Корреляция и причинность
Интерпретации наличия корреляционной связи между двумя измерениями. Виды корреляций: линейная, нелинейная, положительная, отрицательная. Примеры распределений испытуемых в пространстве двух признаков. Понятие и схемы причинности в психологических теориях.
Подобные документы
Изучение связи между семейным положением как фактором наличия близких межличностных отношений и показателями психологического благополучия людей пожилого возраста. Определение индивидуально-личностные характеристики и особенности поведения человека.
статья, добавлен 31.03.2022Закономерности психического развития ребенка в основных психологических теориях. Задачи юношеского возраста, соотношение личностного, профессионального самоопределения. Проблема долголетия и жизнеспособности, социальные, психологические проблемы пожилых.
контрольная работа, добавлен 12.07.2011- 103. Индивидуально-психологические барьеры успешности освоения иностранного языка будущими управленцами
Характеристика сущности, видов и функций психологических барьеров. Анализ психологических барьеров в процессе изучения иностранного языка студентами. Исследование связи индивидуально-психологических барьеров с успешностью освоения иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Изучение поликультурного образовательного пространства и выявление особенностей региональных образовательных пространств России. Анализ программы психолого-педагогического сопровождения развития профессионально-психологических характеристик педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018Понятие, виды и типы агрессии, основные теоретические подходы. Биологическое и психологическое объяснение агрессивного поведения человека и его возникновения. Причины происхождения агрессивности и механизм ее действия в теориях З. Фрейда и К. Лоренца.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Отсутствие логической связи между ассоциациями при сохранности грамматического строя как один из наиболее характерных признаков шизофазии. Основные этапы развития чувственного бреда и его элементы. Классификация галлюцинаторно-бредовых синдромов.
контрольная работа, добавлен 22.04.2018Сущность "понятия" в логике. Определение понятий, их содержание и объем. Классификация понятий в логике. Виды понятий. Типы отношений между понятиями. Практика логического обобщения выводов. Абстрагирование и обобщение. Отношения между понятиями.
контрольная работа, добавлен 10.02.2009Построение рядов данных по темповым и ритмическим особенностям речи у двух этнических групп. Апробация гипотезы о различной скорости говорения испытуемых. Выявление значимости в сдвиге исследуемого психологического показателя одной их групп эксперимента.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Изучен характер соотнесенности психологических особенностей личности (стили юмора, интроверсия/экстраверсия) и ее музыкальных предпочтений. Предпочтительным стилем юмора в группах испытуемых экстравертов и интровертов является "Самоподдерживающий".
статья, добавлен 16.04.2022Рассмотрена необходимости поиска эффективных технологий психолого-педагогической поддержки родителей. Представлена положительная перспектива применения онлайн-обучения в решении проблемы. Выдвинуто предположение об эффективности онлайн-обучения.
статья, добавлен 26.09.2022Понятие ответственности в психологической литературе. Теория локуса контроля о двух типах ответственности. Метафизическое понимание ответственности согласно Люсьену Леви-Брюлю. Черты характера, которые свойственны истинной ответственности человека.
реферат, добавлен 16.11.2015Выявление связи между суицидальным поведением в анамнезе и клиникосоциальными характеристиками алкогольной зависимости у лиц с пограничным расстройством личности. Корреляция суицидального анамнеза с прогредиентными формами алкогольной зависимости.
статья, добавлен 17.02.2021Анализ факторов, провоцирующих детей и подростков на проявление агрессии по отношению к сверстникам в виртуальном мире, на проявление виктимного поведения. Исследование психологических последствий травли в информационном пространстве (кибербуллинга).
статья, добавлен 19.10.2023Сопоставление предпочитаемой досуговой активности двух возрастных групп москвичей и выявлению связи этих предпочтений с другими социально-психологическими параметрами. Обнаружено, что выбор досуга характеризуется развлекательной направленностью.
статья, добавлен 25.04.2022Сравнение эффективности двух типов внутренних психологических средств формирования требуемого (целевого) состояния: спонтанно сформированных и новых, впервые предложенных человеку приемов произвольной саморегуляции состояния. Оценка полученных эффектов.
статья, добавлен 14.06.2018Экспериментальное обоснование механизмов взаимодействия схемы и фона в рамках образовательного пространства. Личностные смыслы и их влияние на процессы актуализации фоновых знаний и перехода их в общие схемы. Теория когнитивных конструктов Дж. Келли.
автореферат, добавлен 28.01.2018Природа психологического контакта. Недостатки современного подхода к данной проблематике. Анализ психологических функций соционической модели. Понятие и виды психологических типов. Особенности установления психологического контакта в их отношении.
дипломная работа, добавлен 13.05.2015Общение — взаимодействия и взаимоотношения, возникающие между различными субъектами. Специфика различных его видов. Вопрос о связи общения с деятельностью. Природа и функции психологических барьеров. Проблема общения в оценке известных психологов.
курсовая работа, добавлен 29.10.2010Теоретическое исследование психологической проблемы девиантного и делинквентного поведения подростков. Оценка психологических факторов трудновоспитуемости подростков. Анализ проявлений девиации и связи между девиантным поведением и личностью подростка.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011Развитие представлений о валидизации качественных исследований в психологии. Усиление конструктивного аспекта в построении связи между способами сбора данных и контролем за выводом. Изменения в отношении статистических средств и формального планирования.
доклад, добавлен 26.06.2018Исследование взаимосвязи школьной успеваемости и когнитивных способностей, оцененных с использованием теста интеллекта Векслера и теста интеллекта Кауфманов. Анализ наличия устойчивой связи между показателем общего интеллекта и школьными оценками.
статья, добавлен 31.03.2022Рассмотрение специфики психологических измерений. Классификация методов шкалирования в психологии. Основные типы шкал, используемых в психологических оценках: порядков, интервалов, отношений. Метрологические основы измерений психологических факторов.
реферат, добавлен 27.02.2014Понятие методов и методологии, их роль в научных изысканиях. Основные виды психологического исследования: теоретическое, эмпирическое, прикладное. Требования к оформлению различных видов психологических исследований, гипотеза и обоснование результатов.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010- 124. Изучение социально-психологических факторов формирования личностной зрелости современной молодежи
Сущность личностной зрелости и ее критерии: уровень самопринятия, сформированная структура ценностей без внутренних противоречий и развитая рефлексия. Диагностика ее показателей у групп испытуемых с разными социально-демографическими характеристиками.
статья, добавлен 25.04.2018 Проблема воспитания ребенка в психологических учениях античности, средневековья и эпохи Возрождения. Подход к проблемам детской психологии в философских теориях сознания Нового времени. Исследования познавательных процессов, системы обучения Платона.
реферат, добавлен 19.01.2014