Рівень групової згуртованості спортивно-ігрових студентських команд аграрного університету
Соціально-психологічні умови інтегративності студентської групи. Огляд динаміки зміни рівня групової згуртованості спортивно-ігрових студентських команд. Аналіз можливості корекції рівня згуртованості після впровадження психолого-педагогічного підходу.
Подобные документы
Впровадження програми психологічної корекції та профілактики дезадаптивних станів на прикладі студентів з перфекціонізмом. Зниження показника рівня перфекціонізму, його параметрів внаслідок проведення заходів програми. Зниження рівня тривоги та депресії.
статья, добавлен 11.12.2016Залежність самооцінки від рівня фізичного розвитку серед студентів педагогічного університету. Пряма залежність між рівнем фізичного розвитку, рівнем самооцінки. Комунікативна функція психіки, динаміка рівня фізичного розвитку в залежності від самооцінки.
реферат, добавлен 02.04.2019- 103. Психологічний сенс тренінгу як групової роботи в концептуальних моделях психотерапії особистості
Психологічний тренінг як групова форма роботи в професійній діяльності практичного психолога, елемент цілісної системи в концептуальних моделях психотерапії особистості. Порівняння групової роботи в класичних і сучасних психотерапевтичних моделях.
статья, добавлен 22.10.2023 Діалогове спілкування як предмет наукового аналізу. Методика емпіричного вивчення психологічних детермінант діалогового спілкування. Психологічні особливості діалогу. Психологічні умови, що детермінують стильові властивості педагогічного спілкування.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз ескалації соціально-психологічного напруження в молодіжному середовищі в контексті соціальних трансформацій українського суспільства, репрезентація результатів соціально-педагогічного моніторингу ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді.
статья, добавлен 09.01.2019- 106. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування етнічної толерантності у студентської молоді
Особливості впровадження соціально-психологічного тренінгу в освітній процес педагогічного вищого навчального закладу. Шляхи реалізації тренінгової програми етнічно толерантної особистості. Превентивно-виховна робота ВНЗ зі студентською молоддю.
статья, добавлен 19.07.2018 Розробка системи діагностичних методик, за допомогою яких можна вивчити у динаміці рівень розвитку моральних знань в дітей. Порівняльний аналіз одержаних даних про рівень сформованості моральних якостей у розумово відсталих і учнів з типовим розвитком.
статья, добавлен 09.12.2018Використання психодіагностичних методик для визначення рівня суб’єктивного контролю та самосвідомості особистості. Аналіз показників самоставлення в майбутніх психологів. Дослідження самооцінки та відповідальності студентів педагогічного університету.
статья, добавлен 25.06.2023Вплив поведінки ведучого на учасників психотерапевтичної групи за К.Роджерсом. Кризи психотерапевтичної групи в процесі навчання основам клієнт-центрованої психотерапії. Роль кризи в становленні фахівця. Витоки групової клієнт-центрованої психотерапії.
дипломная работа, добавлен 13.07.2022Теоретичний аналіз проблеми психосексуального розвитку та системи сексуальних уявлень як інтегративного утворення особистості періоду підлітковості та юності. Прийоми групової та індивідуальної роботи з оптимізації становлення сексуальної самосвідомості.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 111. Психологічний сенс тренінгу як групової роботи в концептуальних моделях психотерапії особистості
Актуальні питання та специфіка психологічного тренінгу як групової форми роботи в професійній діяльності практичного психолога. Психологічний сенс тренінгу як елементу цілісної системи в концептуальних моделях психотерапії особистості, його ефективність.
статья, добавлен 29.09.2023 Педагогічне спілкування як різновид спілкування людей, його загальні та специфічні риси, комунікативна, перцептивна й інтерактивна функції. Використання соціально-психологічного тренінгу для підвищення комунікативної компетентності особистості.
статья, добавлен 30.08.2018Вивчення соціально-психологічних факторів агресивної поведінки сучасної молоді. Психологія виникнення агресії у підлітка. Оцінка впливу сім’ї, групи однолітків, засобів масової комунікації, соціально-економічних факторів та конкретних ситуацій на молодь.
автореферат, добавлен 06.07.2014Психологічні умови і фактори прогнозування професійної придатності призовників-контрактників. Методи і критерії оцінювання та кореляційна залежність результатів військово-професійної діяльності кандидатів від рівня розвитку їх інтелектуальних здібностей.
автореферат, добавлен 27.08.2013Проблема працевлаштування випускників вищих навчальних закладів. Розробка та соціологічне дослідження психодіагностичного комплексу для виявлення рівня розвитку підприємницьких здібностей у студентів. Загальний аналіз ґендерних відмінностей у РРПЗ.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичний аналіз понять "екстремальна ситуація" та "командна взаємодія", розгляд психологічних особливостей командної роботи в даних умовах. Важлива роль соціальної та групової підтримки у побудові психологічних технологій підвищення стресостійкості.
статья, добавлен 16.05.2024Аналіз поняття екстремальна ситуація та командна взаємодія, розгляд психологічних особливостей командної роботи в даних умовах, відзначається важлива роль соціальної та групової підтримки у побудові психологічних технологій підвищення стресостійкості.
статья, добавлен 26.07.2024Програма формування адаптивних навичок у дітей молодшого шкільного віку з РАС з опорою на прикладний аналіз поведінки в процесі психолого-педагогічного командного супроводу. Оцінювання учасниками команд супроводу п’ятьох дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 07.06.2024Особливість становлення ефективних психолого-педагогічних умов розвитку автономізації особистості після зміни традиційної навчально-виховної діяльності. Головна характеристика осмислення ціннісного "Я" у юнацькому віці, що пов’язано з проблемою вибору.
статья, добавлен 01.12.2017Виявлення соціально-психологічних чинників, що зумовлюють специфіку політичної соціалізації студентської молоді та визначення шляхів її оптимізації. Психодіагностичні методи: анкетування, опитування, методика діагностики в мотиваційно-потребнісній сфері.
автореферат, добавлен 26.07.2014Значення самореалізації в межах обраної професійної діяльності в досягненні потрібного соціального статусу і рівня задоволеності життям. Професійна самореалізація як чинник розвитку особистості. Її психологічні умови у спортивній сфері діяльності.
статья, добавлен 18.07.2022- 122. Соціально-психологічна адаптація інвалідів з вадами зору до навчання у вищих навчальних закладах
Інструментарій для психолого-педагогічного вивчення особистості студента-інваліда як суб’єкта професійно-освітньої діяльності у вузах. Вплив основних соціально-психологічних факторів на якість перебігу та рівень адаптації сліпих та слабозорих студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Аналіз наукових поглядів на проблему впливу релігійної віри на суїцидальність суб’єкта (особи та групи). Зв’язок між релігійною вірою та суїцидальністю у психології студентської молоді. Огляд потенціалу віри у психопрофілактиці аутодеструктивності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження психологічних механізмів дезадаптації осіб з акцентуаціями характеру та розладами особистості. Аналіз діагностики емоційних та поведінкових способів реагування студентської молоді на пандемію коронавірусу, що проводилась в 2020-2021 роках.
статья, добавлен 26.06.2024Розробка програми підвищення рівня навчальної успішності й покращення поведінки учнів середньої ланки школи. Особливості та характеристика принципів побудови програми, її основні завдання та цілі, етапи проведення психолого-педагогічного експерименту.
статья, добавлен 21.10.2017