Роль діалогу в політиці

На основі біхевіористського методу розгляд сутності та основних засад діалогічної взаємодій, роль діалогу у приватній та публічній сферах суспільного життя. Визначення необхідності формування навичок діалогічної комунікації за допомогою системи освіти.

Подобные документы

  • Визначення концептуальних методологічних засад міждисциплінарного дослідження пострадянських політичних трансформацій. Особливості соціально-політичного контексту формування освітньої політики. Аналіз суспільного механізму взаємодії освіти і політики.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Розгляд стратегічних підходів до освітньо-виховної системи вищих навчальних закладів. Обґрунтування необхідності формування сучасного практичного світогляду молоді у вищій школі для його гармонійного поєднання з загальними цінностями соцієтальної системи.

    статья, добавлен 09.05.2018

  • Зміст та філософське осмислення сутності дефініції якості освіти у межах сучасних наукових досліджень. Завдання і сенс якості в умовах інноваційного характеру суспільного розвитку. Особливості умов формування й реалізації якості освіти та її прояву.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Аналіз засад розбудови плідної комунікації у здійсненні академічної мобільності. Огляд мультикультурного, толерантного мислення як основи комунікації в іншому академічному середовищі. Аналіз питання необхідності пошуку цінностей глобальної етики.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Розгляд основних етапів формування "філософії життя". Започаткування концепції "філософії життя" А. Шопенгауером. Розквіт концепції завдяки трактуванню життя через "волю до влади" Ф. Ніцше. Інтуїція, воля та переживання як основні форми пізнання життя.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Аналіз сфери взаємовпливів між філософією та художньою літературою. Співвіднесення філософської поезії та прози через суспільно значущу проблематику. Визначення перспективних напрямків подальшої взаємодії основних принципів літератури та філософії.

    статья, добавлен 12.11.2018

  • Культуротворчий потенціал філософії освіти. Розгляд мистецтва як спеціалізованої форми культури і концепту філософії освіти. Функціонування філософії освіти як системи, здатної до полікультурної комунікації. Мистецтво у світоглядно-філософському дискурсі.

    статья, добавлен 11.04.2018

  • Сутність системи освіти як соціального інституту, її соціальні функції. Історичні та теоретичні передумови виникнення "філософії освіти", її поняття, предмет, завдання. Структура філософії освіти, розгляд сутності і природи всіх явищ у процесі освіти.

    реферат, добавлен 22.02.2016

  • Розгляд світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується. Особливості освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти, визначення їх особливостей у контексті особистісного самовираження та самоствердження.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Проблема розуміння платонівської техніки розвитку мислення й пайдейї. Розкриття сутніснісних характеристик діалогу як форми визначення істини, зміст яких, за Платоном, виявляється через аналіз феноменального світу. Аналіз основних принципів платонізму.

    статья, добавлен 02.01.2022

  • Дослідження основних шляхів забезпечення професійної орієнтації молоді за допомогою закладів освіти та поза ними. Порівняння вітчизняної системи профорієнтації та західних соціальних технологій. Обґрунтування необхідності підготовки профорієнтаторів.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Дослідження проблеми міжрелігійного діалогу через аналіз термінологічної невизначеності і неузгодженості між різними концептуальними традиціями у розумінні основних положень. Визначення принципових розбіжностей тлумачення поняття "релігійна свобода".

    статья, добавлен 16.07.2018

  • Сутність суспільного існування людства у контексті матеріальної й духовної культури. Етапи розвитку соціокультурної регуляції в історичному просторі. Роль комунікації в ході самопізнання людини. Стадії масової маніпуляції людським світовідношення.

    автореферат, добавлен 25.07.2015

  • Характеристика основних принципів взаємодії філософії та літератури, визначення перспективних напрямків їх подальшої взаємодії. Аналіз співвідношення філософської поезії та прози через суспільно значущу проблематику на прикладі російської літератури.

    статья, добавлен 08.10.2018

  • Виявлення теоретичних засад соціально-філософських поглядів Б.О. Кістяківскього та опис системи положень його соціальної філософії і елементів теоретичної моделі суспільства. Встановлення співвідношення між виявленими сторонами суспільного життя.

    автореферат, добавлен 25.07.2015

  • Аналіз моделей конфлікту, незалежності та діалогу у відношеннях науки й релігії на етапі класичної, некласичної і постнекласичної науки. Витоки конфлікту на етапі формування класичної науки. Вплив релігії і християнства на розбудову засад сучасної науки.

    автореферат, добавлен 14.09.2015

  • Прилучення сучасного освітоздобувача до крос-культурного діалогу концепцій миру і воздаяння. Обґрунтування педагогічної моделі реалізації сотеріологічної концепції миротворчої освіти як чинника розбудови культури миру заради осмислення цінності.

    статья, добавлен 28.12.2022

  • Сутність і природа освіти. Функція професійної соціалізації, тобто підготовки кваліфікованих кадрів для всіх сфер суспільного життя. Соціальні принципи освіти, на яких побудовані освітянські системи сучасності. Типи передачі й засвоєння культури.

    доклад, добавлен 22.11.2021

  • Розгляд сутності інформаційно-культурного менеджменту, який є результатом становлення інноваційного суспільства та креативно-знаннєвої економіки, в основі якої інновації. Аналіз основи інформаційно-культурного менеджменту - життєспроможності інновацій.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Розгляд питання філософії права та філософсько-правової антропології, як основи міжкультурного та міждержавного діалогу сучасного світу. Визначення значення філософії права в системі наук. Компаративний аналіз понять: суб’єкт права та правова свобода.

    статья, добавлен 06.12.2022

  • Опис спроби осмислення глобальних проблем інформаційного суспільства в детермінантах крос-культурної комунікації як конструктивного міжкультурного діалогу. Пошук міжнаціональних, міждержавних і міжкультурних компромісів для збереження світової цілісності.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Дослідження путівника в широкому міждисциплінарному форматі. Особливості наукового підходу, в якому діалог виступає специфічним інструментом і основною подією комунікації під час подорожі. Можливості та обмеження діалогу для реалізації людини шляху.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Повернення української філософії до діалогу у світі . Роль логіки в науковому пізнанні. Уявлення про людську історію як про послідовність технологічних революцій. Космізація людського буття. Особливість управління в умовах науково-технічної революції.

    реферат, добавлен 26.08.2012

  • Аналіз протікання культурного діалогу на різних тематичних шарах народного світогляду як результату функціонування системи суспільної свідомості. З'ясування складу уявлень народу Київської Русі про час як суспільно-значущий феномен, про легітимність.

    автореферат, добавлен 25.09.2013

  • Аналіз філософії морального ідеалізму, особливістю якої є утвердження ідеалу абсолютного добра, що, на думку Новгородцева, набуває форми суспільного ідеалу як вічної складової суспільного життя. Відродження природного права як ідеальної сутності права.

    статья, добавлен 04.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.