Мотивационный аспект независимого оценивания достижений обучающихся
Обоснование влияния результатов внешнего объективного контроля на активизацию образовательной деятельности обучающихся за счет повышения доверия к оценкам, развития навыков рефлексии и самооценки. Независимое оценивание в форме образовательного аудита.
Подобные документы
Данные двух мониторинговых исследований (октябрь 2022 г. и май 2023 г.) сформированности функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов. Оценивание влияния деятельности метапредметной группы на динамику показателей функциональной грамотности.
статья, добавлен 27.12.2024Актуальные вопросы подготовки магистрантов. Особенности, этапы их обучения по дисциплине. Обоснование системы оценивания речевых навыков в ходе речевой деятельности обучающихся в учебной научной дискуссии. Способы оценки сформированности языковых навыков.
статья, добавлен 05.02.2021Особенность влияния феномена доверия на эффективность образовательного процесса, уровень вовлеченности и удовлетворенности обучающихся. Анализ ускорения процесса цифровизации академической среды вуза в последние годы, в особенности в период пандемии.
статья, добавлен 26.06.2023Проблема тъюторского сопровождения обучающихся с рисками образовательной неуспешности в трудах отечественных ученых и практиков. Сущность феномена, направления исследований образовательной неуспешности. Обзор регионального опыта решения данной проблемы.
статья, добавлен 27.11.2022Работа посвящена разработке дидактических материалов для самостоятельной работы обучающихся. Изучена эффективность разработанного дидактического пособия путем экспертного оценивания. Рабочая тетрадь как один из способов организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.07.2021Цели внедрения накопительной балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений обучающихся. Анализ эффективности функционирования балльно-рейтинговой системы, которые были сделаны преподавателями МАГУ с разным стажем педагогической деятельности.
статья, добавлен 10.03.2019Компетентностный подход в системе профессионального образования. Формы и виды оценивания компетенций обучающихся на современном этапе, в связи с введением стандартов ФГОС. Системность и всесторонность контрольно-оценочной деятельности в учебном заведении.
статья, добавлен 02.03.2019Общая характеристика вопросов, связанных с мотивацией обучающихся в процессе контроля физических качеств. Знакомство с особенностями формирования мотивации обучающихся в процессе развития и контроля физических качеств. Сущность понятия "мотивация".
статья, добавлен 17.11.2021Совершенствование мастерства преподавателя военного института через активизацию рефлексии его результатов. Понятие содержательности самосовершенствования как процесса профессиональной самореализации в контексте осуществления педагогической деятельности.
статья, добавлен 07.07.2021Основные задачи образовательно-учебного процесса. Функции оценивания знаний учащихся. Методы оценивания: повседневное наблюдение за учебной работой учащихся, устный опрос, контрольные работы, домашние задания. Формативное (внутреннее) оценивание.
статья, добавлен 26.02.2017Рассмотрены результаты экспериментального исследования самооценки подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образования художественного профиля. Значение формирования адекватной самооценки для полноценного развития личности подростков.
статья, добавлен 29.05.2021Роль педагога в формировании коллектива обучающихся. Возможности внеурочной деятельности в развитии навыков командной работы младших школьников. Анализ функции педагога. Условия формирования коллектива обучающихся будет происходить наиболее успешно.
статья, добавлен 28.08.2022Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Изучение целесообразности использования цифровых технологий, в частности цифрового следа обучающихся, в процессе организации образовательного процесса. Анализ формирования студента как востребованного специалиста с набором надпрофессиональных навыков.
статья, добавлен 25.02.2024Этапы развития правового воспитания обучающихся в России. Его путь от нескольких часов обучения в рамках образовательного процесса до полноценных общеобразовательных предметов и программ дополнительного образования. Пути повышения уровня правосознания.
статья, добавлен 22.09.2022Комплексное исследование методических вопросов интеграции процессов экологизации и цифровизации в экоцифровом воспитании обучающихся школы и студентов вуза. Взаимосвязь экологического воспитания и развития цифровых навыков обучающихся в гибридных средах.
статья, добавлен 12.06.2023Повышение эффективности российского образования, развитие компетенций и функциональной грамотности обучающихся. Применение концептов в качестве системообразующих элементов содержания. Оценка уровня готовности личности к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 02.08.2021- 68. Оценивание on-line продуктов школьников в контексте достижения метапредметных результатов обучения
Содержание универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС ООО. Технологии формирования метапредметных результатов обучения и методики их оценивания по продуктам деятельности школьников. Критерии оценивания Google-карты, Облака слов, Вики-страницы.
контрольная работа, добавлен 13.04.2015 Структура и содержательное наполнение новой образовательной парадигмы. Метод проектов и компетентностный подход к содержанию образования. Психолого-педагогические особенности старшеклассников. Познавательная активность обучающихся и способы ее повышения.
дипломная работа, добавлен 07.10.2015Процесс формирования учебного портфолио студента как технологии аутентичного оценивания, направленного на выявление положительных мотивов образовательной деятельности, повышения интереса к предмету, демонстрации навыков. Содержание учебного "портфеля".
статья, добавлен 30.01.2020Оценивание результатов успеваемости студента. Особенность повышения качества подготовки выпускников. Анализ внедрения рейтинговой системы оценивания знаний студентов. Сравнение различных систем оценивания студентов по балльно-рейтинговой системе.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрены особенности формирования нравственной позиции обучающихся колледжа в поликультурной образовательной среде. В условиях поликультурной образовательной среды важно сформировать у обучающихся способность к социальным, культурным, духовным связям.
статья, добавлен 19.12.2024Исследование процессов формирования и динамики адекватной самооценки обучающихся. Выявление педагогических условий, способов и форм, способствующих ее становлению и функционированию. Реализация способности личности к саморазвитию и самообразованию.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрены формы аттестации навыков обучающихся изобразительному искусству. Предложены авторские варианты оценочных материалов для оценки воспитанников обучающихся изобразительному искусству и делится опытом их применения, показана их эффективность.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование, посвященное выявлению зависимости предметных результатов обучающихся 5-9 кл. при реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования. Особенности педагогического коллектива.
статья, добавлен 15.08.2020