Социальная педагогика
Сущность социально-педагогического направления, как отрасли знания и учебной дисциплины. Основополагающие пути социализации человека. Муниципальная система воспитания. Определение условий духовно-ценностного развития человека в учебных заведениях.
Подобные документы
- 26. Социально-педагогические условия нравственного воспитания детей на традициях народной педагогики
Народная педагогика как средство социализации подрастающего поколения, развития личности человека с приобретением им общественно-исторического опыта и усвоением норм социальных взаимоотношений. Социальные функции этнопедагогики в мультикультурном мире.
статья, добавлен 10.09.2013 Определение основных постулатов педагогики как науки о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Анализ образования как социального явления. Систематизация ключевых понятий педагогического процесса в целом.
доклад, добавлен 27.12.2013Исследование реализации содержания социально–педагогического сопровождения нравственного воспитания посредством функций воспитания, обучения и профориентации. Особенность комплексирования воспитательных воздействий на человека и среду его обитания.
доклад, добавлен 17.10.2021История развития системы Монтессори, сущность и особенности её педагогики. Основополагающие принципы педагогической системы М. Монтессори: антропологический, принцип условий свободы развития ребёнка, концентрации внимания, сенситивности, социализации.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012Определение и анализ сущности педагогики - науки о воспитании и обучении человека, раскрывающей закономерности формирования личности в процессе образования. Исследование и характеристика основ исторического развития научно-педагогического знания.
реферат, добавлен 23.09.2017Работа школы-интерната по социализации ребенка-инвалида и подготовке к трудовой деятельности. Создание условий для физического и духовно-ценностного развития ребёнка. Взаимодействие педагогов и воспитанников в процессе урочной и внеучебной деятельности.
статья, добавлен 10.01.2018Особенности формирования ценностных ориентаций как необходимого условия в достижении жизненного самоопределения молодого поколения. Определение термина "духовность". Сущность и психолого-педагогические механизмы духовно-нравственного воспитания человека.
доклад, добавлен 23.12.2017- 33. Современные физкультурно-оздоровительные технологии используемые в дошкольных учебных заведениях
Сохранение и укрепление здоровья детей как сложная комплексная социально-педагогическая проблема, требующая переориентации целей образования и воспитания. Применение оздоровительной физической культуры и рекреации в дошкольных учебных заведениях.
статья, добавлен 25.02.2019 Изучение особенностей организации и проведения воспитательной работы в военно-учебных заведениях, функционировавших в России в XVIII веке. Анализ причин нарушений воинской дисциплины и установленного порядка. Укрепление дисциплины среди обучающихся.
статья, добавлен 20.10.2018Ребенок как объект и субъект педагогического процесса. Социальные факторы в развитии человека. Роль собственной преобразующей деятельности человека в формировании личности. Взаимосвязь воспитания и развития человека в различные возрастные периоды.
доклад, добавлен 27.03.2017Культурологический подход как один из методологических принципов педагогического исследования. Сущность ценностного познания, подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Формирование у учащихся культуры мышления и основ нового миропонимания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Понятие и сущность "духовно-нравственная культура". Определение сущности феномена духовности человека. Выделение духовно-нравственной культуры в качестве области познания. Стандартизация содержания профессионального педагогического образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Проблема технологизации воспитания с точки зрения психологии и педагогики. Механизм управления деятельностью человека посредством отбора методов воспитания. Влияние авторитета педагога-воспитателя в эффективности психолого-педагогического воздействия.
статья, добавлен 24.02.2021Характеристика форм трудового воспитания младших школьников: средства морального и материального поощрения, подготовка молодого поколения к труду методами семейного воспитания и в учебных заведениях. Анализ методов воспитания сознательной дисциплины.
реферат, добавлен 26.06.2013Этапы социализации личности. Воспитание инженера в период обучения в высших учебных заведениях. Психологическая сущность самоопределения человека. Стратегия поведения личности в жизни. Содержательный и процессуальный компоненты воспитательной системы.
статья, добавлен 27.06.2013Определение сущности педагогики – науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека. Ознакомление с возникновением и развитием педагогики. Анализ ее основных категорий: воспитания, обучения и образования.
реферат, добавлен 16.05.2016Обращение системы образования к идее духовно-нравственного воспитания как основное условие возрождения современного российского общества и человека. Подготовка учителя, способного стать наставником личности. Пути решения проблем нравственного воспитания.
реферат, добавлен 22.05.2014Организация деятельности психолога в средних учебных заведениях. Адаптация психолога к учебному заведению. Обеспечение психологических условий, способствующих развитию учащихся. Права и обязанности психолога при работе в средних учебных заведениях.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Актуальность разработки и внедрения электронных учебных материалов в высших учебных заведениях. Структура программного комплекса для создания электронных материалов учебной дисциплины. Составляющие элементы информационного модуля - электронного учебника.
статья, добавлен 09.01.2019Воспитание человека как предмет педагогики. Самостоятельные педагогические дисциплины в составе педагогики. Основные этапы развития педагогики. Роль воспитания в Древнем мире. Решение проблемы воспитания в средние века. История русской педагогики.
реферат, добавлен 06.03.2010Воспитание как сложное, объективно существующее явление. Этапы развития педагогики. Вопросы воспитания в трудах римских философов и ораторов. Педагогические суждения Платона. Сущность человека и его воспитание в трактовке идеологов раннего христианства.
контрольная работа, добавлен 28.07.2010Семья как важнейший институт социализации подрастающих поколений. Физическое и эмоциональное развитие человека. Формирование психологического пола ребенка. Личностные и материальные ресурсы семьи. Процесс социального развития. Цели и стиль воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2009Обзор педагогического наследия Джона Локка. Понятие опыта, проблема происхождения человеческих знаний. Роль нравственного и физического воспитания, дисциплины в педагогике Локка. Домашнее обучение. Требования к учителю. Влияние данных идей на Ж.Ж. Руссо.
реферат, добавлен 30.03.2011Основы формирования экологической культуры и сознания учеников через биологическое образование. Сущность принципа непрерывности обучения, воспитания и развития человека. Методы развития эстетического отношения к природе. Возможности народной педагогики.
реферат, добавлен 12.10.2011Роль и место науки о законах воспитания и образования человека, в процессе передачи социального опыта от старшего поколения к младшему в общей системе наук. История возникновения и развития педагогики. Принципы, функции и цели семейного воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.01.2016