Интерпретация понятий "компетентность" и "компетенция"
Компетентность как основывающийся на знаниях, интеллектуально и личностно обусловленный опыт социально-профессиональной жизнедеятельности человека. Формирование способностей учащегося к работе с информацией - образовательная цель учебного процесса.
Подобные документы
Понятие компетентности и компетенции. Структура профессиональной компетентности. Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство. Виды профессиональной компетенции, её мотивационный, функциональный, коммуникативный и рефлексивный компоненты.
доклад, добавлен 27.10.2017Исследование проблемы разделения понятий "компетенция" и "компетентность". Основные условия формирования конкурентноспособных, высокопрофессиональных и интеллектуальных выпускников высших учебных заведений Министерства внутренних дел Российской Федерации.
статья, добавлен 30.03.2019Научные подходы к определению понятия "компетентность". Профессиональная компетентность педагога-психолога как основа успешного развития психологической службы. Компетентность педагога психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018Характеристика понятия "исследовательская компетентность" как фактора готовности социальных педагогов в работе с детьми с ОВЗ. Внешние и внутренние факторы, влияющие на формирование исследовательской компетентности с позиции макро-, мезо- и микроуровней.
статья, добавлен 09.01.2021Особенности использования понятий "компетенция" и "компетентность" в рамках компетентностно-ориентированного подхода. Определение основных компетенций, овладение которыми выступает основными критериями качества современного образования в Европе.
статья, добавлен 17.08.2018Теоретические основы профессиональной подготовки специалиста, умеющего и готового решать компетентно профессиональные задачи. Сущность термина "компетентность", современные подходы к его дефиниции. Содержание профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 28.09.2019Дидактическая компетентность (ДК) педагога как один из компонентов в структуре педагогической компетентности. Теоретический анализ понятий "педагогическая" и "дидактическая" компетентность. Содержание, уровни и области компетенций, входящие в состав ДК.
статья, добавлен 10.08.2018Формирование у выпускников школы умений, способностей и компетентности как цель педагогической деятельности. Универсальная целостная система знаний, умений, навыков, опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности - ключевые компетентности.
презентация, добавлен 19.09.2012Сущность понятий "компьютерная грамотность", "ИКТ-компетентность", "информационная культура". Виды деятельности, направленной на формирование ИКТ-компетентности младших школьников. Разработка системы заданий на формирование ИКТ-компетентности в школе.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Использование в обучающем процессе современных технических устройств и информационно-коммуникационных технологий. Некоторые точки зрения ученыхна определения "компетентность" и "компетенция". Структура профессиональной компетентности современного учителя.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование сущности образования, которое является частью глобального процесса социализации. Анализ социальной и профессиональной компетентности – сторон общего процесса становления личности. Изучение процесса этапности профессионального становления.
статья, добавлен 10.01.2018Профессиональная компетентность - совокупность правомочий профессионала, которыми он располагает в соответствии со сложившимися традициями. Межличностное взаимодействие - фактор, который порождает и воспроизводит разные коммуникативные структуры.
статья, добавлен 01.02.2019- 38. Формирование профессиональной компетентности в процессе организации самостоятельной работы студентов
Преобразования в профессиональной сфере. Профессиональная компетентность как совокупность ключевой, базовой и специальной компетентностей. Самостоятельная работа студентов как средство повышения профессионально-познавательной и творческой активности.
статья, добавлен 30.09.2018 Характеристика профессиональной компетенции преподавателя высшего учебного учреждения, ее основные показатели. Понятия компетентности и компетенции. Анализ профессионально важных личностных качеств преподавателя, черты его трудовой деятельности.
статья, добавлен 23.05.2018Профессиональная компетентность программиста, которая состоит из специальной, информационной, правовой, коммуникативной, иноязычной компетенций. Иноязычная компетенция как готовность к адекватному речевому поведению в актах профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 29.04.2019Сущность понятия "рефлексивная компетентность будущих офицеров-пограничников". Осознание собственного профессионального опыта (оперативно-служебного, оперативно-тактического). Формирование критериев успешности собственной профессиональной деятельности.
статья, добавлен 24.08.2018Анализ сущности профессиональной компетентности педагогических работников образовательных учреждений. Исследование рекомендуемого перечня документов для портфолио педагога. Рассмотрение понятий профессионального выгорания, истощения и деформации.
презентация, добавлен 17.04.2014Изучение проблем педагогической деонтологии. Структура профессиональной компетентности. Анализ соотношения профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя. Специальная, социальная, личностная, индивидуальная компетентность педагога.
реферат, добавлен 12.11.2013Профессиональная компетентность как составляющая профессионализма. Проблема профпригодности в структуре профессиональной компетентности. Требования для подготовки специалиста. Культура педагогического труда. Характеристика педагогической культуры.
курсовая работа, добавлен 25.11.2020Понятие профессиональной компетентности учителя. Содержание теоретической и практической готовности педагога к образовательно-воспитательной работе. Организаторские и коммуникативные умения специалиста. Основы формирования педагогического мастерства.
реферат, добавлен 13.05.2015История возникновения термина "компетентность", его понятие и сущность, подходы к изучению, программы формирования профессиональных способностей. Методологическая культура, формы её повышения. Цель временного научно-исследовательского коллектива.
контрольная работа, добавлен 27.07.2014Анализ процесса становления интегральных личностных характеристик, которые выступают как непосредственные показатели профессиональной зрелости и развития человека и, одновременно, являются механизмом стимулирования потребности в непрерывном образовании.
статья, добавлен 28.09.2018Цель современного профессионального образования. Содержание и компоненты компетентностного подхода профессиональной подготовки будущего учителя. Понятие информационной компетентности учителя. Происхождение терминов "компетенция" и "компетентность".
статья, добавлен 06.01.2018Проблема подготовки научно-педагогических работников к разработке онлайн-курсов в условиях изменения социально-профессиональной среды в связи с экспансией цифровых технологий. Исследование цифровой компетентности научно-педагогических работников вуза.
статья, добавлен 25.06.2021Результаты научного исследования, посвященного определению роли деонтологической компетенции специалиста по работе с молодежью в формировании нового типа молодежи и общества. Проявление активной жизненной позиции специалистов по работе с молодежью.
статья, добавлен 21.11.2021