Управління системою виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи
Розробка та наукове обґрунтування теоретичної моделі змісту системи національного виховання як інтегративної сукупності таких основних компонентів: громадянин-патріот-гуманіст, сформованість яких виступає індикаторами національно вихованої особистості.
Подобные документы
Визначення основних особливостей підходів у відборі змісту та засобів ефективного виховання культури праці учнів 1-4 класів. Проведення розробки змісту, форми і методів педагогічного управління процесом виховання культури праці молодших школярів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Обґрунтування необхідності використання інформаційно-комунікаційних технологій на базі Web-технологій у роботі школи з метою виховання патріотичних почуттів і громадянських обов’язків у молоді. Напрями, способи і переваги функціонування шкільного сайту.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз специфіки професійної діяльності педагога школи першого ступеня в галузі фізичного виховання. Особливості змісту, форм і методів підготовки майбутніх учителів. Оцінка рівнів мотиваційного, змістового та діяльнісного компонентів готовності.
автореферат, добавлен 27.08.2015Розроблення й експериментальна перевірка сукупності організаційно-методичних умов, зокрема змісту, форм і методів, що підвищують ефективність превентивного виховання учнів молодшого шкільного віку. Оцінка рівнів сформованості їх життєвої компетентності.
автореферат, добавлен 27.08.2015Дослідження сутності гуманістичного ідеалу старших підлітків. Обґрунтування теоретико-прогностичної моделі виховання їх гуманістичного ідеалу. Психолого-педагогічні умови, за яких забезпечується ефективність функціонування цієї моделі у виховному процесі.
автореферат, добавлен 26.09.2013Визначення сутності процесу трудового виховання учнів різних вікових категорій в сучасних школах, виявлення недоліків у його організації та обґрунтування практичних заходів з їх усунення. Взаємозв'язок школи та сім'ї в профорієнтації старшокласників.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Теоретично-методичні засади військово-патріотичного виховання учнів у позакласній роботі. Його сучасне розуміння як одного з пріоритетних напрямків діяльності державних інститутів за умов відродження рівня Збройних сил України, цілі та завдання.
контрольная работа, добавлен 06.04.2019Розгляд змісту громадянського виховання молодших школярів у процесі дослідницької роботи, що включає в себе діяльність вчителів-практиків і учнів. Засвоєння системи знань, спрямованих на розвиток громадянських цінностей, почуттів і рис поведінки.
статья, добавлен 23.08.2022Визначення ролі сім’ї та школи в організації сучасного навчання особистості школяра. Етапи роботи педагогічного колективу над орієнтирами виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Створення виховної системи на основі цінностей.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика основних принципів морального виховання учнів початкової школи. Обґрунтування особливостей цього процесу в освітньо-виховних концепціях минулого і сьогодення. Особливості педагогічного формування моральної свідомості молодших школярів.
статья, добавлен 07.09.2021Створення спеціального комплексу педагогічних умов для виховання милосердя та формування моральних цінностей у школярів. Орієнтація на особистісний підхід у вихованні милосердя підлітків. Ефективність інтерактивних методів у вихованні милосердя учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема розвитку духовності громадян сучасного суспільства. Виховання гармонійної, духовно багатої особистості в умовах національного відродження України. Питання морально-естетичного розвитку особистості учня школи засобами фортепіанної музики.
статья, добавлен 18.09.2017Теорія обґрунтування місця національного виховання в процесі навчання. Передача життєвого досвіду, набутих знань від покоління до покоління, джерела національної духовності і наповнення виховання національним змістом. Свобода переконань, поглядів і думок.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011- 114. Національно-патріотичне виховання студентів як важливий елемент становлення свідомого громадянина
Національно-патріотичне виховання є складовою загального виховного процесу підростаючого покоління. Виховні завдання: забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості, виховання правової культури, набуття молоддю соціального досвіду.
доклад, добавлен 03.01.2023 Суть проблеми виховання моральних цінностей дітей. Вирішення індивідуальних проблем, які виникають у процесі соціалізації конкретної людини, засобами вивчення її особистості та довкілля. Складання особистої програми допомоги у вихованні культури потреб.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження поглядів та засад педагога-новатора О.А. Захаренка щодо громадянсько-патріотичного виховання. Теоретичні аспекти виховання патріотизму як однієї із пріоритетних якостей особистості. Розробка системи виховання особистості громадянина-патріота.
статья, добавлен 24.12.2020Теоретичне обґрунтування структурно-змістової моделі організаційно-методичних засад управління естетичним вихованням учнів у загальноосвітньому навчальному закладі. Характеристика змісту, структури, методологічних та організаційних принципів моделі.
автореферат, добавлен 20.07.2015З'ясування понять "інтеграція", "діяльність", "національно-патріотична особистість". Виховання національно-патріотичної особистості на етапі дошкілля. Вибір ефективних засобів виховання національно-патріотичної особистості старшого дошкільника.
статья, добавлен 05.07.2022Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.
методичка, добавлен 24.02.2015Дослідження підходів до етичного виховання школярів та обґрунтування напрямків вдосконалення цього процесу. Моделювання системи етичного виховання учнів старшої школи у процесі навчання біології. Визначення критеріїв та показників екоетичної вихованості.
автореферат, добавлен 14.07.2015Обґрунтування педагогічних умов виховання в учнів підліткового віку культури спілкування засобами мовного етикету. Визначення критеріїв та показників рівнів вихованості комунікативної культури. Розробка моделі виховання культури спілкування підлітків.
автореферат, добавлен 12.07.2015Вивчення проблеми духовного виховання особистості у філософів, педагогів, психологів минулого та сучасності. Виховання гармонійно розвиненої особи у сукупності духовного багатства, морального виховання, фізичної досконалості та естетичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2021Взаємодія особистості й суспільства як мета та основне завдання морального виховання особистості у поглядах педагогів-філантропістів. Навчання дітей керувати своїми бажаннями, бути слухняними, скромними, охайними та мати ідеал вихованої особистості.
статья, добавлен 10.10.2018- 124. Мультикультурне виховання як засіб формування всебічного бачення світу в учнів початкової школи
Аналіз засобів формування всебічно розвиненої особистості молодшого школяра в умовах мультикультурного колективу початкової школи. Аналіз проблеми морального, культурного виховання учнів для забезпечення гуманного співіснування поряд різних етнічних груп.
статья, добавлен 11.05.2018 Концептуальні підходи до морального виховання підлітків в умовах поліетнічного учнівського середовища у навчальному процесі загальноосвітньої школи. Методи морального виховання, побудованого з урахуванням вікових та етнокультурних особливостей підлітків.
автореферат, добавлен 26.08.2015