Результати науково-педагогічного супроводу обдарованості: успіхи й перспективи
Наукове дослідження проблеми інтелектуального розвитку обдарованих дітей засобами Інтернет-технологій в Інституті обдарованої дитини НАПН України. Принципи, критерії та методи оцінювання загальної та академічної обдарованості у старшому підлітковому віці.
Подобные документы
Формування цілісної загальнодержавної системи виявлення і підтримки обдарованої особистості старшокласників, розвиток та реалізація їх здібностей. Використання андрагогічного підходу у системі вищої освіти України. Основні компоненти готовності вчителя.
статья, добавлен 21.02.2016Молодший шкільний вік як найбільш сприятливий період розвитку винахідливих здібностей дитини, її задатків, креативного мислення, сенсорних здібностей та нахилів. Застосування оригінальних завдань для ефективності розвитку творчої обдарованості учнів.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження способів розвитку обдарованості дитини в початковій школі за допомогою інноваційних методів навчання, що використовуються в Інтернеті. Використання проблемних ситуацій в підготовці до уроків для розкриття здібностей обдарованих учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості розвитку здібностей у дітей дошкільного віку. Загальна структура інноваційної програми підготовки педагогів до роботи з обдарованими дітьми та програми проектування розвитку обдарованості особистості. Вивчення творчих можливостей людини.
статья, добавлен 30.07.2016Психологічні, особистісні, комунікативні, поведінкові властивості обдарованих дітей. Особливості виховання і навчання таких дітей у сім’ї та школі, як фактори їх визначення як категорії "групи ризику". Дисинхронія темпів розвитку обдарованої дитини.
статья, добавлен 27.07.2016Результати педагогічної діяльності школи-лабораторії при науковій установі, в якій використані інноваційні технології навчально-виховного процесу, що стимулюють розвиток обдарованості учнів. Історичний екскурс у розвиток проблеми обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз практичної педагогічної діяльності школи-лабораторії при науковій установі, в якій використані інноваційні технології в навчально-виховному процесі з метою розвитку обдарованості учнів. Історичний екскурс у розвитку проблеми обдарованих дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості психосоціального розвитку обдарованих дітей. Аналіз розвитку самосвідомості, самоорганізованіості, підвищеної вікової чутливості. Основні форми і методи навчання обдарованих дітей та їх позашкільного виховання. Підтримання талановитої дитини.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Дослідження особливостей розвитку освітньо-виховних закладів для обдарованих дітей в Україні. Визначення мети, завдань, методів та форм роботи педагогічних кадрів з означеною категорією дітей. Підтримка обдарованих дітей у навчально-виховних закладах.
статья, добавлен 05.04.2019Основи успішного здійснення виховання музично-академічної творчості обдарованих студентів. Організація науково-дослідної роботи студентів. Теоретична модель обдарованої особистості майбутніх педагогів, які займаються музично-академічною творчістю.
статья, добавлен 07.04.2018Відзначення актуальності використання діагностично-проектувального комп’ютерного комплексу "Універсал 4 online". З’ясування проблем соціалізації обдарованих підлітків. Роль проектування розвитку обдарованості учнів в системі навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 01.02.2018Визначення обдарованої дитини як національного надбання держави, запоруки матеріального, культурного та морального прогресу будь-якого суспільства. Характеристика цілісної системи психологічного супроводу навчання та виховання обдарованої дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Обдарованість як складова музичного розвитку особистості. Необхідність розвитку спеціальних здібностей дитини тільки в комплексі з усіма компонентами обдарованості. Виявлення взаємозалежності між інтелектуальними, музичними й загальними здібностями.
статья, добавлен 05.12.2018Значення позашкільних учбових закладів екологічного профілю в розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Роль педагога як найважливішої складової процесу становлення інтелектуально обдарованої особистості в умовах позашкільного учбового закладу.
статья, добавлен 25.12.2016Значення позашкільних навчальних закладів екологічного профілю в розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Роль педагога як важливої складової процесу становлення інтелектуально обдарованої особистості в умовах позашкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд інтернальних й екстернальних концептуальих моделей змісту освіти, їх педагогічні та психологічні аспекти розробки для обдарованих дітей в загальноосвітніх навчальних закладах України XX ст. Особливості "педоцентричної" концепція змісту освіти.
статья, добавлен 12.11.2018Зміст роботи закладу освіти з обдарованими дітьми, який включає низку завдань, а саме: виявлення обдарованості дітей та максимальне сприяння їхньому розвитку. Визначення головних завдань роботи з розвитку обдарованості кожної дитячої особистості.
статья, добавлен 29.10.2016Обґрунтування необхідності педагогічного й соціального супроводу обдарованих дітей із самого раннього віку, розгляд можливостей сучасної педагогіки. Прийоми й методи роботи з обдарованими дітьми на уроках музичного мистецтва у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз розвитку довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості на музичних заняттях в закладі дошкільної освіти. Розробка інноваційних, особистісно орієнтованих підходів до організації процесу навчання дошкільників.
статья, добавлен 03.05.2023Ознайомлення з історією вивчення геніальності. Дослідження та характеристика процесу еволюції таланту і обдарованості. Аналіз особливостей підтримки та створення необхідних умов для розвитку маленького генія. Розгляд питання підвищених можливостей.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз підходів щодо стратегій розвитку академічної обдарованості школярів. Специфічні якості, котрими має володіти вчитель, який працює з обдарованими дітьми. Опис методів навчання учнів ("прискорення", поглиблення", "збагачення", "проблематизація").
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд проблеми впливу соціальних структур (сім’ї, освітнього закладу) на формування соціальної поведінки дитини з порушенням інтелектуального розвитку. Аналіз особливостей інтеграції дітей з порушенням інтелектуального розвитку в соціальне середовище.
статья, добавлен 27.06.2024Розвиток і формування творчої особистості. Визначення понять "обдарованість" та "креативність". Побудова правильної стратегії роботи з обдарованою дитиною. Фактори, що впливають на розвиток обдарованості. Креативна самореалізація дитини в творчості.
контрольная работа, добавлен 18.03.2016Вивчення теоретичних і практичних аспектів процесу формування екологічної освіти обдарованих старшокласників. Ознаки академічної обдарованості, дидактичні підходи до здійснення екологічної освіти в позакласній роботі. Проблеми освітнього простору.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення сутності поняття креативності та обдарованості вчителя у вітчизняній педагогічній науці. Основні критерії оцінювання креативності педагога, її значення для навчально-виховного процесу. Методи формування та розвитку творчої особистості учня.
статья, добавлен 07.05.2015