Використання сучасних засобів IKT у професійній підготовці майбутніх учителів: досвід Франції
Особливості впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій і можливі зв’язки між ІКТ та суб’єкт-суб’єктними відносинами між викладачами та студентами в процесі розвитку професійних компетентностей майбутніх вчителів в університетах Франції.
Подобные документы
Розкриття ролі педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Розвивальний характер навчання в сучасній початковій школі. Використання технологій проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз застосування коучінгу у професійній підготовці майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Використання професійного діалогу, розробленого з метою розвитку спеціальних професійних навичок, які б інтенсифікували професійний діапазон викладача.
статья, добавлен 05.01.2021Стимулювання і підтримка інтересу студентів до освоєння дисциплін циклу машинознавства за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій, значимість їх використання. Вивчення мультимедіа як одного з засобів реалізації принципу наочності в навчанні.
статья, добавлен 07.03.2018Сутність та зміст інформаційно-комунікаційних технологій. Способи їх використання у навчальному процесі. Дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій, практичне застосування. Інтерактивні засоби в професійній підготовці учнів ПТНЗ.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій в галузі інформаційно-комунікаційних технологій. Можливості та переваги електронних інтегрованих навчальних курсів. Роль та значення педагога в процесі інформатизації системи освіти.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі практичної підготовки студентів. Визначення основних форм використання технічних засобів навчання при підготовці майбутніх фахівців-економістів, аналіз їх доцільності та можливостей.
статья, добавлен 13.02.2016Проблеми, що виникають у педагогічній практиці вчителів під час впровадження електронних засобів у навчальний процес. Запровадження навчальних курсів із створення власних педагогічних програмних засобів у підготовці майбутніх учителів основ економіки.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз засад використання імерсивних методів навчання та кейс-методу в професійній підготовці сучасного філолога у ЗВО. можливості застосування імерсивних та інших інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх філологів.
статья, добавлен 23.06.2022Розвиток прогресивних методів і засобів здобуття знань в Україні. Впровадження технологічних інновацій, електронних ресурсів і мережі Інтернет в освіті майбутніх учителів трудового навчання. Оцінка переваг використання SMART-комплексу в університетах.
статья, добавлен 19.03.2024Необхідність інформаційної підготовки майбутніх перекладачів як аспекту в навчальному процесі. Значення, принципи використання засобів сучасних інформаційних технологій та здатності їх імплементації здобувачами вищої освіти у перекладацькій діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023Удосконалення медичної та фармацевтичної освіти в Україні. Дослідження розвитку фармацевтичної освіти в Україні на сучасному етапі та впровадження в науковий процес інформаційно-комунікаційних технологій. Використання наступності в підготовці медсестер.
статья, добавлен 28.09.2022- 112. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз поняття візуального мислення з погляду таких науковців, як Р. Арнхейм, С. Симоненко та Д. Роєм. Вивчення засобів візуалізації інформації. Виділення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 02.12.2018 Система компетентностей вчителів початкових класів. Обґрунтування сутнісних й змістових характеристик культурологічно-орієнтованих закономірностей формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження сутності і структури професійної компетентності та специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізкультури із міждисциплінарним компонентом. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення ефективного навчання.
статья, добавлен 12.09.2024Визначення корисних візуальних ефектів та непотрібних відволікаючих факторів під час використання візуальної сили комп’ютерної анімації. Необхідність підготовки майбутніх учителів до використання у професійній діяльності засобів віртуальної наочності.
статья, добавлен 07.11.2023Впровадження педагогічної технології "перевернутого навчання" у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Реорганізація освітнього процесу та зміщення пріоритетів в площину набуття умінь та професійних компетентностей практичного спрямування.
статья, добавлен 22.10.2023Проблема ролі й місця спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів. Засоби діагностики успішності навчання студентів. Порівняльна характеристика різних типів чоловічих і жіночих закладів освіти. Досвід застосування роздільного навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Основи й зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комплексною комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 30.07.2016- 119. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз основних засобів візуалізації інформації. Виявлення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Дослідження особливостей просторового мислення як окремого виду візуального мислення.
статья, добавлен 21.03.2016 Особливості використання мистецької компаративістики в професійній підготовці майбутніх учителів української літератури до роботи з явищами літературного процесу. Рекомендації щодо практичної підготовки студентів до використання творів суміжних мистецтв.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз основних форм і напрямів застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх аграріїв у Великій Британії. Переваги та недоліки використання мультимедійних презентацій, вебінарів, комп'ютерних конференцій і системи Moodle.
статья, добавлен 15.05.2018Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 30.08.2022У роботі з’ясовано, що підвищення ролі теоретичних знань на заняттях із використанням інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню інтелектуальних і професійних якостей майбутніх викладачів з одночасною орієнтацією на потреби практики.
статья, добавлен 08.02.2024Визначення основних напрямків використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій освіті. Виявлення найбільш поширених інноваційних технологій, що використовуються в процесі підготовки майбутніх фахівців. Використання масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема підготовки вчителя початкових класів. Комплекс умінь, необхідних учителю для професійної діяльності з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Ознайомлення молодших школярів з ІКТ. Рівні готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 14.07.2016