Познание как философская категория
Понятия, суждения и умозаключения - основные формы, в которых реализуется мышление. Дедукция — способ рассуждения, посредством которого из общих посылок с необходимостью следует заключение частного характера. Ключевые философские проблемы познания.
Подобные документы
Общая характеристика понятия как формы мышления. Сущность деления. Состав простых, сложных, условных (импликативных) суждений. Непосредственные умозаключения. Общие правила категорического силлогизма. Логические основы аргументации. Понятие, виды гипотез.
шпаргалка, добавлен 18.11.2013Происхождение, роль и сущность умозаключения. Взаимосвязь между элементами умозаключения. Виды умозаключений: дедукция, индукция, традукция. Схема превращения общеутвердительных, общеотрицательных, частноутвердительных и частноотрицательных суждений.
реферат, добавлен 19.02.2011Человек и структура мира. Возникновение диалектики как теории развития. Универсальные методы познания. Мыслители прошлого о возникновении общества. Объективная, абсолютная и относительная истины. Революция в естествознании и философская категория материи.
книга, добавлен 25.09.2017Изучение понятия зaкoнов лoгики, как зaкoнов пpaвильнoгo мышлeния чeлoвeкa o миpe. Рассмотрение основных форм мышления: понятия, суждения и умозаключения. Определение роли логики в юридических профессиях (судей, прокуроров, следователей, арбитров).
контрольная работа, добавлен 26.05.2014История зарождения и развития логики как науки. Исследование процессов рассуждения в системах символической логики. Логика и творчество, ее практическое значение. Предмет и значение логики, изучение ею мышления. Формы чувственного и абстрактного познания.
реферат, добавлен 31.03.2013Мышление как особый способ жизни. Содержание понятий бытия и субстанции, их виды и формы. Характеристика философов старого времени и постмодерна. Воззрения Гегеля и Канта на природу духа. Понимание материи как объективной реальности, этапы её развития.
реферат, добавлен 18.04.2014- 107. Основы философии
Возникновение и развитие культуры. Проблема бытия. Специфика философского знания. Научная картина мира. Бытие как основная категория философской картины мира. Философская антропология. Сильная и слабая гносеологические версии науки. Формы познания.
учебное пособие, добавлен 14.06.2012 - 108. Познание
Познавательные способности человека. Абстрактное мышление как объект логики. Чувственное познание и его элементы. Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Интуиция и процесс познания. Развитие интуитивных способностей.
курс лекций, добавлен 25.12.2009 - 109. Дедукция и индукция
Рассмотрение умозаключения как формы абстрактного мышления. Анализ роли дедукции в мышлении. Изучение индукции как процесса логического вывода. Исследование специфики полной и неполной индукции. Процесс построения выводов, заключений, выведения следствий.
контрольная работа, добавлен 16.09.2015 Проблема общественного прогресса, особенности его проявления сегодня. Критерии общественного прогресса. Сущность и явление как парная категория. Формы мышления (и методы познания) как индукция и дедукция. Отличительные черты прогрессистских концепций.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010Уровни и формы познания. Значение логики. Абстрактное мышление как скачок от познания фактов к познанию законов. Логика как нравственность мышления. Исторические предпосылки и условия возникновения классической логики. Необходимость борьбы с софистами.
презентация, добавлен 14.10.2013Логика как философская наука о формах, в которых протекает мышление, и законах, которым она подчиняется. Основные этапы развития логической науки и формирование культуры мышления. Мышление как процесс опосредствованного отражения действительности.
реферат, добавлен 22.01.2013Философские толкования понятия общества, его структура, социальные институты и связи между ними, основные сферы общественной жизни, духовные потребности человека. Философская система и диалектика Гегеля, определение идеализма как несовершенного познания.
контрольная работа, добавлен 06.01.2013Мифологический и философский способы объяснения мира. Философские модели человека, диалектика и метафизика как методы познания. Древнегреческая и древнекитайская философия. Марксистское и экзистенциалистское понимание свободы, философская герменевтика.
шпаргалка, добавлен 03.05.2010Основные ступени познания и их характеристика. Научное познание и его особенности. Понятия метода и методологии. Эмпирический и теоретический методы научного познания. Способы задания аксиоматической системы, необходимый для этого некоторый язык.
контрольная работа, добавлен 08.11.2010Место исходного, обосновывающего и выводного знаний в структуре умозаключения. Классификация умозаключений по направленности логического следования. Функции индуктивных выводов в процессе познания. Трактование традукции как умозаключения по аналогии.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014- 117. Научное познание
Основные подходы к эмпиризму в философии Нового времени, теории познания Бэкона, Гоббса и Локка. Основные формы и методы научного познания. Особенности гносеологии. Характеристика движущих сил социальных изменений в современном российском обществе.
контрольная работа, добавлен 10.03.2010 Эстетика как философская наука о сущности общечеловеческих ценностей. Специфика эстетической деятельности. Уровни познания: чувственный и рациональный. Органы чувств человека как средства приема сигналов из внешнего мира. Особенности научного познания.
презентация, добавлен 20.05.2014Общее представление о методах познания как о логических законах, расширяющих возможности разума человека. Анализ классификации рассуждений по аналогии. Характеристика понятия истинного знания. Форма умозаключения по аналогии в правовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.08.2013Соединительные, конъюнктивные, условные и импликативные суждения. Сложное суждение как предпосылка для возникновения непосредственного умозаключения. Четыре правила условно-категорического умозаключения. Понятие про конструктивную, деструктивную дилемму.
реферат, добавлен 12.07.2012Логическая характеристика понятий. Изображение отношений между понятиями с помощью кругов Эйлера. Примеры некорректных определений. Распределённость субъекта и предиката. Определение простой деструктивной дилеммы. Вид и правильность умозаключения.
контрольная работа, добавлен 02.07.2014Истоки философии, ее предмет, проблемы и функции. История развития философского знания. Механизмы познания в контексте человеческой деятельности. Познавательные способности человека. Формы и методы научного познания. Аксиологические проблемы науки.
курс лекций, добавлен 17.12.2013Определение суждения как формы мышления, в которой утверждается или отрицается связь между предметом или его признаком, и которая может быть либо истинной, либо ложной. Характеристика языковой формы выражения суждения, понятие строгой дизъюнкции.
реферат, добавлен 28.02.2012Сравнительная характеристика мышления и чувственного познания. Анализ основных форм и особенностей абстрактного мышления. Основные функции естественных и искусственных языков. Общая характеристика, виды и состав суждений. Дедуктивное умозаключение.
контрольная работа, добавлен 19.01.2015- 125. Основы логики
Значение логики как науки; рассмотрение форм мышления - понятия, суждения и умозаключения. Операции с понятиями: обобщение и ограничение, определение, деление. Изучение законов тождества, непротиворечия, исключенного третьего, достаточного основания.
курсовая работа, добавлен 09.03.2013