Лінгвопрагматичні особливості фахового мовлення у змісті формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх педіатрів
Аналіз лінгвопрагматичних особливостей фахового усного мовлення лікарів. Зміст формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні педіатрів. Основні види англомовного професійно орієнтованого усного спілкування лікарів.
Подобные документы
Розвиток вмінь усного та письмового мовлення, засвоєння лексики і граматики, засоби навчання читання студентів-іноземців довузівського етапу під час самостійної роботи. Розвиток мовлення студентів вищих навчальних закладів не філологічного профілю.
статья, добавлен 08.02.2019Навчання двох видів монологів-презентацій, їх поняття та загальні характеристики. Методичні рекомендації щодо організації навчання професійно спрямованого монологічного мовлення. Розробка системи вправ та перевірка ефективності запропонованої методики.
автореферат, добавлен 29.07.2014Значення вивчення фахового мовлення для навчання студентів та у професійній діяльності. Специфіка даного стилю спілкування. Сутність професійного мовлення та передумови його успішного засвоєння та використання. Особливості вживання дієприслівників.
реферат, добавлен 20.01.2010- 54. Українська мова
Державотворча роль мови, її головні стилі та функції. Специфіка мовлення фахівця, формування навичок і прийомів мислення. Етика ділового спілкування. Нормативність і правильність фахового мовлення, його лексичний аспект. Правила складання документів.
методичка, добавлен 26.09.2017 Дослідження використання ідіом на позначення частин тіла у різних жанрах писемного та усного мовлення. Аналіз і класифікація таких ідіоматичних одиниць за критеріями: використання лише в писемному мовленні, в окремих жанрах писемного і усного мовлення.
статья, добавлен 14.10.2016У дослідженні описано орієнтир, який використовується для формування навчальних заходів, які допомагають студентам набути компетентностей, необхідних для кваліфікованого використання усного перекладу в реальному житті. Етапи навчання усному перекладу.
статья, добавлен 23.09.2022Сутність процесу професійної самоідентифікації. Місце і роль англійської мови в професійному становленні майбутніх моряків. Взаємозалежність і взаємозумовленість рівнів сформованості професійної ідентичності й англомовної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 21.07.2018Порівняльний аналіз змістових параметрів професійно-професійного та професійно-непрофесійного спілкування англомовних медиків в конфліктних ситуаціях. Взаємозв’язок між адресантно-адресатними конфігураціями та змістовим аспектом даного типу спілкування.
статья, добавлен 19.06.2013Аналіз засобів вдосконалення викладання іноземної мови в умовах нелінгвістичного вищого навчального закладу. Підготовка кваліфікованого конкурентоспроможного фахівця, творчий розвиток індивідуальності особистості нової генерації засобами вивчення мов.
статья, добавлен 08.02.2019Стратегія переконання і дослідження реалізації типових тактик персонажами-чоловіками в міжгендерному спілкуванні в неконфліктній ситуації на базі сучасної англомовної прози. Особливості гендерно маркованого мовлення і комунікативної стратегії переконання.
статья, добавлен 04.12.2013- 61. Формування в майбутніх фахівців морської галузі умінь подолання бар’єрів іншомовного спілкування
Проблема бар’єрів у спілкуванні англійською мовою курсантами вищого навчального закладу морського профілю. Некоректне використання звуків (фонем), слів у потоці мовлення. Практичні рекомендації щодо шляхів подолання бар’єрів іншомовного спілкування.
статья, добавлен 21.10.2021 - 62. Формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів засобами іноземної мови
Проблема формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів засобами гуманітарних дисциплін, зокрема, іноземної мови. Вивчення граматики, фонетики лексики, орфографії. Особливості професійного використання мови у медичній сфері.
статья, добавлен 30.10.2023 Здійснення аналізу професійного мовлення майбутніх учителів. Професійне мовлення як обов’язкова складова фахової готовності студентів. Дослідження проблеми комунікативних якостей педагогічного мовлення; суть основних понять професійного спілкування.
статья, добавлен 05.12.2018Зміст навчання з метою формування лексико-граматичної компетентності в процесі самостійної роботи. Аналіз підсистеми вправ. Особливість використання загально-навчальних та спеціальних стратегій за допомогою компетентнісного та рефлексивного підходів.
статья, добавлен 24.12.2020Розвиток творчих здібностей учнів і студентів засобами театральної педагогіки. Формування у них умінь монологічного мовлення, висловлювання та артистизму. Визначення ролі усного творчого мовлення у навчанні німецької мови у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Вирішення проблеми підвищення ефективності навчання усного японського монологічного мовлення студентів мовних спеціальностей на початковому етапі ВНЗ. Розгляд психологічних та психолінгвістичних характеристик усного іншомовного монологічного спілкування.
автореферат, добавлен 29.08.2014Закріплення навичок літературної вимови, збагачення активного словника, засвоєння норм літературної мови, усунення негативного впливу місцевих говорів на усне й писемне мовлення студентів. Основні помилки в усному та писемному мовленні майбутніх фахівців.
статья, добавлен 19.07.2020Аналіз професійного мовлення майбутніх учителів. Виокремлення професійного мовлення як обов'язкової складової фахової готовності студентів. Дослідження проблеми комунікативних якостей педагогічного мовлення. Суть основних понять професійного спілкування.
статья, добавлен 14.07.2016Розкриття сутності поняття англомовної лексичної компетентності майбутніх маркетологів у діловому письмі як сукупність необхідних лексичних знань, навичок, умінь і здатності правильного вибору й уживання лексичних одиниць у зразках ділового письма.
статья, добавлен 01.08.2022Опис лінгводидактичної моделі навчання професійно зорієнтованого діалогічного мовлення іноземних студентів медичних спеціальностей вищих навчальних закладів. Педагогічні умови реалізації та характеристика дидактичної основи педагогічної технології.
статья, добавлен 05.12.2018Мова як генетичний код нації, засіб пізнання, мислення, спілкування, як показник рівня культури людини. Особливості лексики та синтаксичної організації офіційно-ділового стилю. Ознаки та аспекти культури мовлення. Види, прийоми розумової діяльності.
методичка, добавлен 10.02.2013Визначення поняття "автентичні відеоматеріали" та доцільність їх застосування у процесі формування англомовної лексичної компетентності студентів-філологів. Частотність вживання лексичних одиниць та їх вживаність у природному іншомовному мовленні.
статья, добавлен 21.07.2018Розвиток усного мовлення студентів з урахуванням особливостей регіону, мовного оточення, рівня підготовки студентів-першокурсників. Розширення лексичного професійного мінімуму студентів і збагачення їхнього мовлення, що відповідає літературним нормам.
статья, добавлен 07.09.2021Характеристика методичних аспектів моделювання змісту і структури електронного навчального посібника з курсу "Культура усного і писемного мовлення" для майбутніх учителів української мови і літератури. Технологічний підхід до структурування мовної теорії.
статья, добавлен 14.07.2016Характерні риси та психологічні особливості діалогічного мовлення: комунікативна мотивація, спрямованість, ситуативність, емоційність, спонтанність, двосторонній характер, взаємозв’язок мовця і слухача, взаємна стимуляція, лаконічність форми і змісту.
статья, добавлен 23.08.2018