Использование современных средств обучения на уроках фортепиано
Особенности обучения игры на фортепиано, как одного из самых консервативных направлений в педагогике. Мотивация детей в области искусства. Применение новых методов и средств обучения, способных пробудить интерес детей к занятию музыкальным творчеством.
Подобные документы
Выявление трудностей, возникающих в процессе подготовки профессионального музыканта. Проблемы, связанные с практическим освоением игры на фортепиано по заданной цифровой записи. Разработка универсальной схемы для быстрого осваивания учебного материала.
статья, добавлен 28.11.2018Творчество композитора и место в развитии музыки ХХ в.. Характеристика фортепианного наследия Прокофьева, его вклад как пианиста. Специфика произведений для фортепиано, циклов "Сарказмы", "Мимолетности", "Сказки старой бабушки", "Музыка для детей".
реферат, добавлен 15.02.2010- 28. Миниатюры для скрипки и фортепиано в творчестве отечественных композиторов последней трети ХХ века
Музыковедческий анализ миниатюр для скрипки и фортепиано композиторов К. Караева, Б. Тищенко, Г. Канчели, С. Губайдулиной. Экспрессия, красочность, полистилистика, танцевальность, калейдоскопичность музыкального материала. Тембровая палитра сочинений.
статья, добавлен 14.01.2019 Жанровая палитра наследия болгарского композитора Панчо Владигерова. Специфика стилистического анализа "Импрессии" для фортепиано. Изучение аналитических приемов музыковедения. Разнообразие и красочность звуковых образов симфонического произведения.
статья, добавлен 07.04.2019Рассмотрение исполнительских особенностей гобоиста на примере сюиты Б. Бриттена "The Temporal Variations" для гобоя и фортепиано. Исследование специфики вариации Б. Бриттена, которые описываются жанровыми обозначениями и организованы по принципу сюиты.
статья, добавлен 04.05.2022Проблемы, возникающие во время чтения нот с листа. Приемы обучения пианиста расположению октав на фортепиано, понятия звукоряда, группы игры по бумаге. Анализ тональности, ключевых и встречных знаков. Выработки мгновенной реакции руки на запись созвучий.
реферат, добавлен 13.01.2015Характеристика концертно-виртуозного стиля А. Вьетана. Соната до минор для альта и фортепиано. Взаимодействие солиста и оркестра в западноевропейском скрипичном концерте. Сочетание в камерно-ансамблевой музыке концертной виртуозности и пластики форм.
статья, добавлен 23.02.2021Ференц Лист, как основоположник Веймарской школы в музыке. Характеристика создания новых инструментальных жанров. Основной анализ произведений венгерского композитора для фортепиано с оркестром. Главная особенность сотворения симфоний, ораторий и месс.
презентация, добавлен 15.09.2015Обозначение основных трудностей, возникающих у студента в процессе работы над аккомпанементом в классе фортепиано. Рассмотрение фактуры, артикуляции, агогики и динамики как компонентов музыкального целого. Рекомендации по преодолению трудностей.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ влияния современных социальных и культурных условий развитие подростков. Характеристика хорового пения как одного из самых активных и демократичных видов музыкально-практической деятельности учащихся и эффективных форм музыкального развития детей.
статья, добавлен 12.07.2020Анализ ключевых моментов взаимодействия солиста, дирижера и оркестра на примере Концерта № 5 для фортепиано с оркестром Л. ван Бетховена. Значимость этого сочинения в развитии жанра, новаторские композиционные черты, идейно-образная содержательность.
статья, добавлен 08.05.2022Острота слуховой наблюдательности. Сочетание традиционных и новых приемов, методов обучения и контроля на уроках музыки. Использование современных педагогических технологий. Индивидуальное развитие и самовоспитание. Оперирования полученной информацией.
лекция, добавлен 26.04.2015Возможности музыкального искусства в формировании эстетической культуры молодежи. Педагогические условия руководства развитием эстетического вкуса участников художественной самодеятельности вузов. Профессиональное обучение студентов игре на фортепиано.
курсовая работа, добавлен 03.08.2016Изучение самобытных оригинальных сочинений известного узбекского современного композитора Хуршиды Хасановой в классе специального фортепиано. Сложный музыкальный язык прелюдий, чередование разнообразных фактурных комбинаций. Полиладовая система пьес.
статья, добавлен 17.02.2023Начальное обучения игре на инструменте, введение ребенка в более узкий круг профессиональных навыков, эмоциональное увлечение музыкой. Метод ансамблевого изучения. Основы начального обучения игры на баяне. Изучение средств музыкальной выразительности.
доклад, добавлен 18.09.2014Специфика ансамблевого звучания домры и фортепиано, методические комментарии к исполнению музыкальной пьесы "Романс" Г.К. Камалдинова. Сведения о композиторе, его творчестве, об возникновении домры и особенностях репертуара для этого инструмента.
методичка, добавлен 21.05.2013Сочетание баяна с фортепиано в танго "Жасмин" Т.П. Сергеевой. Анализ драматургии сочинения, с модуляцией на уровне формы и на уровне жанра, техническая сторона композиции; диалог как способ построения материала, тембровые находки в сочетании инструментов.
статья, добавлен 14.01.2019Педагогический подход к уточнению и обогащению исполнительского видения клавирной пьесы путем ее исполнения на другом музыкальном инструменте. Условия применения данного подхода по отношению к студентам для которых фортепиано – второй инструмент.
статья, добавлен 30.07.2021Характеристика сонаты как музыкального произведения для одного или нескольких инструментов. Анализ плана многочастной сонаты и употребления термина. Л. Бетховен как пианист, композитор, музыкант, философ, анализ его сонат для фортепиано и скрипки.
методичка, добавлен 09.07.2020Анализ цикла Й. Брамса "Четыре баллады для фортепиано ор. 10" как центрального опуса раннего периода творчества композитора. Исследование единства миниатюр в циклических формах фортепианного наследия Й. Брамса. Средства объединения баллад в единый цикл.
статья, добавлен 09.01.2019Методические рекомендации работы с детскими голосами. Характеристика и специфические особенности голосового аппарата ребенка. Охрана детского голоса. Методическая разработка урока на тему "Начальный период обучения сольному пению детей младшего возраста".
методичка, добавлен 09.07.2020Рассмотрение цикла Й. Брамса "Четыре баллады для фортепиано ор. 10" как центрального опуса раннего периода творчества композитора. Основные средства объединения баллад в единый цикл. Единство миниатюр в циклических формах фортепианного наследия Брамса.
статья, добавлен 27.07.2016- 48. Светящиеся "нити Шоренкова" в контексте художественного синтеза в музыке конца ХХ - начала ХХІ века
Проявления художественного синтеза в сонате "Сквозь сферы" для фортепиано и нитей украинского композитора М. Шоренкова, а именно - соподчиненного взаимодействия (где цветной свет подчинен музыке), а также синтеза в исполнительских приемах и способах игры.
статья, добавлен 23.10.2018 Авторская интерпретации цикла Л. Бетховена "Тридцать две вариации для фортепиано на собственную тему". В сопоставлении вариаций с романом У. Голдинга "Шпиль" анализируется драматургия цикла, рассматриваются формообразование и темповая линия произведения.
статья, добавлен 27.04.2022Определение различных видов фортепианной техники и основных условий для их развития. Особенности обучения приемам звукоизвлечения, развития мелкой техники через упражнения. Методология приобретения технических навыков средствами инструктивного материала.
методичка, добавлен 10.10.2016