Общая характеристика когнитивных процессов
Восприятие как целостное отражение предметов и ситуаций, его структура и свойства. Сущность представления и воображения, их виды и использование. Память и требования к ее работе. Произвольное и непроизвольное внимание. Понятие мышления и его операции.
Подобные документы
Внимание как психическая деятельность, выражающаяся в сосредоточенности сознания на определенном объекте. Виды (непроизвольное, произвольное), свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем) внимания. Методы развития внимания.
контрольная работа, добавлен 09.01.2015- 27. Особенности психических познавательных процессов в норме и патологии: память, мышление, воображение
Определение понятия памяти, ее физиологические механизмы и виды. Особенности нарушения памяти. Понятие о мышлении и интеллекте как высших форм познавательной деятельности, основные виды. Мыслительные операции и процессы мышления, виды воображения.
реферат, добавлен 09.11.2014 Проблема слабовыраженных отклонений в психическом развитии. Внимание, ощущения и восприятие ребенка. Произвольная, непроизвольная и механическая память. Отличие мышления от других психологических процессов. Развитие наглядно-действенного мышления.
реферат, добавлен 06.11.2012Восприятие – целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при воздействии физических раздражителей на рецепторы органов чувств. Биография английского физиолога Чарльза Шеррингтона. Афферентные сигналы от глазодвигательных мышц человека.
реферат, добавлен 01.04.2014Характеристика и собственная организация психических процессов. Главная роль ощущений и их классификация. Восприятие как интеллектуальный процесс для формирования образа. Основные свойства представлений. Виды воображения и мышления. Феномен памяти.
реферат, добавлен 27.11.2014Непроизвольное внимание как ориентировочный рефлекс, вызываемый "колебаниями" окружающей среды. Факторы, воздействующие на интенсивность привлечения непроизвольного внимания: относительная сила раздражения, новизна предметов, состояние самого человека.
реферат, добавлен 12.12.2011Исследование природы, свойств и особенностей протекания таких психических процессов как ощущения, восприятие, память, внимание и воображение. Процесс познания, как получение, задержание и сохранение знаний о мире. Восприятие пространства и движения.
реферат, добавлен 01.12.2012Внимание как психологический процесс, этапы его зарождения и развития, физиологическое обоснование и связанные с ним проблемы. Факторы, влияющие на внимание, пути методики его саморазвития. Типы внимания: произвольное и непроизвольное, их отличия.
учебное пособие, добавлен 04.02.2011Понятие памяти и внимания как психических процессов. Типы, виды и свойства памяти. Количественные и качественные нарушения памяти, их характеристика. Внимание и его функции. Показатели устойчивости и преключаемости внимания. Типичные нарушения внимания.
реферат, добавлен 19.10.2014Сенсорно-перцептивные процессы: ощущение, восприятие, представление, воображение. Память: понятие, структура, концепции, виды, индивидуальные особенности, приемы запоминания. Формы мышления и внимания, их основные проблемы и направления развития.
контрольная работа, добавлен 09.10.2013Понятие и уровни познавательных психических процессов. Ощущение и восприятие как процессы отражения предметов и явлений. Понятие воображения, его роль в психической деятельности. Специфика психологического изучения мышления, особенности речи человека.
реферат, добавлен 02.04.2019Внимание как категория психологии, история исследований. Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, физиологические основы возникновения. Роль игры в развитии произвольного внимания. Анализ педагогических механизмов активизации внимания.
контрольная работа, добавлен 07.05.2012Функции и основные виды познавательных процессов. Физиологическая основа ощущений, их классификация и общие свойства. Характеристика уровней восприятия, индивидуальные особенности памяти. Формы проявления воображения, сущность и специфика мышления.
контрольная работа, добавлен 24.10.2012- 39. Память
Доли головного мозга. Повторение, понятие о памяти. Физиологическая природа памяти. Виды памяти (образная и логическая) и запоминание (непроизвольное, произвольное, механическое, смысловое). Определение своего вида памяти. Как улучшить память, рефлексия.
презентация, добавлен 03.06.2012 Сущность психических процессов, их классификация. Познавательные психические процессы и их роль в жизни и деятельности человека. Характеристика познавательных процессов: ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память, внимание.
реферат, добавлен 20.12.2015Общее понятие об ощущениях. Восприятие и его связь с опознанием, пониманием, осмыслением предметов и явлений. Мышление как познавательный процесс, особенности его протекания. Интегративная сущность воображения. Значение памяти в развитии личности.
реферат, добавлен 17.01.2014Понятие памяти в психологии как психофизиологического процесса. Классификация видов памяти. Виды и приемы воображения, его основные функции. Способы и приемы создания образов. Понятие и виды внимания, его свойства и функции. Способы развития внимания.
реферат, добавлен 04.12.2015Понятие о внимании, избирательный характер психической деятельности. Основные подходы к проблеме природы внимания Н.Н. Ланге и П.Я. Гальперина. Физиологические основы, виды (непроизвольное и произвольное), свойства отвлекаемость и рассеянность внимания.
реферат, добавлен 07.07.2012Общие представления о памяти - важнейшей познавательной функции, связывающей прошлое субъекта с его настоящим и будущим, и лежащей в основе развития и обучения. Ассоциативные, структурные и смысловые связи. Произвольное и непроизвольное запоминание.
контрольная работа, добавлен 31.01.2011Сущность мышления, определение его возможной взаимосвязи с воображением. Индивидуальность мышления, его основные качества. Виды и функции воображения. Особенности воссоздающего, творческого воображения и мечты. Отличие процесса мышления от воображения.
реферат, добавлен 18.12.2016Внимание как важное и необходимое условие эффективности трудовой и учебной деятельности. Произвольное и непроизвольное внимание. Значение объема, устойчивости, распределения, переключения внимания при организации учебно-воспитательного процесса в школе.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Определение психологии как науки. Этапы развития психики и поведения животных. Физиологические механизмы внимания. Общее понятие о восприятии. Характеристика основных его особенностей. Общая характеристика процессов памяти. Общая характеристика мышления.
контрольная работа, добавлен 14.10.2013Мышление как опосредованное отражение существенных, закономерных взаимосвязей действительности. Процесс ощущения и восприятия человеком познания окружающего мира. Произвольное соединение или разъединение элементов сознания, представлений и эмоций.
реферат, добавлен 24.12.2014Определение понятия "память" и ее основные функции, виды. Характеристика основных процессов памяти. Определение понятия "внимание" и его виды. Важные психологические и психофизиологические характеристики для оценки профессиональных качеств человека.
реферат, добавлен 15.01.2014Ощущение как отражение свойства реальности, возникающей в результате воздействия их на органы чувств и воздействия на ЦНС, его классификация и разновидности. Восприятие и его характерные свойства. Процессы и механизмы памяти, мышления, воображения.
реферат, добавлен 08.10.2012