Моральные основания стыда и гордости за свою страну

Факторный анализ поводов для гордости за страну. Выявление моральных оснований связанных с различными типами причин для стыда и гордости за свою страну. Анализ типичных профилей моральных оснований в связи с различными поводами для стыда и гордости.

Подобные документы

  • Использование "Опросника моральных оснований" в качестве инструмента исследования морали. Психометрические характеристики русскоязычной версии опросника моральных оснований и анализ новых данных о связи моральных оснований с другими качествами.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Рассмотрение подходов к исследованию природы стыда. Натуралистические теории происхождения чувства сильного смущения. Особенности мимического выражения стыда для различных культур. Сходства и различия в проявлениях стыдливости у животных и человека.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Ключевые положения теории моральных оснований. Анализ представлений об аморальном у традиционалистов, ценящих нормы уважения, лояльности, чистоты, и прогрессивистов, признающих важность сплачивающих моральных оснований, норм заботы и справедливости.

    статья, добавлен 19.02.2021

  • Обзор современных зарубежных публикаций по проблеме групповых чувств вины и стыда. Анализ факторов, влияющих на формирование исследуемых чувств. Характеристика мотивации и последствий переживаний в коллективе. Их роль в межгрупповом взаимодействии.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Определение понятия манипуляции. Характеристика чувств страха, вины и стыда как механизмов манипуляции поведением ребенка, а также анализ ситуаций, в которых родители их применяют. Примеры прямого обращения и отражения намерения как замены манипуляции.

    эссе, добавлен 05.08.2016

  • Определение представлений о детском опыте, которые изучались с помощью опросника виктимизации в детском возрасте, характеристики стыда — с помощью шкалы оценки влияния травматического события. Изучение влияния детского опыта психологической травли.

    статья, добавлен 25.02.2024

  • Исследования коллективных эмоций вины и стыда за рубежом. Выбор аутгруппы для изучения данных психологических конструктов. Оценка корректности применения самих психологических конструктов "русские" или "россияне" в определенных культурных контекстах.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Характеристика понятия "стиль общения". Классификация стилей общения по Левину, Братскому, Петровской. Виды манипуляций: основные, второстепенные. Анализ основных приемов манипулирования с помощью эмоций: любовью, страхом, стыдом, чувством гордости.

    презентация, добавлен 01.10.2021

  • Использование приема переключения внимания. Кризис трех лет как отправная точка формирования личности. Анализ развития детско-родительских отношений. Обесценивание ребенком личности близких. Формирование воли, самостоятельности, гордости за достижения.

    статья, добавлен 09.07.2020

  • Изучение специфики восприятия типичных жизненных событий лицами с различными показателями ответственности. Построение и анализ типологии личности на основании локуса контроля, когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов ответственности.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Рассмотрение и характеристика роли коррекционной работы с виной и стыдом в оптимизации общения. Исследование и анализ социальной парадигмы большинства связанных с виной игр. Определение сущности экзистенциальной и когнитивной психотерапии вины и стыда.

    статья, добавлен 19.05.2016

  • Рассмотрение особенностей манипуляций любовью, страхом, неуверенностью в себе, чувством вины, чувством гордости, чувством жалости. Признаки манипуляции и техники противостояния манипуляциям в общении. Рассмотрение примеров поведения манипулятора.

    презентация, добавлен 23.11.2020

  • Определение понятия эмоций как состояний, связанных с оценкой значимости для индивида действующих на него факторов. Описание основных форм выражения эмоций: прельщения, чувств, настроения, аффекта, ажитации, эйфории, катарсиса, фрустрации, стыда и страха.

    реферат, добавлен 24.12.2011

  • Исследования гендерной обусловленности социального сознания в раннем детском возрасте. Аспекты психосоциального развития детей. Базисные, комплексные эмоции ребенка. Чувство вины и гордости у младенцев. Распознавание и использование эмоций других людей.

    статья, добавлен 20.04.2019

  • Отличительные черты людей с различными типами темперамента. Обоснование необходимости саморегуляции и характеристика ее способов. Авторская система саморегуляции для сотрудников с разными типами темперамента и экспериментальная проверка ее эффективности.

    курсовая работа, добавлен 09.03.2011

  • Теоретический анализ трудовой мотивации учителей с различными типами акцентуации характера. Классификация акцентуаций характеров у подростков, их отличия от психопатий. Тест-опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда, исследование акцентуации характера личности.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2016

  • Эмоции как сложный феномен. Их нейрофизиологические, двигательно-экспрессивные и чувственные компоненты. Характеристика базовых эмоций - интереса, радости, удивления, печали, гнева, смущения, стыда, вины, отвращения и презрения, страха и тревоги.

    реферат, добавлен 14.10.2010

  • Эмоциональное реагирование и его характеристики. Эмоция, как реакция на ситуацию или событие, ее свойства, значение и функции. Особенности выражения человеком интереса, радости, печали, гнева, стыда. Эмоционально обусловленные патологические изменения.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2010

  • Эмоции - особый класс субъективных психологических состояний. Классификация эмоциональных состояний, которые испытывает человек. Проявление интереса, радости, страдания, горя, гнева, страха, отвращения и презрения, стыда и вины как базовых чувств.

    реферат, добавлен 22.05.2014

  • Особенность определения типа своей психологической травмы для обретения человеком внутреннего равновесия, переживания меньшего гнева, стыда и злобы. Рекомендации для родителей и подростков, позволяющие предотвратить последствия психологических травм.

    презентация, добавлен 01.05.2023

  • Манипуляция как средство психологического воздействия. Классификация методов манипулирования. Расчетливое хамство в поведении продавца. Просчет человеческих слабостей в манипуляции. Детские манипуляции. Момент ложного стыда и хитрости в поведении людей.

    реферат, добавлен 14.02.2014

  • Главные положительные эмоции. Гнев как сильное отрицательное эмоциональное состояние. Выражение стыда в осознании несоответствия собственных помыслов представлениям о подобающем поведении. Выражение вины в осознании неблаговидности собственного поступка.

    презентация, добавлен 01.12.2014

  • Ненадежность, несостоятельность матери и отвержение ею ребенка как основной фактор возникновения кризиса психосоциального кризиса базального недоверия в младенческом возрасте. Причины появления стыда в период раннего детства согласно Э. Эриксону.

    презентация, добавлен 09.04.2017

  • Определение понятия совести в психологии. Характеристика ее составляющих. Влияние добра, зла и греха на совесть. Сущность нравственной личности, ее черты. Сравнение соотношений понятий стыда и совести, схожести и различия психологических состояний.

    презентация, добавлен 14.10.2014

  • Различия между коллективными эмоциями и эмоциями, основанными на групповой принадлежности. Механизмы формирования коллективного чувства вины, последствия его возникновения. Противоречия в области коллективных эмоций как предикторов межгрупповых отношений.

    статья, добавлен 05.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.