Вплив соціально-економічних чинників на розвиток освіти в Україні
Цілі та завдання Нової української школи. Дослідження ефективності використання вітчизняної системи освіти як чинника прискорення сталого розвитку країни. Трансформація національної економіки, підвищення наукомісткої зайнятості й якості освітніх послуг.
Подобные документы
Вивчення досвіду США в організації медичної освіти як країни, яка однією з перших у світі заявила про свою націленість на підвищення якості й ефективності системи вищої освіти. Основні інструменти забезпечення ефективності управління вищою освітою.
статья, добавлен 18.05.2020Розвиток цифрової освіти та сприяння цифровій трансформації освіти. Використання інформаційних технологій для здійснення всебічної трансформації бізнес-процесів, перетворення об’єктів на інформацію, використанні цифрових технологій в освітніх сценаріях.
статья, добавлен 27.04.2024Основні положення та концептуальні засади процесу реформування середньої школи. Виявлення недоліків в існуючій системі університетської освіти, характеристика шляхів їх усунення з урахуванням особливостей навчання й розвитку студентів нового покоління.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз етапів створення наукового дослідження, характеристика засад історико-педагогічного дослідження з особливою увагою на історію морської освіти Півдня України. Вплив соціально-економічних чинників на формування морської освіти на Півдні Україні.
статья, добавлен 23.12.2020Стандарти та рекомендації щодо забезпечення якості в європейському просторі вищої освіти. Оцінка ефективності освітніх програм і сприяння роботі ЗВО із покращення якості вищої освіти та наукових досліджень. Дотримання правил університетами та коледжами.
статья, добавлен 20.10.2022Аналіз стану неформальної освіти в Україні. Можливості використання прогресивних ідей німецького досвіду щодо організації вітчизняної неформальної освіти дорослих. Роль неформальної освіти дорослих у розв’язанні певних соціально-економічних проблем.
статья, добавлен 05.03.2019Розглянуто актуальну низку проблем повернення до базової школи ціннісно-етичної освіти, яке має відбутись у новому 2022-2023 навчальному році в умовах реформування освіти за концепцією Нової української школи. Впровадження курсів морального спрямування.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз бібліотечної освіти в Україні в контексті освітніх програм спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Трансформація освіти під впливом цифрових технологій та міжнародних стандартів. Професійний розвиток персоналу бібліотек.
статья, добавлен 24.04.2024Основні тенденції розвитку освіти, реалізація яких сприятиме підвищенню ефективності системи освіти в Україні. Визначення і характеристика основних тенденцій розвитку освіти, реалізація яких сприятиме підвищенню ефективності системи освіти в Україні.
статья, добавлен 20.06.2024Особливості формування системи управління якістю вищої освіти на сучасному етапі. Оцінка впливу економічної результативності якості вищої освіти на її випереджаючий розвиток. Загальна характеристика основних напрямків підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 14.06.2013Підвищення якості математичної освіти в Україні. Розширення арсеналу методів, форм і засобів викладання математики. Використання візуальних мов програмування та онлайнових середовищ у закладах вищої освіти. Розвиток компетентнісних навичок студентів.
статья, добавлен 27.08.2023Генезис визначення поняття "екологічна освіта", її основні цілі й завдання. Роль міжнародних конференцій з екологічної освіти в Белграді, Тбілісі, Москві. Відповідальність кожної країни за збереження природи для теперішнього та майбутніх поколінь.
статья, добавлен 22.04.2018Вплив зовнішнього середовища на розвиток системи цінностей закладу вищої освіти. Основні групи цінностей у вищій освіті. Джерела формування економічних цінностей вищої школи. Механізми управління змінами в результаті просування нової системи цінностей.
статья, добавлен 23.05.2023Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018- 115. Формування освітнього простору класних кімнат Нової української школи: 7 зон і їх характеристика
Ключові якості сучасного освітнього простору. Визначення вимог і рекомендацій щодо створення освітнього простору в закладі середньої освіти, розробленого Міністерством освіти і науки України. Аналіз основних зон класної кімнати Нової української школи.
статья, добавлен 20.08.2023 Визначення шляхів підвищення якості і доступності послуг державних і муніципальних закладів професійно-технічної освіти. Змістовна переорієнтація професійної освіти на сучасні технології. Аналіз практики формування професійних стандартів у Німеччині.
статья, добавлен 05.04.2018Вплив міжнародної співпраці на реалізацію освітніх реформ в Україні, Необхідність посилення цієї складової як фактора інтеграції національної системи освіти в світовий освітній простір. Напрями реалізації демократичних реформ шкільної і дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.08.2023Сучасні умови і чинники розвитку професійної туристичної освіти в Україні. Групи вищих навчальних закладів і міст-освітніх центрів, що займають провідні позиції на галузевому ринку послуг вищої освіти. Пріоритетні завдання розвитку освіти на перспективу.
статья, добавлен 06.04.2018Характеристика особливостей педагогічної технології "Довкілля" як варіанта освіти для сталого розвитку. Аналіз досягнення моделі освіти для сталого розвитку суспільства та визначення напряму удосконалення моделі відповідно до нового стандарту освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Етапи становлення та розвитку європейських систем якості як важливого чинника для розробки та впровадження системи управління якістю у фармацевтичній освіті. Методи удосконалення довузівської підготовки та підвищення кваліфікації викладацького складу.
статья, добавлен 24.03.2016Надання освітніх послуг у закладах вищої освіти. Суть освітніх, наукових та виховних послуг, які надають заклади вищої освіти. Здобуття вищої освіти як напрям інтелектуального, культурного, духовного, соціального та економічного розвитку суспільства.
статья, добавлен 19.05.2022- 122. Якість змісту дошкільної освіти в Україні в кінці ХХ століття: вплив соціально-економічних чинників
Перехід України до демократичного суспільства, правової держави та ринкової економіки - причини докорінного реформування освітньої системи. Чинники, що обумовили скорочення кількості дошкільних навчальних закладів в Україні наприкінці ХХ століття.
статья, добавлен 04.02.2019 - 123. Вплив Болонського процесу на формування Національної системи кваліфікації у Російській Федерації
Аналіз змісту та етапів модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Особливості формування Національної системи кваліфікації, методи підвищення ефективності навчального процесу в Росії, аналіз головних критеріїв якості освіти.
статья, добавлен 29.01.2016 Важливість підвищення професійного рівня педагогів Нової української школи завдяки упровадженню інноваційних освітніх практик як характерної ознаки сучасної освіти й освіти майбутнього. Аналіз сучасного стану впровадження інноваційної діяльності в освіті.
статья, добавлен 14.09.2024Особливості використання зарубіжного досвіду в сфері інтернаціоналізації системи освіти на сучасному етапі розвитку та його врахування задля підвищення якості освіти в Україні. Аналіз діяльності учасників Болонського процесу в сфері інтернаціоналізації.
статья, добавлен 23.08.2022