Самоосвіта особистості: зародження та становлення
Роль самоосвіти в передачі історичного досвіду, що становить важливішу умову щодо розвитку людського суспільства, а також ролі у засвоєнні знань, навичок, звичаїв, норм поведінки, ідеалів, що вплинуло на адаптацію людини до умов навколишнього середовища.
Подобные документы
Пошук нових форм опису людського досвіду. Визначення філософських антропотрендів, експертиза статусу філософсько-антропологічного підходу як сфери філософського знання, унікального та релевантного цифровому світу, підходу для розуміння людського.
статья, добавлен 13.06.2023Ідейні закономірності розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти. Інституалізація знань про розвиток людини і суспільства. Системно-інтеграційний аспект соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії з моделлю "нового гуманізму".
статья, добавлен 27.07.2016Соціально-філософське осмислення девіантної поведінки особистості в умовах комп’ютеризації суспільства. Соціогенетична, біогенетична та психогенетична концепції девіантності особистості. Дослідження соціальних детермінант комп’ютерної залежності молоді.
автореферат, добавлен 28.10.2013Соціальна філософія як одна з найбільш недооцінених гуманітарних дисциплін у основній структурі навчального плану сучасного вищого навчального закладу. Суспільство знань - регулятивний ідеал і показник стійкої тенденції розвитку суспільної сфери.
статья, добавлен 29.01.2017Аналіз китайської антропології, що сформувала образ досконалої людини. Оцінка його актуальності для поширення цінності моральності на європейську масову свідомість, що переживає кризу у зв’язку з ідейним вакуумом щодо зразків поведінки та засобів життя.
статья, добавлен 07.09.2023Природа феномену повсякдення, його вплив на соціальні процеси. Взаємозалежність соціального і фізичного як базових елементів повсякденного досвіду, середовищем зародження нових моделей соціальної діяльності, формування майбутньої архітектури суспільства.
статья, добавлен 08.10.2018Екологічна проблема сучасності як наслідок згубної для навколишнього середовища діяльності людини. Вичерпання природних ресурсів землі. Розгляд цінностей ноосферного господарювання. Дослідження ролі філософії як сили вирішення екологічних проблем.
статья, добавлен 25.02.2020- 108. Критична соціальна філософія освіти і перспективи демократичної інституалізації систем суспільства
Навчання людей провадити самостійне й оригінальне дослідження себе, соціуму й системи знань. Особливість подальшого застосування набутих цінностей, норм і навичок у повсякденному житті, науці чи на виробництві, у сфері усіх соціальних інститутів.
статья, добавлен 02.12.2018 Роль і місце філософсько-антропологічного осмислення феномену часу в життєдіяльності людини у сучасній філософській думці. Реальна фактичність людського існування: проблема соціального ритму, тривалості, роль часу в процесі самоконституювання особистості.
автореферат, добавлен 26.09.2013Соціокультурна реальність як сутність інформаційного суспільства. Цивілізаційні зусилля української нації під час оригінального осмислення духовності людини в контексті розвитку аспектів антропологізації та синергетичної футурологізації духовного "Я".
статья, добавлен 15.04.2023Специфіка соціального пізнання. Характеристика соціальної філософії, поняття соціуму і суспільства. Характерні риси суспільства, основні сфери суспільного життя. Головні показники розвитку суспільства. Рушійні сили історичного процесу та його джерела.
презентация, добавлен 28.06.2015Розглядається проблема особистості з урахуванням цілісності людини на засадах холізму, синергетики. Обґрунтовано провідне значення у філософії персоналістичних підходів до особистості в контексті духовних, трансцендентних вимірів власне людського буття.
статья, добавлен 24.10.2021Розгляд релігійного досвіду через ціннісно-смислової регуляції поведінки людини. Оптимізація психічних процесів і явищ внутрішнього життя суб'єкта в релігійному досвіді. Досвід зіткнення людини з цариною Божественного як підстава релігійного досвіду.
статья, добавлен 20.11.2020Об’єктивні і суб’єктивні фактори формування духовної особистості. Реконструкція стихійно-сформованої системи категорій мислення. Принцип єдності історичного і логічного. Логіка розвитку семантики поняття "дух" та основи досліджуваної термінології.
статья, добавлен 29.01.2016Загальні поняття "інформаційного суспільства" в системі філософських знань. Особливості інформаційного етапу у становленні цивілізаційних систем. Формування та побудови суспільства нового типу. Використання інформаційно-комунікаційних технологій.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Дослідження у філософії цілісної особистості, людини взагалі, її прагнення до самоактуалізації, психодуховного розвитку. Об’єктна, аналітична, структурно-функціональна методологія Лумана. Системно-теоретичне трактування постсучасного суспільства.
статья, добавлен 24.07.2020Чинники соціального формування особистості в умовах розбудови інформаційного суспільства. Світоглядні й методологічні засади основних концепцій особистості в умовах розбудови інформаційного суспільства в сучасних умовах становлення українських реалій.
автореферат, добавлен 23.10.2013Соціально-гуманістичні ідеали як елементи системи світогляду. Механізми формування соціально-гуманістичних ідеалів особистості в трансформаційному суспільстві. Становлення соціально-гуманістичних ідеалів української молоді в системі вищої освіти.
автореферат, добавлен 30.10.2013Виявлення основних тенденцій історичного розвитку соціального та культурного стану в’єтнамського суспільства. Етапи поширення католицизму у В’єтнамі. Значення Католицької Церкви в процесі становлення духовної культури на протязі декількох століть.
автореферат, добавлен 15.07.2014Розгляд маргінальності як універсальної властивості людського буття. Умова вияву життєвих сил людського ресурсу, форма вираження його активності. Маргінальність як один з ефективних факторів впливу на становлення громадянської згоди в Україні.
автореферат, добавлен 16.10.2013- 121. Філософсько-антропологічні аспекти дослідження феномену моральності як виміру особистісного розвитку
Аналіз проблеми моральності як виміру становлення особистості. Система орієнтацій людини, що містять цінності суспільства в межах певної національної культури. Гуманістично-моральні імперативи, естетичні, релігійні та філософсько-антропологічні ідеї.
статья, добавлен 08.01.2023 Особливості історичного аналізу розвитку наукового знання. Дослідження античних джерел зародження сучасної науки і філософії, суть їх взаємозв'язку і взаємовпливу, форми взаємодії. Первинність природничо-наукового знання у формуванні доказової науки.
статья, добавлен 14.09.2010Дослідження інформатизації освіти як чинника соціалізації особистості у філософському аспекті. Виявлення основних змін, що характеризують цей процес у сучасних умовах. Вивчення умов формування людини інноваційного мислення та інноваційного типу культури.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз ролі інтелігенції в сучасному суспільстві з точки зору постнекласичної методології, в межах якої формується нове уявлення про єдину онтико-онтологічну природу людини. Розгляд залежності рівня розвитку суспільства від розвитку в ньому інтелігенції.
статья, добавлен 02.01.2023Сутнісна характеристика ціннісно-смислової сфери особистості, духовності. Аналіз стану сучасного інформаційного простору та його впливу на становлення ціннісно-смислової сфери особистості. Процес становлення духовного життя людини та глибинного "Я".
статья, добавлен 08.05.2018