Логопедическая работа с детьми с врожденными дефектами верхней губы и неба
Анализ логопедической работы с детьми после операции по исправлению дефектов верхней губы и неба. Постановка гласных звуков. Устранение избыточного носового резонанса, коррекция звукопроизношения, фонации, артикуляции. Этап полной автоматизации навыков.
Подобные документы
Анализ медико-педагогической документации детей логопедической группы и результаты диагностики речевого развития. Принципы и направления коррекционной работы на музыкальных занятиях, критерии оценки эффективности разработанной педагогической программы.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Сущность профессии "социальный педагог", ее предмет и методы реализации, предъявляемые требования и значение в современном обществе. Возможности социально-педагогической работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, модель данной работы.
курсовая работа, добавлен 14.12.2011Проблема создания комплексной системы психолого-педагогического сопровождения детей с ранним детским аутизмом (РДА). Речевые и поведенческие проявления аутизма. Медико-психолого-педагогическая помощь. Логопедическое обследование и коррекционная работа.
статья, добавлен 10.04.2019Характеристика дидактических иллюстраций и текстовых фрагментов в книгах для обучения чтению и письму в добукварный период. Анализ особенностей отражения профессий, связанных с "миром неба". Ознакомление с военными профессиями в греческих учебниках.
статья, добавлен 01.02.2019- 105. Коррекция психофизиологических особенностей детей 5-7 лет с расстройством аутистического спектра
Описание коррекционной работы с детьми дошкольного возраста, страдающими аутизмом. Раскрываются психофизиологические особенности детей с расстройством аутистического спектра. Коррекция данной патологии может осуществляться при помощи дидактических игр.
статья, добавлен 25.06.2023 Предмет и задачи логопедии как педагогической науки. Принципы анализа и клинико-педагогическая классификация речевых нарушений. Структура речевого дефекта при дислалии. Коррекция недостатков произношения звуков [Ш], [Ж]. Устранение дефектов озвончения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2018Изучение методов закрепления артикуляционных позиций гласных звуков у детей 6-7 лет с заиканием. Ознакомление со способами развития длительного речевого выдоха, фонематического восприятия, чувства ритма и формирования слухового и зрительного внимания.
конспект урока, добавлен 02.05.2014Понятие и сущность дислалии, изучение развития звонких звуков в норме. Анализ и специфика исправления дефектов озвончения. Формулирование и описание методических рекомендаций для педагогов и родителей по коррекции дефектов озвончения у детей с дислалией.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Определение понятий способность и одаренность, их сравнительная характеристика, сходные и отличительные признаки, разновидности и формы. Методы работы с одаренными детьми, используемые приемы. Система взглядов и убеждений, а также требования к учителю.
курсовая работа, добавлен 23.01.2015- 110. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников и младших школьников посредством игровых техник
История и теория детской игры. Сюжетно-ролевые игры как метод обучения и воспитания. Комплекс игр для освоения навыков общения и методические рекомендации по их проведению. Особенности проведения игр с детьми разного возраста и гиперактивными детьми.
реферат, добавлен 14.01.2014 Работа по развитию способностей учащихся. Урок - первый этап в развитии творческих способностей. Выявление одарённых детей. Организация самостоятельной деятельности учащихся. Подготовка призёров предметной олимпиады. Организация исследовательской работы.
реферат, добавлен 10.03.2017Подготовка профессионалов к обучающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Интегральная характеристика профессиональных и личностных качеств педагога, как совокупность знаний, умений и навыков коррекционно-развивающей работы с детьми.
статья, добавлен 10.08.2017Характеристика основных проявлений гиперактивности. Исследование особенностей дефицита активного внимания. Рассмотрение основ двигательной расторможенности. Коррекционно-развивающая работа с детьми. Изучение преимуществ применения песочной терапии.
реферат, добавлен 08.02.2015Исследование социального положения безнадзорных и беспризорных детей и подростков РФ. Психолого-педагогическая и психосоциальная работа с безнадзорными детьми и подростками. Основные направления деятельности учреждений по их социальному обслуживанию.
статья, добавлен 10.08.2018Теоретические основы проблемы физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении. Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми раннего возраста, развития культуры движений, формирования правильной осанки.
курсовая работа, добавлен 05.06.2019Исследование социального сиротства и его особенностей в современном обществе. Характеристики детей-сирот разного возраста. Государственная политика, формы устройства, социализации и педагогической работы с детьми-сиротами и детьми без попечения родителей.
реферат, добавлен 07.01.2014Характеристика и основные логопедические профили звуков группы свистящих. Фонематическое восприятие как способность различать фонемы и определять звуковой состав слова. Ключевые приемы коррекционной работы при межзубном сизматизме свистящих звуков.
контрольная работа, добавлен 18.09.2016Дизартрия как нарушение звукопроизношения и просодики, обусловленные недостаточностью иннервации мышц речевого аппарата. Знакомство с основными особенностями логопедической работы при дизартрии. Рассмотрение способов выработки артикуляционных укладов.
статья, добавлен 23.06.2020Раскрытие сущности одаренности и основных направлений работы с одаренными детьми на основе анализа психолого-педагогической литературы. Особенности развития одаренных детей. Типы и виды одаренности. Метод развивающего дискомфорта и стадии микрокризиса.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Различные подходы к типологии классификации педагогической запущенности школьника. Исследование практической деятельности социального педагога по организации работы с педагогически запущенными детьми. Уровни возбудимости и гиперактивности подростков.
научная работа, добавлен 25.04.2019Общее понятие о дизартрии, её виды, диагностика. Логопедическая работа и особенности развития графомоторных навыков у детей и мелкой моторики при стёртой форме дизартрии. Организация и проведение коррекционной работы в экспериментальной группе.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011Понятие, задачи и содержание нравственного воспитания младших школьников, наиболее эффективные формы и методы работы с детьми для его осуществления. Экспериментальная проверка используемых форм и методов работы с детьми, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 30.01.2010- 123. Коррекция фонетической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией
Сравнительная характеристика звукопроизношения детей при стертой форме дизартрии относительно других речевых нарушений. Методика коррекционно-логопедической работы фонетических расстройств при стертой дизартрии у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009 Внешние и внутренние причины неуспеваемости. Методология педагогической работы с учащимися со слабым развитием мыслительной деятельности и нежелающими учиться. Интерактивные технологии при работе с неуспевающими детьми на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.05.2015Исследование творческой одаренности в развитии познавательных структур и определение особенностей психолого-педагогической работы с одаренными детьми. Анализ работы учителей с талантливыми детьми в условиях инновационного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012