Развитие информационной культуры обучающихся в системе непрерывного образования
Изучение этапов развития информационной культуры школьников, обучающихся в системе непрерывного образования. Анализ процесса формирования контрольных и экспериментальных групп. Оценка начального и конечного уровня информационного развития школьников.
Подобные документы
- 1. Формирование деонотологической культуры учителя в системе непрерывного профессионального образования
Определение теоретико-методологических и технологических основ формирования и развития деонтологической культуры учителя в системе непрерывного образования в условиях поликультурного социума. Комплекс организационно-педагогических условий образования.
автореферат, добавлен 23.09.2010 - 2. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Подход к решению проблемы творческого развития школьников и его оценки в условиях цифровизации непрерывного образования. Компьютеризированная методика организации творческой деятельности обучающихся на уроках химии и непрерывной оценки результатов.
статья, добавлен 26.10.2021Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Исследование процесса формирования и развития психолого-педагогической диагностической культуры учителя. Роль непрерывного педагогического образования в самообразовательной деятельности педагога. Совершенствование диагностической культуры учителей.
автореферат, добавлен 27.01.2018Необходимость переосмысления теории и методики технологической подготовки школьников посредством внедрения непрерывного дизайн-образования. Реализация идей дизайна во всей системе образования, подготовка школьников как носителей проектной культуры.
статья, добавлен 10.11.2018Изучение системы обучения педагогических работников в учреждениях среднего образования. Выявление критериев развития исследовательских умений обучающихся в контексте непрерывного образования. Соотношение умений и профессиональных компетенций студентов.
статья, добавлен 29.06.2021- 8. Оценка уровня профессионализма педагогов в процессе формирования культуры непрерывного образования
Разработка методов оценки профессионализма педагога как важного показателя формирования культуры непрерывного образования в реализации проекта "Учитель будущего". Развитие профессиональной компетентности педагога в решении конкретных педагогических задач.
статья, добавлен 26.10.2021 Особенности преподавания школьного курса химии в условиях цифровизации непрерывного образования. Оценка результатов развития и уровня творчества учеников. Компьютеризированная методика организации творческой деятельности обучающихся на уроках химии.
статья, добавлен 19.10.2021Исследование проблемы непрерывного профессионально-художественного образования. Учет и реализация совокупности образовательных потребностей и интересов отдельных регионов и самих обучающихся, как основное направление развития отечественного образования.
статья, добавлен 14.06.2013Анализ авторской программы развития Майкопского государственного гуманитарно-технического колледжа в системе непрерывного образования. Результаты опытно-экспериментальной работы по ее апробации и практической реализации: методы оценки эффективности.
статья, добавлен 10.07.2013Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Внедрение ИКТ в процесс непрерывного образования. Создание опережающей информационной среды российского образования. Подключение образовательных организаций к единой цифровой сети с последующим выходом в Интернет. Использование компьютерных сетей.
статья, добавлен 30.11.2013Сущность и определение понятия "информационная культура личности". Оценка этапов информатизации общества и развития информационной культуры личности. Условия формирования и психолого-педагогические рекомендации информационной культуры школьников.
дипломная работа, добавлен 09.09.2012Методологические и концептуальные основы профильной подготовки школьников к профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта. Условия педагогической эффективности введения обучения в системе непрерывного физкультурного образования.
автореферат, добавлен 04.03.2018Сравнительный анализ преемственности и непрерывного образования. Анализ уровней профессиональной подготовки специалистов в системе непрерывного образования (колледж–вуз). Методологические и регулятивные функции принципа преемственности, требования к ним.
статья, добавлен 06.09.2013- 17. Теоретические основы содержания и методики обучения астрономии в системе непрерывного образования
Астрономическое образование в системе культуры, картина мироздания в европейской культуре. Дидактические основы астрономии как учебного предмета в системе среднего, специального образования. Методика обучения астрономии в системе непрерывного образования.
диссертация, добавлен 03.03.2018 Разработка модели развития у младших школьников информационной культуры в пространстве воспитания с учетом психолого-педагогических особенностей младшего школьного возраста. Содержание информационной деятельности детей в контексте федеральных стандартов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Понятие информатизации общества, ее сущность и особенности, этапы становления и развития. Информационная культура личности и ее аспекты, основные задачи и современные методы их реализации. Условия формирования информационной культуры школьников.
дипломная работа, добавлен 13.02.2009Исследование проблемы формирования экологической культуры у школьников на уроках ОБЖ. Основные методики психолого-педагогической диагностики экологической культуры обучающихся. Особенности формирования экологической культуры обучающихся в школе.
статья, добавлен 31.03.2019Решение задачи социализации и самореализации как продуктов и ресурсов качественного формирования культуры самостоятельной работы человека. Специфика постановки и решения задач развития личности в структуре функционирования непрерывного образования.
статья, добавлен 19.11.2021Характеристика приемов и форм организации учебного процесса, направленных на формирование краеведческих представлений у младших школьников. Цель духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне начального общего образования.
статья, добавлен 18.01.2022Экономическое образование как важный компонент "глобального образования человека". Эффективность непрерывного экономического образования школьников и студентов. Основы воспитательно-ориентированной концепции непрерывного экономического образования.
статья, добавлен 27.01.2019Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019Исследование основных подходов в формировании компетенций современного специалиста. Характеристика этапов формирования информационной компетентности в системе непрерывного образования республики Казахстан. Краткий обзор Национальных рамок квалификации.
статья, добавлен 24.07.2018