Осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к умственно отсталым учащимся в процессе физического воспитания
Особенности организации индивидуального и дифференцированного подхода обучения к умственно отсталым учащимся, основные методические приемы. Рациональные способы и формы программируемого обучения. Факторы от которых зависит эффективность работы учителя.
Подобные документы
- 51. К проблеме индивидуально-дифференцированного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Характерные особенности и цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Целесообразность применения электронных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку с применением индивидуально-дифференцированного подхода со студентами очного отделения.
статья, добавлен 16.01.2019 Разработка эффективных технологий обучения российских школьников. Значение индивидуального подхода в организации учебного процесса. Использование средств педагогического дизайна в процессе формирования профессиональной готовности будущих учителей.
статья, добавлен 04.06.2021Возрастные и индивидуальные особенности подростка. Индивидуальный подход в системе воспитания и обучения. Характеристика индивидуальных особенностей неуспевающих учащихся 8 "в" класса СШ 80 г. Краснодара. Организация работы учителя со школьниками.
курсовая работа, добавлен 05.08.2009Методология преподавания. Актуальность использования в преподавании дифференцированного подхода к аудитории и индивидуального подхода к каждому обучаемому. Тактический прием проведения лекционного занятия, способствующий эффективному усвоению материала.
статья, добавлен 18.12.2018Методические принципы интерактивного обучения (принцип проблемности, принцип дифференцированного подхода и др.), активная учебная лекция. Понятие синквейна, работа с родителями и таксономия Блума. Риски необоснованного использования интерактивных методов.
презентация, добавлен 20.02.2015Изучение психолого-педагогической литературы и состояния школьной практики по проблеме индивидуализации и дифференциации процесса обучения в физическом воспитании. Анализ теоретических основ дифференцированного подхода на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Инновационные технологии обучения младших школьников. Исследование психолого-педагогической литературы по данной проблеме. Особенности организации дифференцированного обучения младших школьников, психолого-педагогические аспекты данного вопроса.
курсовая работа, добавлен 15.04.2024Анализ решения проблемы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта. Развитие умственно отсталых школьников в процессе рисования. Построение представлений у учеников коррекционной школы. Проведение коррекционно-воспитательной работы на уроках.
статья, добавлен 25.03.2018- 59. Закономерность обучения: учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения
Изучение индивидуального подхода в процессе обучения, как одного из общепедагогических и дидактических принципов. Ознакомление с возрастными периодами детства: грудным, ранним детским, дошкольным, а также младшим, средним и старшим школьным возрастом.
реферат, добавлен 03.06.2014 Индивидуализация и дифференциация как одни из ведущих принципов современного образования. Цели дифференцированного обучения, особенности его организации. Виды дифференциации, ее модели в мировой практике. Примеры применения дифференцированного обучения.
реферат, добавлен 03.10.2017Исследование проблем трудового воспитания осужденных. Принципы и основные функции трудовой деятельности в исправительном учреждении. Проблемы привлечения к труду осужденных и возможных путей решения. Принципы индивидуального и дифференцированного подхода.
статья, добавлен 18.07.2018Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Использование на уроках математики различных методов и форм дифференцированного обучения, способов организации учебной деятельности обучающихся. Рассмотрение целей и видов дифференциации обучения. Психолого-педагогические основы дифференциации.
статья, добавлен 26.02.2020Клиника и этиология умственной отсталости, ее понятие как дизонтогении. Ведущая роль генетических факторов и мутации. Психологические особенности умственно отсталых школьников. Дидактические принципы вспомогательной школы и методология обучения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2010Тенденции развития образования на селе с точки зрения взаимодействия интеграции и дифференциации. Разработка концепции обучения сельских школьников с позиций соответствующего подхода. Педагогические механизмы, направленные на повышение качества обучения.
автореферат, добавлен 26.01.2018Необходимость обеспечения условий для индивидуального развития каждого ребенка в процессе обучения и воспитания. Теоретические и методические аспекты обучения леворуких детей в начальной школе. Диагностика леворукости, проведение занятий с детьми.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Изучение особенностей ретроспективного развития дифференцированного обучения в России. Исследование этапов становления профильной дифференциации по направлению военной подготовки. Повышение эффективности процесса обучения офицеров на военных кафедрах.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение содержания инновационных методов обучения математике в ВУЗе, использование которых приобщает студентов к поиску индивидуального стиля работы, способствует становлению основ педагогического мастерства, творческого подхода к избранной профессии.
статья, добавлен 22.04.2011Признаки творчества: наличие инициативы, широта ассоциативного ряда, беглость, "гибкость" и оригинальность мышления. Закономерности профессионального становления личности учителя. Дидактические основы использования инновационных технологий в образовании.
автореферат, добавлен 20.11.2010Изучение особенностей и закономерностей развития речи, характера и способов общения умственно отсталого ребенка под влиянием коррекционно-педагогического обучения. Специальные занятия у учителя-дефектолога. Развитие словарного запаса у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 02.01.2013Особенности и принципы оздоровительной эффективности физического воспитания младших школьников с применением гендерного подхода. Практические рекомендации и методики применения дифференцированного физического воспитания для групп мальчиков и девочек.
автореферат, добавлен 26.09.2013Особенности двигательного анализатора умственно отсталых школьников. Проблема коррекции психофизических недостатков умственно отсталых школьников средствами физического воспитания. Коррекционное значение физических упражнений в структуре уроков ритмики.
дипломная работа, добавлен 14.06.2015Повышение качества образования как одна из актуальных проблем современного общества. Необходимость включения компетентностного дифференцированного подхода в образовательный процесс. Методология дифференцированного обучения на уроках русского языка.
статья, добавлен 17.01.2018Соотнесение приемов дифференцированного обучения русскому языку и литературе с этапом усвоения (изучения) учебного материала. Осуществление дифференцированного обучения в общеобразовательных классах с разнородным по уровню подготовки учащихся составом.
статья, добавлен 10.11.2018Творческие способности, их особенности у детей дошкольного возраста. Изобразительная деятельность как условие развития творческих способностей. Особенности использования индивидуального и дифференцированного подходов в изодеятельности в детском саду.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016