Практична складова навчальної діяльності як основна передумова формування у майбутніх соціальних педагогів готовності до роботи з дітьми-сиротами
Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
Подобные документы
Критерії та ознаки прояву правової компетентності майбутніх соціальних педагогів. Стан університетської підготовки соціальних педагогів до правозахисної діяльності. Розробка технології формування правокомпетентних фахівців соціально-педагогічної сфери.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Науково-дослідний характер, практична зорієнтованість та врахування потреб і побажань студентів в професійній підготовці соціальних педагогів у фаховій академії м. Штутгарт.
статья, добавлен 25.08.2018Мотивація як фактор активізації навчальної діяльності студентів. Дослідження проблеми розвитку професійної підготовки майбутніх педагогів. Аналіз впливу мотиваційної складової на формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення сутності професійного самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Форми та види волонтерської діяльності. Розвиток комунікативних умінь, творчого потенціалу особистості, формування соціальної активності.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості підготовки педагогів до роботи з дітьми етнічних меншин, дітьми-мігрантами, поглиблення науково-дослідницької підготовки майбутніх фахівців. Опис сучасного етапу розвитку педагогічної освіти США, програми підготовки педагогів у різних штатах.
статья, добавлен 24.05.2023Розробка критеріїв, показників і рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування особистісно орієнтованих виховних технологій у спеціальних установах для дітей. Аналіз напрямів гуманістичного підходу до підготовки соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Формування готовності педагога до роботи з дітьми з особливими потребами. Недоліки цього процесу, зокрема поспішність та стихійність упровадження інклюзивного навчання в країні загалом та недостатнє володіння спеціальними компетентностями студентами.
статья, добавлен 22.02.2023Обґрунтування суті системи підготовки майбутніх соціальних педагогів до сталого розвитку соціальних груп. Висвітлення професійно-мотиваційного, розвивально-діяльнісного, рефлексивно-творчого етапів підготовки майбутніх фахівців та її педагогічних умов.
статья, добавлен 30.03.2018Сутність використання діяльнісного підходу у підготовці майбутніх соціальних педагогів до співпраці з недержавними організаціями. Види діяльності майбутніх педагогів на етапі професійної підготовки та безпосередньо при виконанні професійних обов’язків.
статья, добавлен 05.03.2019Факторне дослідження впливу студентської субкультури на професійне самовизначення майбутнього фахівця. Компоненти, критерії, показники та рівні самовизначення в професії як інтегрального показника фахової соціалізації майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Поняття "психологічна готовність", основні компоненти психологічної готовності майбутніх педагогів до соціально-педагогічної діяльності. Важливість їх формування в умовах євроінтеграції України. Формування психологічної стійкості особистості викладача.
статья, добавлен 06.10.2018Теоретичне обґрунтування проблеми соціально-педагогічної діяльності як основи соціальної роботи з дітьми та молоддю. Соціальна профілактика як основа організації соціальної роботи з дітьми та молоддю. Система діяльності центрів соціальних служб.
автореферат, добавлен 05.01.2014Місце здоров’язберігальної компетентності у професійній діяльності майбутніх соціальних педагогів і працівників. Підвищення рівня здоров’язберігальної компетентності студентів як пріоритетне завдання професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.12.2017Розгляд практико-орієнтованої діяльності класичної гімназії із професійного розвитку педагогів. Створення умов для підвищення професійної компетентності вчителів та забезпечення акмеологічної готовності педагогів працювати з обдарованими дітьми.
статья, добавлен 05.12.2018Перевірка ефективності методики роботи з формування готовності майбутніх бакалаврів дошкільної освіти до інноваційної діяльності з розумового розвитку дітей раннього віку. Підходи до підготовки фахівців дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження підходів формування готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності: концептуальні та специфічні. Принципи, які відображають вимоги до їх використання та забезпечують функціонування даного процесу.
статья, добавлен 21.10.2021Розкриття змістовних характеристик професійної культури соціальних педагогів у процесі фахової підготовки. Аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики, змісту та напрямів соціальної роботи. Основні функціональні компоненти професійної культури.
статья, добавлен 22.01.2023- 118. Формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів аграрного профілю
Модель професійної підготовки інженерів-педагогів аграрного профілю до педагогічної діяльності. Розробка та експериментальна перевірка модульної технології формування готовності до педагогічної діяльності, методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Аналіз форм діяльності соціального педагога з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Знайомство з причинами виникнення сирітства в Україні. Сучасне сирітство як наслідок недостатньої уваги суспільства до соціальних проблем сімей, у яких є діти.
автореферат, добавлен 29.08.2014Спектр нематеріальних мотивуючих заходів задля залучення висококваліфікованих спеціалістів до роботи в системі закладів інтернатних форм піклування про дітей-сиріт в КНР. Місце негрошової мотивації в системи мотивування фахівця педагогічної галузі.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз готовності майбутніх педагогів до навчання діалогічного мовлення учнів початкової школи. Формування педагогів за умов переорієнтації та вдосконалення шляхів, методів, засобів, технологій у навчально-виховному процесі педагогічних закладів.
статья, добавлен 18.05.2020Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Підготовка майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності, формування їх компетентності в галузі вивчення природи людини. Формування готовності майбутніх соціальних працівників до використання інтерактивних технологій у професійній діяльності.
статья, добавлен 06.04.2018Розгляд готовності майбутніх дошкільних педагогів до здійснення професійної діяльності. Важливість оволодіння майбутніми педагогами фахово-методичними, спеціальними та творчими уміннями. Розкриття потенціалу самостійно-дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Створення умов для прояву властивостей студентської молоді, які сприяють ефективній реалізації її потенційних можливостей та професійному зростанню. Психологічний зміст програми формування готовності майбутніх педагогів до професійної самореалізації.
статья, добавлен 21.07.2018