Розробка програми психологічної корекції суб’єктивного почуття самотності як чинника адиктивної поведінки молодших підлітків
Необхідність впровадження програми психологічної корекції суб’єктивного почуття самотності як чинника адиктивної поведінки молодших підлітків. Сприяння самовдосконаленню особистості підлітка. Подолання деструктивного переживання почуття самотності.
Подобные документы
Визначення основних відмінністей самотності від самотнього способу життя. Дослідження соціальних чинників, що призводять до самотності. Характеристика самотньої особистості - депресивної особистості, що зазнає дефіцит умінь і навичок спілкування.
курсовая работа, добавлен 14.05.2016Розглянуто погляди вчених на визначення поняття "самотність". Встановлено, що групи осіб з різним типом переживання самотності відрізняються специфічним набором властивостей, що аранжують прояви переживання самотності. Оцінка вміння володіти собою.
статья, добавлен 14.10.2018Авторська типологія переживання почуття провини особистістю. Огляд розробленості проблеми типологізації переживання почуття провини у вітчизняній психології. Факторний аналіз показників самозвинувачення, емоційної неврівноваженості, захисних механізмів.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження основних принципів та особливостей програми корекції та профілактики конфліктної поведінки дітей підліткового віку. Розгляд основних елементів розробленої та апробованої програми тренінгу та представлено результати оцінки її ефективності.
статья, добавлен 24.04.2019Дослідження вікових і статевих особливостей переживання самотності особами зрілого віку. Визначення змісту поняття самотності, види, типи, стани самотності, рівні та причини виникнення. Особливості проведення психологічного консультування зрілих осіб.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема адиктивної поведінки підлітків, етапи її розвитку. Біологічний, соціальний, психологічний, психоаналітичний підходи до визначення адиктивної поведінки. Деструктивні чинники, що впливають на її розвиток. Вплив індивідуального адиктивного агента.
статья, добавлен 14.07.2022Особливості підліткового віку, які мають вирішальне значення у виборі стратегії особистісного й психічного розвитку, слугують чинниками ризику вибору адиктивної поведінки. Статистичні дані щодо масштабів розповсюдження адиктивної поведінки у підлітків.
статья, добавлен 14.02.2022Вивчення основних проблем психологічної поведінки матерів недоношених дітей. Акцентовано увагу на особливостях психологічного стану та психотерапевтичних підходів до корекції поведінки матерів недоношених дітей. Гештальттерапія почуття провини жінки.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз сутності "емоцій" та "почуттів", спектр значень яких "обертається" навколо поняття "переживання", що вводить почуття в особистісний контекст, індивідуалізує його. Рефлексивність почуття, пов’язана із сенсожиттєвими установками й цінностями людини.
статья, добавлен 10.03.2018Дослідження особистісних особливостей переживання почуття провини. Визначення стратегій дослідження специфічних особливостей, що диференціюють осіб за рівнем схильності до переживання почуття провини. Механізми психологічного захисту і копінг-стратегії.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз мети системи профілактики адиктивної поведінки дітей – зниження рівнів усіх видів адикцій. Діагностика рівнів адиктивної поведінки дітей в умовах територіальної громади, вибір або розробка технології профілактики адиктивної поведінки дітей.
статья, добавлен 02.12.2018Проблема зростання різних форм адиктивної поведінки серед молоді. Обґрунтування появи залежних розладів чинниками неблагополучного сімейного виховання. Психологічний аналіз впливу сімейного виховання на формування залежної поведінки дітей і підлітків.
статья, добавлен 29.10.2016Порівняння та характеристика результатів методик визначення виду самотності та його суб’єктивного відчуття спортсменами-паралімпійцями. Вивчення особливостей типів акцентуацій - застрягаючого, педантичного, тривожного, збудливого та екзальтованого.
статья, добавлен 29.12.2017- 64. Емоції і почуття
Діяльність людини, її поведінка. Прояви системи реакцій організму на впливи об'єктивного світу. Поняття про емоції і почуття. Емоційні стани та форми їх виявлення. Ставлення особистості до явищ соціальної дійсності. Поведінка людини у стресовому стані.
реферат, добавлен 04.02.2020 Психологічна основа формування почуття відповідальності у школярів початкової школи. Обґрунтування впровадження доцільних психолого-педагогічних форм і методів організації цього процесу. Ключові фактори його ефективності під час виховання особистості.
статья, добавлен 27.10.2017Основні чинники розвитку адиктивної поведінки, які висвітлила у своїх дослідженнях Н. Терещук. Питання виявлення та походження конкретних причин адиктивної поведінки особистості є суто індивідуальним та залежним від самого випадку та ситуації людини.
статья, добавлен 30.03.2024На сучасному етапі розвитку суспільства сім’я є найважливішою та найвпливовішою ланкою у становленні особистості. Актуальність вивчення теми самотності і зокрема впливу дитячо-батьківських стосунків на переживання самотності у ранньому юнацькому віці.
дипломная работа, добавлен 06.11.2010Аналіз методів корекції та формування основних принципів упровадження індивідуальної програми психологічної корекції для дітей зі СДУГ дошкільного та молодшого шкільного віку. Вивчення ступеня ефективності індивідуальної програми психологічної корекції.
статья, добавлен 12.12.2022Підтримка материнства та підвищення народжуваності в Україні. Вивчення причин виникнення почуття самотності у сім’ї. Виявлення суб’єктивного сприйняття батьків очима жінки у дитинстві. Соціальна, матеріальна та психологічна допомога жінкам-інвалідам.
статья, добавлен 07.09.2023Поняття про почуття та емоції, їх види, форми переживання, фізіологічна основа та вплив на людину. Перебіг емоційного процесу та його компоненти. Позитивний, негативний, дійовий, ситуативний і узагальнювальний характери емоцій, моральні почуття.
лабораторная работа, добавлен 19.10.2015Стаття присвячена теоретичному аналізу та дослідженню особливостей відчуття самотності у жінок в період молодості в умовах війни. Для розкриття наведено розуміння самотності як соціального та психологічного феномену у вітчизняній та зарубіжній літературі.
статья, добавлен 28.12.2023Дослідження соціалізації та активізації психологічних ресурсів особистості у період пандемії та карантину. Розгляд шляхів психологічного супроводу особистості, профілактика почуття відчуження, тривоги, екзистенційної самотності та психічної депривації.
статья, добавлен 01.04.2022- 73. Емоції і почуття
Емоції — це психічне відображення у формі переживання життєвого сенсу явищ і ситуацій. В цілому почуття та емоції змінюються контрастно в таких основних напрямках: приємне переживання, неприємне переживання, подвійне, невизначене ставлення до дійсності.
реферат, добавлен 28.02.2009 Вивчення соціально-психологічної адаптації молодших підлітків. Особливості навчання при переході з початкової школи в середню. Дослідження соціально-психологічної адаптації молодших підлітків до умов навчання в середній ланці загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Філософський та соціально-психологічний аспекти самотності. Реакції особистості на соціальну ізоляцію: туга; активне відокремлення; розваги; зовнішня суспільна активність. Вікові особливості переживання самотності у дитячому, юнацькому та зрілому віці.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012