Психологические особенности семей, имеющих больного ребенка
Особенности внутренней картины болезни у тяжелобольных детей: эмоциональное реагирование на болезнь, отношение к лечению, поведение. Эмоциональные реакции семьи на заболевание ребенка. Основные трудности, связанные с воспитанием ребенка с отклонениями.
Подобные документы
Проблемы взаимоотношений в семье при воспитании ребенка-аутиста. Выбор модели организационной структуры семьи, способы адаптации к специфике поведения после постановки диагноза. Психологические особенности поведения детей, имеющих сиблинга-аутиста.
статья, добавлен 26.11.2016Особенности позиции родителя, его отношение к проблеме ребенка, его мотивация при обращении за консультативной помощью. Исследование актуальной ситуации развития ребенка. Оценка школьной зрелости. Первичные гипотезы о причинах трудностей развития ребенка.
реферат, добавлен 28.02.2010Определение способов и средств, воздействующих повышению педагогического потенциала семьи, познавательной и социальной активности ребенка. Игровые упражнения на сплочение детско-родительских отношений. Психологические характеристики современной семьи.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Исследование роли семьи в развитии самоутверждения у детей дошкольного возраста. Главные исследования роли семьи в формировании личности ребенка. Детско-родительское отношение, приводящее к развитию самоутверждения у ребенка дошкольного возраста.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ представлений родителей о заболевании ребенка и его последствиях, осознание изменения ролевой структуры семьи вследствие болезни ребенка. Практические рекомендации по оказанию психологической помощи семьям юношей и девушек, больных шизофренией.
статья, добавлен 19.06.2018Принципиальные отличия консультирования семьи ребенка с различными видами отклоняющегося развития от системы возрастно-психологического консультирования, вопросы, связанные с освобождением родителей от вины, преодоление стрессового состояния семьи.
реферат, добавлен 15.03.2015Понятие и применение внутренней картины здоровья. Оценка потенциальных возможностей анализа внутренней картины здоровья. Определение болезни и здоровья. Болезнь как прямое следствие причин болезни. Роль больного и роль здорового, их соотношение.
контрольная работа, добавлен 07.04.2010Основные мотивы, которыми руководствуются мужчина и женщина, сознательно принимая решение зачать ребенка. Основные этапы в развитии ребенка. Стадии жизненного цикла семьи и основы семейного воспитания. Особенности перинатальной семейной психотерапии.
реферат, добавлен 17.07.2013Отличия болеющих детей от их здоровых сверстников по ряду индивидуально-психологических характеристик. Особенности отношения ребенка к болезни. Динамика личностных характеристик детей с заболеваниями неаллергенного характера. Сравнение средних значений.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Исследование проблем социализации ребенка младшего школьного возраста, его характерные психологические особенности. Анализ межличностных отношений в семье, которые влияют на поведение ребенка. Рассмотрение исторических примеров моделей воспитания детей.
статья, добавлен 01.06.2018Связь дефективности характера ребенка с физическими признаками. Основные причины потери аппетита. Различные дефекты сна. Дневной сон ребенка. Трудности засыпания и поддержания непрерывного сна ребенка в течение ночи. Ночное и дневное недержание мочи.
контрольная работа, добавлен 30.01.2014Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012- 89. Объективные факторы субъективного благополучия матери, имеющей ребенка-инвалида (с диагнозом ДЦП)
Факторы объективного благополучия женщин, имеющих ребенка-инвалида: полнота семьи, занятость, наличие профессионального образования, желанность ребенка. Шкала субъектного благополучия и диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях.
реферат, добавлен 10.07.2013 Значение матери и близких членов семьи для гармоничного формирования и развития ребенка в период до его рождения и в младенческом возрасте. Влияние близости матери на активность исследовательской деятельности ребенка и общения с другими людьми.
курсовая работа, добавлен 28.02.2009Влияние семьи на развитие личности ребенка, закладывание фундамента важнейших человеческих качеств. Особенности воспитания ребенка в неполной семье по различным причинам (развод, смерть). Основные моменты формирования личности ребенка в неполной семье.
статья, добавлен 05.04.2019Контакт врача и пациента с участием родителей, чаще всего матери ребенка, на всех этапах стоматологической диспансеризации. Основные психологические механизмы процесса социализации ребенка. Процесс выработки навыков отношения ребенка к своему организму.
статья, добавлен 07.11.2018Личностное развитие ребенка. Подростковый период как период повышенной эмоциональности. Трудности, связанные с обучением и воспитанием детей среднего школьного возраста. Эффективные методы, приемы и средства учебного и воспитательного воздействия.
реферат, добавлен 07.02.2017Проблема определения закономерностей влияния семьи на формирование адаптации ребенка к школе. Особенности адаптации ребенка к школе. Анализ показателей и параметров адаптации, отражающих степень адаптированности ребенка к его пребыванию в школе.
статья, добавлен 29.04.2019Особенности развития произвольных движений. Возрастные особенности проявления воли детей. Этапы становления, структура волевых воздействий. Развитие волевых качеств ребенка. Базальные и системные волевые качества. Развитие мотивационной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.04.2018Роль семьи в физическом, умственном, социальном и эмоциональном развитии ребенка. Функции прародителей в семье. Динамика семейной жизни пожилых женщин на разных стадиях жизненного цикла. Трудности, связанные с влиянием на детей бабушек и дедушек.
реферат, добавлен 08.04.2014Отношение ребенка к родителям. Супружеские отношения как главный фактор, влияющий на воспитание ребенка и психологический климат в семье. Основные причины конфликтов. Взаимоотношения членов семьи, степень их взаимного уважения, понимания, поддержки.
статья, добавлен 20.04.2019Исследование влияния психологического климата в семье на психическое развитие ребенка. Личностное развитие, условия обеспечения и сохранения психического здоровья дошкольников. Эмоциональное состояние ребёнка, поведение родителей и конфликтность в семье.
курсовая работа, добавлен 29.11.2010Основные правила или стратегии в семьях с алкогольной зависимостью, которые передаются от взрослых к детям и становятся их жизненным кредо. Душевная травматизация детей. Изучение важнейших особенностей процесса взросления детей из алкогольных семей.
статья, добавлен 24.02.2019Диагностика раннего детского аутизма. Анализ взаимосвязи процессов овладения языком и становления личности. Связь богатства лексики с общим психическим развитием ребенка. Особенности формирования картины мира детей, имеющих аутистические расстройства.
статья, добавлен 28.08.2018