К вопросу определения Я-концепции
Оценка личностных качеств, совокупность представлений о себе – понятие Я-концепции. Модальные самоустановки. Когнитивная, оценочная и поведенческая Я-концепция как представление индивида о себе, набор определенных характеристик, которыми он обладает.
Подобные документы
Сущность профессиональной Я-концепции как системы сопряженных с оценкой представлений человека о себе как субъекте профессиональной деятельности и как личности. Ее роль в реализации тех или иных ценностно-смысловых отношений человека к профессии.
статья, добавлен 12.02.2019Самосознание и его место в психической организации человека. Понятие, роль и структура Я-концепции. Определение и схема Я-концепции Р. Бернса. Поэтапное развитие Я-концепции Э. Эриксона. Причины употребления наркотиков с позиции психологических теорий.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011Анализ взаимосвязи индивидуальных особенностей личности: уверенность в себе, тревожность, эмпатия и самооценка, стратегии поведения в конфликтных ситуациях. Оценка основных личностных характеристик, диагностируемых с помощью теста "Большая пятерка".
статья, добавлен 11.06.2018Личность как субъект образования. Формирование личностных качеств в процессе обучения. Психологическая структура отношений и личностных качеств учащихся. Характеристика всеобщих представлений о процессе обучения как механизм формирования личности.
реферат, добавлен 13.12.2022Структура "я"-концепции, факторы, влияющие на нее. Подход Эрика Эриксона к социокультурному контексту становления сознательного Я индивида – эго. Этапы развития личности. Роль "Я-концепции" в жизни личности. Индивидуальная образовательная траектория.
курсовая работа, добавлен 14.07.2014Характеристика изучения девиантного поведения. Главная особенность использования социально-когнитивистских, феноменологических и конструкционистских концепций. Основной анализ применения концепции социальных представлений, разработанной С. Московичи.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие лидерства в психологии, классификации лидеров. Природные свойства лидеров. Психологические особенности уверенной в себе личности. Теория личности Альфреда Адлера. Характеристики здоровой, уверенной в себе личности. Концепция "ценностного обмена".
контрольная работа, добавлен 22.07.2011Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.
контрольная работа, добавлен 28.08.2010Проблема исследования самосознания в отечественной и зарубежной психологии, этапы его развития в процессе онтогенеза. Внутренний мир ребенка как целостное образование, формирование представления о себе у дошкольников. Анализ результатов эксперимента.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Социологическая концепция личности Ч. Кули и Дж. Мида. Стадии процесса обучения ребенка исполнению взрослых ролей. Ролевая, статусная, марксистская, поведенческая теории личности. Теория референтных групп Хаймена и Стауффера. Концепция личности Фрейда.
реферат, добавлен 21.01.2011Філософські, психологічні, педагогічні підходи до проблеми виховання ціннісного ставлення до себе. Структура, критерії, показники ціннісного ставлення до себе. Орієнтація педагогічного процесу на особистість. Сутність поняття "ціннісне ставлення до себе".
автореферат, добавлен 12.07.2015Развитие проблематики динамических аспектов Я-концепции и идентичности в рамках общей, возрастной и социальной психологии. Роль и значение ситуации социальных изменений в развитии данных взглядов, особенно для социально-психологического ракурса анализа.
статья, добавлен 20.03.2019Социальная природа личности и роль символов в становлении Я-концепции. Понятие о рабочей, сложной и стойкой концепции в структуре интегральной субъективности. Структурная составляющая психологической самоорганизации человека в образовательном процессе.
реферат, добавлен 21.01.2011Исследование социальных представлений подростков о своём будущем, характеристика подростковых поведенческих реакций. Изучение представлений подростков о социальном мире и о себе самих, выявление различий в представлениях о будущем по гендерному признаку.
курсовая работа, добавлен 19.02.2023Уверенность в себе как фактор взаимодействия индивидуума с социальным окружением. Характеристики здоровой, уверенной в себе личности. Следствие негативных оценок собственных достижений. Влияние коммуникативной успешности на психосоматические недуги.
контрольная работа, добавлен 01.11.2013Теоретическое обоснование и выявление взаимосвязей между уверенностью в себе, атрибутивным стилем, смысложизненными ориентациями и уровнем переживания счастья, а также различий в их уровне у респондентов с разной выраженностью уверенности в себе.
статья, добавлен 20.10.2020Общая характеристика, взгляды ученых на развитие теорий и современное состояние теоретических разработок в изучении Я-концепции. Исследования, связанные с человеческим "Я". Особенности условий, совокупность установок и механизмы формирования Я-концепции.
реферат, добавлен 24.02.2009Понятие и главные компоненты Я-концепции. Основные модальности самоустановок. Формирование Я–концепции под воздействием различных внешних влияний, которые испытывает индивид. Внешность как важная сторона жизни личности. Изменение самооценки с возрастом.
реферат, добавлен 27.02.2015Изучение особенностей самоповреждающего поведения девочек-подростков на основе элементов Я-концепции. Анализ форм поведения, которые проявлялись в самоповреждении или нанесении себе физического ущерба при отсутствии осознанных суицидальных намерений.
статья, добавлен 27.02.2021Результаты эмпирического исследования динамики представления о себе и ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Изучение влияния изменчивости социального окружения на осознание, индентификацию и дифференцированность таких представлений.
статья, добавлен 19.06.2018Я-концепция в различных психологических теориях. Особенности формирования Я-концепции в подростковом возрасте. Влияние семьи на развитие Я-концепции в подростковом возрасте. Помощь подросткам в преодолении негативного влияния на развитие их Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 23.09.2010"Я-концепция" как совокупность всех представлений человека о различных сторонах своей личности и организма. Формирование целостной идентичности, самотождественности, независимости в восприятии себя от ситуации - одна из задач подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Социальная установка - состояние психонервной готовности, оказывающее влияние на реакции индивида относительно всех объектов и ситуаций, с которыми он связан. Комплименты — слова, содержащие преувеличение достоинств, которые видит в себе собеседник.
контрольная работа, добавлен 21.02.2016Понятие антинаркотической устойчивости. Адекватность концепции антинаркотической устойчивости в отношении детей младшего школьного возраста, ее основные компоненты. Методики изучения личностных качеств ребенка. Определение уровня самооценки школьников.
статья, добавлен 16.10.2015Исследование идентичности подростков с отклоняющимся поведением с точки зрения асоциальности/просоциальности, дифференцированности/диффузности, реалистичности/нереалистичности представлений о себе. Особенности представления о себе в прошлом и будущем.
статья, добавлен 09.04.2018