Розвиток навчальної термінологічної лексики у процесі розбудови української системи освіти
Огляд системи навчання й виховання в учбових закладах з кінця ХІХ до 30 років ХХ століття. Обґрунтування тенденцій розвитку навчальної термінологічної лексики в зазначений період. Значення єдиної уніфікованої термінології для національної освіти.
Подобные документы
- 76. Дитиноцентризм - стрижневий вектор розвитку загальної середньої освіти України початку ХХІ століття
Обґрунтування необхідності максимально наблизити навчання і виховання кожної дитини до її сутності, конкретних здібностей, майбутньої життєвої траєкторії. Розвиток загальної середньої освіти України в напрямку обліку природних основ дитячого розвитку.
статья, добавлен 08.05.2018 - 77. Формування ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти першої половини 1960-х років ХХ століття
Політичні та соціокультурні передумови, що закладалися в період Великої Вітчизняної війни та перших післявоєнних років - причина виникнення періоду хрущовської "відлиги". Виховання духовного та людського як головна мета радянської освітньої системи.
статья, добавлен 26.10.2016 Розробка моделі навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю в процесі вивчення педагогічних дисциплін з урахуванням нових тенденцій розвитку освіти. Організація навчальної діяльності, опрацювання навчальної діяльності.
статья, добавлен 19.06.2022Короткий аналіз історико-педагогічних досліджень розвитку шкільної економічної освіти кінця ХХ - початку ХХІ століття. Становлення нових соціально-економічних та політичних відносин у суспільстві. Ухвалення Національної доктрини розвитку освіти.
статья, добавлен 09.02.2022Роль педагогічних видань у процесі впровадження програм навчання та виховання в освітній процес закладів дошкільної освіти. Аналіз публікацій журналу "Дошкільне виховання" та додатків щодо здійснення навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 13.10.2018- 81. Формування системи вищої педагогічної освіти в Україні в 20-х - на початку 30-х років ХХ століття
Дослідження процесу становлення системи вищої педагогічної освіти в Україні. Об’єктивні чинники освітніх реформ. Зміни професійної педагогічної освіти в 20-х - на початку 30-х років ХХ століття. Розгляд схеми шкільної освіти за проектом Г. Гринька.
статья, добавлен 03.02.2018 Дослідження проблеми мотивації, яка є важливою для викладачів і для роботодавців. Визначення ролі для студента професійних мотивів навчальної діяльності та адекватних уявлень про свою майбутню професію. Розгляд мотиваційної сфери у процесі навчання.
статья, добавлен 27.04.2023Стан і перспективи розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти на основі системи відкритого навчання. Обґрунтування доцільності впровадження технологій дистанційного навчання у процес післядипломної освіти педагогічних працівників.
статья, добавлен 03.02.2018Формування саморегуляції у системі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Засади психокорекційної програми виховання. Розвиток навчальної мотивації, самоконтролю, самооцінки, рефлексії. Психологічний аналіз саморегуляції навчальної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2020Дослідження феномену наступності між початковою та основною ланками освіти в умовах оновлення національної освітньої системи та розбудови Нової української школи. Характеристика дотримання наступності у змісті, методах, формах і прийомах навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Психологічне і педагогічне обґрунтування доцільності діалогового навчання. Дослідження видів інтерактивної діяльності під час навчання студентів-економістів. Дидактичні умови застосування наукових підходів до аналізу й організації учбового процесу.
статья, добавлен 26.06.2016- 87. Психолого-педагогічні умови організації інклюзивного освітнього простору в закладах вищої освіти
Розвиток умов для здобувачів освіти з інвалідністю та обмеженими можливостями здоров’я. Проблеми, з якими стикаються здобувачі вищої освіти в процесі навчання. Критерії ефективності діючої системи інклюзивного навчання в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 23.01.2023 Соціально-історичні та педагогічні передумови виникнення та розвитку української педології. Внесок видатних педологів у розробку проблем дидактики, дефективного дитинства. Особливості української системи соціального виховання 30-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 27.04.2014Дидактика галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти і навчання, виховання в процесі навчання. Характеристика дидактичних засобів сучасного уроку та навчання, як процесу, в ході якого на основі, пізнання і вправ виникають нові форми поведінки.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Проблема безперервності у навчанні школярів. Наступність як основна умова реалізації єдиної системи навчання, яка забезпечує поступовий розвиток особистості. Удосконалення навчальної роботи, спрямованої на підготовку майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 26.03.2016Основні передумови, особливості та сучасні тенденції розвитку фізичного виховання у закладах освіти США. Особливості зародження фізичного виховання у сфері освіти Америки: християнські ідеї, теорія прогресивної освіти, ідеї гуманістичної філософії.
статья, добавлен 30.08.2018Періодизація процесу розвитку жіночої освіти в Таврійській губернії XIX - початку XX століття, виявлення його провідних тенденцій на кожному історичному етапі. Можливість використання даного досвіду в умовах модернізації сучасної системи освіти.
автореферат, добавлен 15.01.2016Розвиток системи інноваційної освіти та підготовка фахівців на основі реальної інтеграції навчальної, наукової діяльності та інтернаціоналізації. Педагогічні інновації як передумова забезпечення конкурентоспроможності та національної безпеки України.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз історії становлення національної системи освіти в період національно-визвольних змагань 1917-1921 років. Вироблення планів українізації та їх реалізації національними урядами. Вивчення проблеми становища вчительства та професійної організації.
статья, добавлен 27.08.2020Дослідження феномену моніторингу якості освіти в умовах оновлення національної системи початкової освіти, розбудови Нової української школи. Використання освітнього моніторингу як інструменту педагогічного вимірювання сформованості компетентностей.
статья, добавлен 07.01.2023Сучасні умови формування системи освіти України. Аналіз процесу становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Пошук виховних технологій для потреб Нової української школи. Формування системи цінностей для виховання в Новій українській школі. Технологічне забезпечення реалізації Програми національного виховання в закладах освіти Рівненщини на 2020-2025 роки.
статья, добавлен 18.09.2023Дослідження стану вітчизняної освіти і шкільництва в період створення і розбудови Української держави, яким є 20-ті роки ХХ ст. Аналіз тогочасних видань, в яких відомі педагоги-просвітителі, вказують на необхідність реформування системи освіти в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018- 99. Тенденції розвитку системи формування громадянської свідомості студентів закладів вищої освіти США
Аналіз нормативно-правового забезпечення американської системи освіти, вивчення порівняльно-педагогічних досліджень науковців з громадянської освіти студентів у закладах вищої освіти. Складові готовності абітурієнтів до навчання у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 05.09.2023 Форми проведення дистанційного навчання з фізичного виховання. Огляд напрацьованого досвіду, які мають заклади вищої освіти з викладання фізичного виховання. Роль, місце, можливості дистанційного навчання з фізичного виховання для студентів і викладачів.
статья, добавлен 29.09.2023