Особливості викладання основ репродуктивної медицини на додипломному етапі навчання магістрів за спеціальністю "Лабораторна діагностика"
Аналіз доцільності створення циклу за вибором "Репродуктивна медицина" на етапі навчання магістрів. Пояснення щодо навчального плану, структури проведення лекцій і практичних занять. Лабораторний скринінг із використанням репродуктивних технологій.
Подобные документы
- 51. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Аналіз мети і змісту навчання основ програмування на сучасному етапі розвитку інформатики, комп'ютерної техніки та інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд шляхів реалізації диференційованого підходу при навчанні основ програмування студентів.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 53. Особливості використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення економічних дисциплін
Переваги інтерактивних методів навчання для професійної підготовки студентів у галузі економічних дисциплін; визначено пріоритети. Тематика лекцій і практичних занять, що відповідає змісту програми професійного модуля. Методика проведення ділової гри.
статья, добавлен 09.02.2023 Особливості застосування інноваційних методів викладання курсу криміналістики та судової медицини із використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Мотивація студентів до навчання. Психолого-педагогічні риси особистості викладача криміналістики.
статья, добавлен 12.04.2023Організація освітнього процесу з використанням інформаційних технологій. Підвищення мотивації студентів до навчання під час дистанційної освіти. Створення навчального віртуального середовища: лекцій, консультацій, тестування; використання інтернет-джерел.
статья, добавлен 05.10.2022Підготовка сімейного лікаря та особливості викладання дисципліни "загальна практика — сімейна медицина" на додипломному етапі у вищих медичних навчальних закладах країни з урахуванням досвіду, набутого в Запорізькому державному медичному університеті.
статья, добавлен 29.06.2016Розгляд питання залучення моделей змішаного навчання до підготовки магістрів спеціальності математика. Авторами проаналізовано наукові праці та онлайн-ресурси, що стосуються дослідження проблем, пов’язаних із запровадженням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 12.08.2023Місце освіти у сталому розвитку в новій українській школі. Обґрунтування доцільності включення до навчального плану магістрів освіти курсу "Екоосвітня діяльність для сталого розвитку" для сприяння узагальненню ними екологічного й педагогічного досвіду.
статья, добавлен 08.08.2022Обґрунтування необхідності якісної підготовки нового покоління викладацького складу з новим мисленням, підходами до організації навчального процесу. Аналіз проблем, які виникають при вивченні онкології за кредитно-модульною системою на додипломному етапі.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження процесу підготовки магістрів музичного мистецтва в педагогічних навчальних закладах. Теоретичне підґрунтя модернізації мистецької підготовки магістрів. Основні складники модульного навчання студентів магістратури і специфіка його моніторингу.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження педагогічних умов, які забезпечують ефективність підготовки магістрів початкової освіти до застосування технології контекстного навчання в педагогічній діяльності. Аналіз становлення професійної ідентичності магістрів початкової освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Загальна характеристика підходів щодо підготовки магістрів по спеціальності "Державна служба". Поєднання кращих традицій класичної університетської освіти із новітніми методиками навчання. Забезпечення професійної підготовки фахівців для державної служби.
статья, добавлен 11.10.2018Проблеми підготовки магістрів економіки у вітчизняній та зарубіжній теорії і практиці. Методи навчання вищої освіти. Аналіз полівалентної технології реалізації змістового, організаційно-педагогічного і практико-результативного компонентів учення фахівця.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз успішності складання ліцензованого інтегрованого іспиту "Крок М. Лабораторного діагностика" за 6 років здобувачами освіти Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради в умовах дистанційного та очного навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Характеристика раціонального підходу до організації занять груп фізичної реабілітації на початковому етапі навчання у ВНЗ. Пошук та значення нових форм і методів фізичного виховання, які б сприяли підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження практичного досвіду проведення занять. Навчання слухачів умінню самостійно опановувати нові знання і навички. Проведення занять з використанням методу проблемного навчання. Формування творчої діяльності, мотивів навчання, соціальних потреб.
статья, добавлен 21.11.2017Проведено аналіз етапів професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання. Проблеми дидактичного наповнення інформаційного освітнього середовища освітніми ресурсами.
статья, добавлен 17.12.2020Дистанційні технології навчання як природний етап еволюції традиційної системи навчання. Практичний досвід проведення занять із використанням інформаційно-комунікаційних цифрових технологій в умовах пандемії COVID-19 та воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 27.03.2023Розгляд етапів організації і проведення педагогічного експерименту та результатів розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів на основі використання структурно-функціональної технології подання змісту навчання військово-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки. Специфіка підготовки лікарів на магістерському рівні, виявлення позитивних рис в формуванні фахівців у галузі медицини в університетах КНР.
статья, добавлен 21.09.2022- 71. Впровадження інтерактивних методів навчання у практику роботи студентів філологічних спеціальностей
Методика викладання курсу "Історія української літератури" у закладах вищої освіти на прикладі аналізу діяльності митця літературного процесу С. Пилипенка. Аналіз лекцій і практичних занять з елементами інтерактивних методів викладання літератури.
статья, добавлен 16.03.2020 - 72. Сутність інноваційних технологій навчання та їх роль в активізації пізнавальної діяльності студентів
Аналіз доцільності використання технологій навчання для підготовки майбутніх учителів, аналізі складових елементів технологічного апарату, характеристиці домінантних технологій навчання навчального процесу. Можливості самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018 Дослідження та характеристика проблем підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Ознайомлення з результатами порівняльного аналізу провідних мотивів навчання магістрів першої та другої вищої освіти. Визначення сутності навчальної мотивації.
статья, добавлен 14.08.2016Впровадження інноваційних, інтерактивних й мультимедійний технологій навчання. Рівень стилістичної компетентності випускника закладів вищої освіти педагогічного спрямування. Рекомендаціі до проведення лабораторних занять із стилістики української мови.
статья, добавлен 16.10.2018- 75. Здоров’язбережувальна технологія навчання магістрів соціальної роботи в умовах інформатизації освіти
Формування позитивного ставлення майбутніх фахівців соціальної роботи до здоров’язбережувальних технологій. Модульна основа професійної підготовки магістрів. Профілактика поширення шкідливих звичок серед них. Організація навчання людей з інвалідністю.
статья, добавлен 31.08.2023