Соціально-педагогічні умови адаптації молодших школярів з особливими потребами до навчання в загальноосвітній школі
Формування продуктивних видів стосунків у дитини з оточенням. Створення сприятливого соціально-побутового та виховного середовища. Адаптація молодших школярів з особливими потребами до навчання. Організація допомоги сім’ї, яка виховує таку дитину.
Подобные документы
Питання взаємодії з батьками осіб з особливими освітніми потребами для успішної реалізації інклюзивного навчання в закладі освіти. Вимоги для ефективного партнерства. Основні труднощі, що можуть перешкоджати продуктивності освітнього процесу дитини.
статья, добавлен 07.11.2023Вдосконалення дистанційного педагогічного супроводу та корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами. Розробка рекомендацій з питань удосконалення навчання на організаційному й особистісному етапах на основі нових дидактичних ресурсів.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз основної засадничо-понятійної термінології, яка характеризує проблему організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Відмінності між нормалізаційною та соціальною моделями навчання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз основної засадничо-понятійної термінології, яка характеризує проблему організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Відмінності між нормалізаційною та соціальною моделями навчання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність нейротизму як ускладнення розвитку дитини. Вивчення чинників виникнення нейротизму та їхніх проявів у молодших школярів. Психолого-педагогічні умови організації корекційно-виховного впливу на молодших школярів з нейротичними ускладненнями.
автореферат, добавлен 06.07.2014Адаптація дітей з особливими освітніми потребами до навчального процесу в початковій школі. Аналіз викликів та стратегій підтримки, необхідних для успішної адаптації цієї категорії учнів. Теоретичні аспекти інклюзивної освіти та підходи до адаптації.
статья, добавлен 10.06.2024Загальна характеристика сучасних умов, в яких доводиться перебувати дітям з особливими потребами. Розгляд причин виникнення особливих потреб у дітей різного віку. Аналіз специфіки здійснення соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами.
статья, добавлен 28.08.2018Реалізація права на освіту дітей з особливими потребами. Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання в системі освіти. Документи, котрі визначають запровадження інклюзивної освіти в Україні.
статья, добавлен 28.12.2017Забезпечення доступності освіти для дітей з особливими освітніми потребами в Україні. Організація психологічної допомоги та підвищення рівня соціального супроводу учнів. Пошук нових методів інклюзивного навчання, впровадження дистанційної формату занять.
статья, добавлен 18.05.2024Дослідження проблеми соціальної та педагогічної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в сучасне інформаційне суспільство, зокрема завдяки впровадженню інклюзивного навчання. Важливість набуття ними вмінь роботи з електронною інформацією.
статья, добавлен 16.02.2022Підготовка дитини з особливими освітними потребами до навчання в закладах загальної середньої освіти. Інклюзивна освіта як комплексний процес, що передбачає забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Реалізація стратегії розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Завдання соціальної політики у сфері інтеграції людей з інвалідністю у суспільство. Соціалізація студентів з особливими освітніми потребами як актуальна соціально-педагогічна проблема. Трансформація технологій навчання у ВНЗ з урахуванням їх потреб.
статья, добавлен 21.07.2018Облік дітей з вадами психофізичного розвитку в Україні. Зміст поняття "особа з особливими освітніми потребами". Принципи інклюзивної освіти. Переваги інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Організація індивідуального навчання.
презентация, добавлен 17.06.2020Розглянуто організаційно-педагогічні та лінгводидактичні умови забезпечення корекційно-розвиткової роботи з подолання мовленнєвих вад молодших школярів в умовах інклюзивного навчання. Тісний взаємозв'язок початкового курсу мови та логопедичних занять.
статья, добавлен 12.07.2021- 65. Формування природничих уявлень і понять у дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі
Аналіз формування природничих уявлень і понять у дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі. Організаційно-педагогічні засади роботи з учнями з особливими освітніми потребами в інноваційному освітньому середовищі закладу першого ступеня.
статья, добавлен 24.06.2024 Психолого-педагогічні умови спеціальної організації корекційно-виховного впливу на молодших школярів з нейротичними ускладненнями. Чинники виникнення нейротизму та відповідні їм прояви у молодших школярів. Сутність нейротизму як ускладнення дитини.
автореферат, добавлен 26.09.2013Утворення структури інклюзивного середовища з комплексу умов навчання осіб з особливими освітніми потребами. Елементи навчального забезпечення осіб з особливими потребами як складової інклюзивного середовища. Теорії гіперкомплексних динамічних систем.
статья, добавлен 18.09.2020Поняття психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Створення комплексної системи психолого-педагогічних умов, що сприяють успішній адаптації та реабілітації дитини з особливими потребами у дитячому освітньому колективі.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз законодавчих документів, що стосуються розвитку дітей з особливими потребами, виокремлення їх необхідності і значення в добу незалежності України. Розгляд змісту "Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах".
статья, добавлен 01.02.2022Актуалізована проблема створення сприятливого інклюзивного середовища в початковій школі як важливої умови успішної освіти, виховання й розвитку молодших школярів. Обґрунтування наукових підходів до створення сприятливого інклюзивного середовища.
статья, добавлен 03.05.2023Обґрунтування напрямів змін змісту соціально-педагогічної діяльності працівників соціальної сфери з молодими інвалідами з особливими потребами. Різновиди та засоби СПД. Соціально-психологічні характеристики молодих ветеранів війні з інвалідністю.
статья, добавлен 05.12.2023Засади навчання молодших школярів в умовах інклюзії. Можливість самостійного та свідомого вибору напряму навчання дитиною з особливими освітніми потребами. Ефективність реалізації засобів мистецтва на уроках при формуванні в учнів "м’яких навичок".
статья, добавлен 27.04.2023Актуалізація уваги суспільства до проблем розвитку системи освіти в частині проблем навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами. Розгляд інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітньої сільської школи.
статья, добавлен 29.09.2020Дослідження організації процесу навчання. Створення сприятливих передумов для успішної навчальної діяльності молодших школярів. Впровадження аудіовізуальних та відеоінформаційних технологій в освіті. Забезпечення дидактичного принципу наочності у школі.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз важливих напрямків державної політики щодо проблеми здоров’язбереження школярів в умовах навчання і виховання дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Фактори впливу на формування здорового способу життя дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 03.12.2022