Специфика атрибутов когнитивного соответствия "Образа-я" учащихся Суворовских военных училищ
Познавательный интерес и оценка его роли в формировании общей направленности деятельности школьника и значение в структуре его личности. Сущность и содержание методики диагностики межличностных отношений Т. Лири, оценка ее практической эффективности.
Подобные документы
Формирование личности умственно отсталых детей, их психолого-педагогическая характеристика. Анализ состава учащихся вспомогательных школ. Место и роль эмоций и чувств в системе межличностных отношений младших школьников при умственной отсталости.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Определение ценностных ориентаций, их формирование и значение для человека. Особенности тестов для диагностики различных аспектов направленности личности. Анализ исследования ориентаций и выявление проблем студентов. Роль здорового образа жизни для них.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Диагностика профессиональной направленности и индивидуально-психологических особенностей. Анализ профессиональных способностей, специфика процесса составления характеристик по результатам профессиональной диагностики. Методика "Семь качеств личности".
учебное пособие, добавлен 06.10.2017Личность и ее формирование в младшем школьном возрасте. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Диагностика психического развития и отношения ребенка к роли школьника. Новые отношения ребенка со взрослыми (учителями).
курсовая работа, добавлен 27.05.2017Ценностно–мотивационные аспекты межличностных отношений как предмет социально–психологического исследования. Роль социальной психологии в исследовании семьи и брака. Методы диагностики и психокоррекции. Программы по коррекции семейных отношений.
курсовая работа, добавлен 14.12.2009Теоретические аспекты исследования взаимосвязи развития группы и межличностных отношений в ней. Социально-психологическая сущность группы. Нормы, как регулятор межличностных отношений в коллективе. Исследование психологической групповой совместимости.
курсовая работа, добавлен 10.10.2010Понятие и закономерности существования межличностных отношений, их формы и направления, психологическая природа и значение в человеческом обществе. Общение в системе межличностных и общественных отношений. Единство общения и деятельности, его характер.
реферат, добавлен 17.03.2013Понятие межличностных отношений, их роль в жизни людей. Возникновение и влияние межличностных отношений на психологические черты личности в процессе общения. Общение как внутренний механизм совместной деятельности людей, становления культурного поведения.
реферат, добавлен 29.04.2019Изучение особенностей направленности личности у подростков с синдромом Дауна. Составление методических разработок по использованию мастер-классов в формировании направленности личности и профессионально-трудовых навыков у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Требования к содержанию практической деятельности. Теоретическая подготовка и практическая апробация методов психологического исследования. Методы изучения личности школьника и их характеристика. Работа с документацией, оформление дневника практики.
реферат, добавлен 02.01.2009Оценка семейной системы с точки зрения нарушений. Некоторые методики психодиагностики межличностных супружеских отношений. Диагностика детско-родительских взаимодействий в семье. Подробное диагностическое обследование психического развития ребенка.
реферат, добавлен 17.01.2022Понятие межличностных отношений, их место в становлении детского коллектива. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Роль нравственного воспитания в межличностных отношениях. Оценка уровня сплоченности коллектива в 3 классе.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Анализ использования методики М. Рокича для исследования системы ценностных ориентаций сотрудников в структуре профессионально значимых личностных качеств. Особенность применения ориентационной анкеты Б. Басса для определения направленности личности.
статья, добавлен 09.04.2018Возможности репертуарного теста Дж. Келли для диагностики характера межличностных отношений испытуемого с людьми из его окружения в семейной, деловой и дружеской сферах. Диагностика внутрисемейных отношений через анализ мотивации общения ее членов.
учебное пособие, добавлен 04.12.2013Понятие, сущность и характеристика памяти как познавательного психического процесса. Классификация явлений памяти и специфика её видов, врожденные особенности. Отличительные черты типов памяти, их значение для полноценной человеческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 20.11.2014Сущность и этапы формирования самооценки человека, психологические фактора межличностных отношений в ее развитии. Определение уровня самооценки подростка, показатели соответствия Я-концепции, влияние школьного коллектива на развитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.12.2015Изучение методик для диагностики межличностных супружеских отношений в практической деятельности. Выявление связи между психологической совместимостью супругов и их удовлетворенностью браком, анализ фактора наличия детей, стажа брака и возраста супругов.
дипломная работа, добавлен 20.01.2013Роль и значение марксистской философии в формировании теоретических и методологических основ социальной психологии. Характеристика формирования социально-психологических идей. Анализ общественных и межличностных отношений. Специфика обмена информацией.
курс лекций, добавлен 02.12.2013- 119. Мышление и сознание
Мышление как психолого-познавательный процесс отражения в сознании человека сложных связей и отношении между предметами и явлениями окружающего мира, его цели и задачи, значение в структуре личности. Исторические исследования социальных установок.
контрольная работа, добавлен 29.05.2014 - 120. Структура личности
Три компонента в структуре личности по С.Л. Рубинштейну, их характеристика и основные подструктуры. Направленность как система побуждений, определяющая избирательность отношений и активности человека. Ее основные формы. Классификация интересов человека.
лекция, добавлен 22.12.2012 Интерес к учебной деятельности в структуре учебной мотивации, ее влияние на академические достижения. Выявление взаимосвязей между учебной мотивацией студентов и профессиональной идентичностью. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Элерса.
дипломная работа, добавлен 13.11.2017Характеристика активных методов психодиагностики. Исследование психологических особенностей отношений в коллективе ТОО "НТПД" с помощью методики диагностики межличностных и межгрупповых отношений "Социометрия". Определение стратегии развития организации.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011Семья и ее роль в воспитании детей. Влияние семейных взаимоотношений на развитие личности младшего школьника. Организация педагогической работы с родителями. Исследование социально-психологической роли семьи в становлении личности младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Развитие межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста. Социально-психологическая характеристика групп. Понятие референтности как степени принятия членами группы групповых эталонов. Структура межличностных отношений.
дипломная работа, добавлен 28.06.2014- 125. Сурдопсихология
Предмет, задачи и методы сурдопсихологии в России. Особенности развития познавательной сферы детей с нарушениями слуха. Психологическая характеристика разных видов деятельности. Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013