Мистецькі проекти як засіб формування професійної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Проблеми підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва у навчальному закладі. Опис конфлікту між спрямуванням студентів на самостійне навчання та збереженням художніх освітніх традицій. Обґрунтування дидактичного потенціалу мистецьких проектів.
Подобные документы
Особливості вивчення дисципліни "Рисунок" у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Розгляд навчального рисунку, як фундаменту професійної підготовки майбутніх фахівців, основу всіх різновидів образотворчої діяльності.
статья, добавлен 20.07.2023Дослідження досвіду формування професійної компетенції у майбутніх фахівців образотворчого і декоративного мистецтва. Принципи системи навчання майбутніх фахівців цієї сфери в європейських країнах. Оцінка відповідальності студентів за власне навчання.
статья, добавлен 20.01.2022Педагогічні умови, які забезпечують результативність формування ціннісних компетенцій майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Ціннісний простір фахової підготовки майбутнього вчителя як базова педагогічна умова, що має вплив на даний процес.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення проблеми підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва у вищих навчальних закладах до організації позакласної роботи в загальноосвітніх школах. Рівні готовності педагогів до професійної діяльності. Процес організації позакласної роботи.
автореферат, добавлен 17.07.2015Модернізація сучасної системи освіти з дотриманням вимог Болонської декларації, підготовка вчителів образотворчого мистецтва (ОМ) високої кваліфікації згідно з соціальним замовленням. Стан підготовки майбутніх вчителів ОМ у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018Провідні фактори підвищення фахової компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в контексті інноваційного підходу. Динамічність та діалогічність до творчого використання самовираження студента в процесі його професійного становлення.
статья, добавлен 12.05.2018Розкриваються проблеми застосування різних методів та теорій навчання живопису в системі професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Доведено, що викладання живопису має бути творчим процесом як для педагога, так і для студента.
статья, добавлен 11.10.2018Модернізація освітнього простору в Україні, удосконалення підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Розкриття можливостей студентів у сучасних умовах дистанційної освіти. Мотивація саморозвитку й оволодіння інноваційними способами навчання.
статья, добавлен 20.08.2023Мотиваційно-цінний, практико-поведінковий, пізнавальний компоненти емоційної культури. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу формування емоційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд актуальних питань формування готовності майбутніх учителів образотворчого мистецтва до використання арт-технологій в професійній діяльності. Методи формування у майбутніх вчителів почуття задоволеності від обраної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 27.03.2024Особливості процесу оволодіння засобами гармонізації художньої форми як умови розвитку художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження сутності проблеми компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 01.04.2022- 37. Змістово-структурні компоненти дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Аналіз критеріїв та показників сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, розвиток її мотиваційно-ціннісного компоненту. Рівні об’єктивного оцінювання стану сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.01.2021 Аналіз головних етапів розвитку художньої освіти в Україні. Підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Професійна підготовка як процес, у ході якого осмислюється, оптимізується навчання, а також аналізуються освітні результати.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Порівняння специфіки професійної підготовки фахівців у мистецьких, педагогічних ЗВО. Формування інструментально-виконавської майстерності в закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Визначено дефініцію "естетична культура". Охарактеризовано змістовий компонент процесу підготовки майбутніх учителів до формування естетичної культури школярів засобами образотворчого мистецтва. Роль мистецтва у формуванні естетичної культури особистості.
статья, добавлен 14.03.2023Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів галузі мистецтва в Україні. Педагоги, що розглядали проблему підготовки учителів галузі мистецтва в історичному аспекті та на сучасному етапі. Формування творчих здібностей майбутніх учителів галузі мистецтва.
статья, добавлен 09.10.2018Забезпечення стійкої мотивації вчителів образотворчого мистецтва в застосуванні дизайн-проєктів у професійній діяльності як засіб стимулювання до знання традицій, обрядів і звичаїв українського народу. Формування в студентів етнохудожньої культури.
статья, добавлен 23.12.2021Актуалізація методу проектів у підготовці педагогічних кадрів, професійна діяльність яких має творчі витоки. Суспільний запит до учителів на виховання особистості нового покоління. Засвоєння навчального матеріалу, збільшення обсягу знань, їх ускладнення.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження проблеми формування готовності до професійно-творчої самореалізації майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Розробка напрямків та виявлення ключових методів вдосконалення досліджуваної готовності майбутнього педагога-художника.
статья, добавлен 13.03.2023Виявлено сутність вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, яка є важливою складовою професійної підготовки здобувачів освіти. Визначено поняття "готовність майбутніх учителів музичного мистецтва до дистанційного навчання співу".
статья, добавлен 11.12.2022Художньо-стильові уявлення як невід'ємний компонент художньої свідомості, що сприяє активізації процессів осягнення сутності художніх явищ. Вдосконалення професійної підготовки фахівців мистецьких спеціальностей, зокрема, вчителя образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 04.04.2019Підготовка майбутніх учителів образотворчого мистецтва на сучасному етапі модернізації освіти. Впровадження тренінгових занять з художнього дизайну в образотворчому мистецтві. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в творчій діяльності.
статья, добавлен 24.02.2024Зміна парадигми освіти в Україні. Активна співпраця викладачів і студентів. Мотивація пізнавальної праці. Вивчення інноваційних підходів до розвитку творчого мислення та самонавчання майбутнього фахівця образотворчого мистецтва. Оцінка знання предмета.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження процесу побудови освітньої траєкторії професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Перспективи удосконалення якості й рівня професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Китайський досвід підготовки.
статья, добавлен 12.12.2023Визначення сутності концептуальної моделі художньо-графічної підготовки майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Розгляд конструкт-моделі дидактичних умов підготовки, як структурно-логічної системи художньо-освітньої взаємодії педагога і студентів.
статья, добавлен 12.05.2018