Дискурсна особистість як лінгводидактичне поняття
Розгляд поняття "дискурсна особистість" у контексті понять мовної, мовленнєвої, риторичної особистості. Виділення своєрідних ознак в структурі дискурсної особистості. Виявлення ролі вчителя й учня, викладача й студента як учасників педагогічного дискурсу.
Подобные документы
Дослідження сутності поняття "мовленнєва особистість" та педагогічної співпраці вихователів закладів дошкільної освіти з батьками дошкільників. Етапи, що сприяють формуванню сучасної людини як особистості. Мова як засіб навчання і виховання людини.
статья, добавлен 19.11.2023Визначення сутності поняття "моральний розвиток особистості". Розгляд морально-духовних ціннісних орієнтацій. Характеристика особливостей реалізації завдань із формування духовно-моральної особистості учня в позаурочній роботі у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 01.12.2017Проблеми формування мовної особистості учителів мови та літератури у контексті сучасної лінгводидактики. Характеристика професійних вміннь, якими мають оволодіти студенти-філологи, а також опис тих завданнь, що стоять перед викладачами вищої школи.
статья, добавлен 08.02.2019Підготовка майбутнього філолога як мовної особистості. Вплив мовної педагогічної освіти на розвиток особистості, здатної до спілкування в різних сферах суспільного життя. Основні аспекти формування мовної особистості, трирівнева модель мовної поведінки.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості педагогічного мовлення, дослідження потенційних можливостей педагога. Структура моделі мовної особистості викладача та продуктивні аспекти і основні методи її дослідження. Анкетування як ефективний метод опису "живого" мовлення педагога.
статья, добавлен 21.02.2016Результати аналізу міждисциплінарного й науково-педагогічного дискурсу щодо походження та інтерпретації поняття "коучинг" для його використання в теоретичних дослідженнях. Формування і розвитку особистості та вдосконалення корпоративної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2023Сучасні підходи до трактування категорії "творча особистість учня" та визначення її якостей в психолого-педагогічній літературі. Поняття пошуково-дослідницької діяльності учнів, визначення змісту, форми та методу аналізу. Формування творчої особистості.
автореферат, добавлен 10.10.2013Висвітлення основних понять та засад персонології С. Балея. Розкриття понять та етимології слова "особистість". Розгляд зв’язків особистості з психікою та основних моментів розвитку особистості, починаючи від дитини та закінчуючи дорослою людиною.
статья, добавлен 06.04.2019Роль риторичної культури у створенні оптимальних форм взаємодії викладача та студента. Формування культури мовлення як спосіб вираження особистості при реалізації цілей виховання у вищій школі. Розробка змісту курсу "Основи риторичної культури викладача".
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз спроб науковців структурувати мовну особистість, створення її моделей. Мовна особистість як синергетична система, відповідність її компетентнісної моделі сучасним викликам лінгводидактики. Розмежування понять "компетенція" і "компетентність".
статья, добавлен 07.03.2018Розгляд використання елементів педагогічної діагностики в процесі формування творчої особистості учня початкової школи. Аналіз розуміння педагогічним колективом проблеми гуманізації навчально-виховного процесу на прикладі спеціалізованої школи №327.
статья, добавлен 17.08.2010Шляхи формування, етапи становлення та розвитку мовної особистості журналіста. Основні об’єктивні чинники, від яких залежить ступінь реалізації індивідуально-авторського потенціалу журналіста. Взаємозалежність мовної особистості та мовної свідомості.
статья, добавлен 04.12.2022Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Об'єктно-суб'єктивний зміст та специфіка смислової системи особистості; ціннісні відносини у структурі особистості. Аналіз психолого-педагогічних і соціально-психологічних досліджень. Виявлення кількості етичних понять, що стосуються професії юриста.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд поняття "гармонійно розвинена особистість дитини дошкільного віку", значущих для розвитку дошкільнят видів діяльності. Аналіз компонентів структури особистості дитини: світогляду, самосвідомості, емоційної і вольової сфер, фізичного стану.
статья, добавлен 14.05.2018Висвітлення філософських, психолого-педагогічних підходів до з’ясування сутності категорії "творча індивідуальність особистості". Трактування понять у контексті досліджуваної проблеми: особистість, індивідуальність, творчість, суб’єкт творчої діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Сутність поняття "професійно орієнтована особистість майбутнього вчителя", критерії оцінки, показники і рівні її сформованості у колективі та методика їх діагностики. Педагогічні умови формування професійної особистості вчителя у студентському колективі.
автореферат, добавлен 20.04.2014Роль особистості вчителя у навчально-виховному процесі на основі педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Педагогічна майстерність вчителя-вихователя та професійні вимоги до особистості педагога. Духовний вплив вчителя на формування особистості учнів.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Суть риторичної культури як високого рівня мисленнєво-мовленнєвої професійно-педагогічної діяльності педагога, яка спрямована на гармонійний розвиток особистості студента. Аналіз якостей, необхідних для ефективної діяльності в галузі публічного мовлення.
статья, добавлен 01.12.2017- 45. Актуалізація особистості студента в контексті акмеологічного підходу як чинник розвитку вищої школи
Аналіз проблеми актуалізації особистості студента як чинника розвитку вітчизняної вищої школи. Необхідність формування мотиваційних механізмів актуалізації особистості у студентському віці, що впливатиме на якісний показник навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 05.02.2019 Розвиток особистості, основні поняття, теорії та концепції, процес акселерації. Вікова періодизація особистості. Врахування вікових особливостей у навчально-виховному процесі. Соціалізація і становлення особистості. Вплив середовища на соціалізацію.
контрольная работа, добавлен 13.01.2012Розгляд питань формування творчої особистості майбутнього вчителя музики, значення означеного феномена для підготовки майбутніх фахівців до подальшої музично-педагогічної діяльності. Творчий процес, спрямований на самовдосконалення особистості вчителя.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття "творча особистість майбутнього вчителя музики" та структура його творчої особистості. Специфіка використання українського музичного фольклору. Рівні вихованості творчої особистості майбутнього вчителя музики на музично-педагогічних факультетах.
автореферат, добавлен 14.08.2015Особистість як суб'єкт соціальних відносин та свідомої діяльності; предмет соціально-філософського дослідження. Знайомство з етапами та особливостями формування творчої особистості учня. Загальна характеристика головних недоліків класифікації В. Андрєєва.
курсовая работа, добавлен 07.10.2014Розгляд психолого-педагогічних досліджень суб’єктних якостей висококваліфікованого фахівця. Осмислення питань організації самостійної освітньої діяльності студента вищого навчального закладу. Визначення ролі викладача у процесі аудиторної роботи учня.
статья, добавлен 28.08.2018