава звеньев речевого процесса. Определение основных элементов, необходимых для нормального процесса порождения речи.
Подобные документы
Формирование лексической и грамматической стороны речи у детей с нормальным речевым развитием. Роль дидактической игры в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи. Методические рекомендации по преодолению нарушений речевого развития.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Изучение вопросов развития культуры речи студентов. Формирование внутреннего плана действий у обучающихся в рамках освоения ими курса "Русский язык и культура речи" в вузе. Анализ особенностей внутренней речи. Организация работы студентов в группах.
статья, добавлен 20.04.2018Успешность обучения дошкольника грамоте зависит от его понимания звуковой стороной речи. К моменту начала дошкольного возраста дети переходят от диалогической речи к разным формам монологической речи. Этот процесс требует специального речевого воспитания.
статья, добавлен 19.12.2024Значение грамматического строя родового языка для речевого развития детей. Задачи и содержание работы по формированию грамматической стороны речи. Особенности развитие речи в разных возрастных группах. Методика формирования способов словообразования.
реферат, добавлен 22.05.2014Исследование основных групп синдромов нарушения высших корковых функций при локальных поражениях мозга. Изучение роли теменных долей мозга в речевой деятельности. Характеристика главных видов нарушения речи. Анализ аспектов развития моторной афазии.
реферат, добавлен 06.05.2014Характеристика понятия и сущности общего недоразвития речи. Основы формирования связной речи у дошкольников. Сравнительный анализ методов обследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ логопедической работы по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017- 107. Механизмы речи
Анализ направлений изучения речевого процесса. Методические приемы исследования артикуляции. Акустические измерения. Синтетическая речь, принимаемая слухом. Слоговая стереотипия слова. Корковый уровень регулировки произносительного процесса, его дефекты.
книга, добавлен 04.02.2011 Понятие и причины дизартрии или нарушения произносительной стороны речи, обусловленного недостаточностью иннервации речевого аппарата. Логопедическое обследование детей с дизартрией. Приемы ранней диагностики дизартрии. Изучение речи ребенка с дизартрией.
доклад, добавлен 02.03.2016Игра как наиболее эффективное средство воспитания звуковой культуры речи в дошкольном возрасте. Знакомство с ключевыми особенностями формирования культуры речевого общения. Общая характеристика основных средств воспитания звуковой культуры речи.
статья, добавлен 10.04.2019Особенности речевого развития умственно отсталых детей. Нормальное развитие речевой моторики, возможность анализа воспринятой речи и последующий ее синтез. Понятие нарушения звукопроизношения как особо распространенного дефекта среди устной речи.
контрольная работа, добавлен 13.02.2015- 111. Формирование предикативной лексики у старших дошкольников с ОНР в системе логопедических занятий
Уровни речевого развития. Особенности овладения лексикой детьми дошкольного возраста с недоразвитием речи, семантические нарушения у дошкольников. Значение предикативной лексики в структуре речи. Динамика уровня сформированности лексического строя речи.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011 Исследование направлений коррекционного обучения с детьми, страдающими недоразвитием речи. Анализ процесса увеличения пассивного и активного словаря. Развитие навыков ситуативной речи и фонематического слуха. Воспитание слухового и зрительного внимания.
реферат, добавлен 25.10.2016Теоретический обзор проблемы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Сущность понятия связная речь и ее развитие в онтогенезе. Основные направления и содержание логопедической работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 20.06.2016Характеристика развития речи детей-близнецов и три направления исследования (количественное развитие, коммуникативный подход). Задержка развития речевого аппарата. Описание нескольких вариантов наиболее часто встречающихся вариантов развития речи.
реферат, добавлен 29.05.2014Уровни развития речи у учащихся. Формы и качества речи младших школьников. Изложение - один из видов работ по развитию речи в начальных классах. Исследование эффективности применения изложений на уроках русского языка для развития речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2022Характеристика особенностей индивидуальных занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи. Изучение видов и форм организации учебного процесса. Анализ фраз разговорно-обиходного характера и социально-бытовой адаптации.
методичка, добавлен 17.10.2017Нарушения письменной речи при различных нарушениях устной речи. Дисграфии на почве расстройств речи. Дислексия и нарушения устной речи. Основные принципы логопедической работы. Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.01.2016Психологические основы диагностики речи детей. Характеристика диагностических методик для детей дошкольного возраста. Недостатки в освоении грамматических правил речи. Особенности применения методов диагностики в изучении речевого развития дошкольника.
курсовая работа, добавлен 04.02.2018Рассмотрение методики логопедической работы при различных нарушениях речи у детей. Восстановление речи при динамической афазии, а так же при моторной афазии (афферентного и эфферентного типа). Характеристика обходного метода работы (постановка звуков).
реферат, добавлен 09.01.2012Лингвистические предпосылки развития связной речи. Психологические аспекты речевого развития младшего подростка. Театральная деятельность как средство развития речи (РР) у детей младшего подросткового возраста. Система упражнений, направленных на РР.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017Логопедическая работа по развитию речевого высказывания у детей с фонетико-фонематическом недоразвитием речи. Совершенствование умения детей использовать простые и сложные предложения. Приемы коррекции и формирования грамматического строя речи в группах.
статья, добавлен 23.06.2020- 122. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Роль рeчeвого рaзвития в общем cоциальном развитии детей. Закономерности речевого развития дошкольников. Рассмотрение фoрм рaзвернутой внeшней речи. Отличие пcихологического cтроения пиcьменной речи от уcтной. Этапы развития театрализованной деятельноcти.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 Исследование особенностей грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи, их типичные ошибки. Затруднения в выборе грамматических средств, для выражения мыслей и в их комбинировании. Педагогические принципы и ход коррекционной работы.
статья, добавлен 29.12.2024Особенности фонетической стороны речи. Специфика освоения навыков письменной речи. Развитие умений звукового анализа слов. Выделение (узнавание) звука на фоне слова. Вычленение первого и последнего звука из слова. Сложные формы фонематического анализа.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Общая характеристика групп нарушений речи у детей. Изучение специфики расстройства речи и их коррекции у детей с интеллектуальной недостаточностью. Исследование основ систем коррекции нарушений в просодических компонентах речи и лексической системы языка.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012