Освоение младшими школьниками содержательной линии "Человек-общество"
Цели, задачи, основные функции и содержание линии "Человек и общество" в начальной школе. Формы и приемы оценки учебных достижений в рамках данной образовательной стратегии. Опыт использования диагностических заданий в ходе обучения младших школьников.
Подобные документы
Цели, содержание и требования к уровню подготовки выпускников обучения информатике в начальной школе. Формы организации обучения информатике: бескомпьютерное изучение в рамках одного урока в интеграции с предметами; организация компьютерной поддержки.
реферат, добавлен 11.03.2011Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Психолого-педагогические основы восприятия художественного произведения младшими школьниками. Пересказ как один из эффективных способов развития творческих способностей младших школьников. Основные виды творческих работ на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 13.11.2020Мотивация учебной деятельности, поведения младших школьников. Особенности домашних заданий в начальной школе. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников с помощью домашних заданий. Рекомендации к организации домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Теоретические основы применения портфолио ученика как инновационного оценочного средства достижений обучающихся. Оформление портфолио как способа контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников. Разделы "Портфеля достижений ученика".
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Характеристика, цели, методы и приемы начальной стадии обучения иностранному языку. Организующие функции учителя. Мотивирующие факторы и приемы обучения, удовлетворяющие потребность школьников. Сюжетно-ролевая игра как один из методов обучения языку.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Использование дидактической игры для формирования познавательных универсальных учебных действий первоклассников. Опытно-экспериментальная работа по развитию познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников через дидактическую игру.
дипломная работа, добавлен 11.01.2018Психолого-педагогическая характеристика современных технологий обучения младших школьников. Сущность понятия "технология обучения". Обзор современных образовательных технологий в данной сфере. Реализация технологии проектного обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 21.11.2022Содержание понятия "коммуникативные универсальные учебные действия", формирование которых является ведущим планируемым результатом обучения в начальной школе. Обоснование содержания различных групп коммуникативных универсальных учебных действий.
статья, добавлен 02.01.2019Педагогические основы профориентационной работы в процессе трудового воспитания. Содержание различных видов труда в начальной школе. Психолого-педагогические особенности организации трудового воспитания и профориентационной работы с младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Оценивание учебных достижений младших школьников - одна из важных задач педагогической деятельности. Система контроля и оценки как механизм, позволяющий установить персональную ответственность учителя и школы за качество образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 05.10.2018Теоретические аспекты преподавания русского языка в начальной школе. Основные приемы увеличения орфографической грамотности учащихся. Особенность практического применения методов обучения, направленных на повышение осведомленности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Современные технологии диагностики качества образования. Использование тестового инструмента для оценки учебно-предметных компетенций школьников в области обществоведения. Построение таксономии педагогических целей. Сущность концепции Л.С. Выготского.
статья, добавлен 25.03.2019Эстетическое и эмоциональное воспитание школьников посредством обучения красивому четкому письму. Цели и задачи занятий чистописания. Методология обучения каллиграфии шестилетних детей. Основы формирования графических навыков у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Возможности новых информатизационных технологий в решении проблемы оптимизации учебного процесса в современной начальной школе и повышения качества образования младших школьников. Основные условия, влияющие на эффективность обучения у младших школьников.
статья, добавлен 15.03.2019Психофизиологические предпосылки развития письменной речи. Классификация и симптоматика дисграфии. Особенности дисграфии у школьников. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы с младшими школьниками в ходе формирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 01.12.2019Задачи музыкальной педагогики в школе. Анализ влияния музыкального искусства и инновационных форм работы на эстетическое развитие младших школьников на уроках музыки. Формы музыкальной педагогики, классификация ее методов по источнику получения знаний.
курсовая работа, добавлен 01.02.2016Теоретические аспекты воспитания младших школьников русскими и народными сказками. Сказка: ее сущность, основные типы и педагогическая ценность. Пути использования сказки в работе учителя с младшими школьниками. Основные методы и приемы работы со сказкой.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Сущность и задачи самостоятельной работы в начальной школе. Виды самостоятельной работы на уроках русского языка. Психолого-педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников на примере использования разноуровневых заданий.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Направления в работе по развитию речи младших школьников. Сочинение как речевое упражнение и его разновидности, методика составления в начальной школе. Диагностика сформированности умений связной письменной речи младших школьников. Разработка заданий.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Характеристика применения проектов образовательной направленности в становлении коллектива младших школьников. Особенности использования проектно-исследовательской деятельности в начальной школе. Проблемы формирования коллектива младших школьников.
статья, добавлен 15.10.2021Сущность, содержание и процесс профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов. Технология подготовки будущего учителя начальных классов к оценке учебных достижений учеников. Отечественный опыт оценки учебных достижений школьников.
автореферат, добавлен 26.03.2018Выявление содержания наглядных методов обучения и специфики их использования в начальной школе. Рассмотрение особенностей и диагностика уровня развития воображения младших школьников. Оценка результатов практического применения изучаемых методов.
дипломная работа, добавлен 25.01.2014