Теоретико-методична підготовка вихователів до педагогічного супроводу розвитку комунікативної культури дітей дошкільного віку
Дослідження проблеми вдосконалення педагогічної майстерності вихователів дітей дошкільного віку, що базується на необхідністі реалізації тенденцій демократизації та гуманізації сучасного освітнього простору, особистісно-зорієнтованого підходу.
Подобные документы
У науковій статті автором визначено та обґрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх вихователів до розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку. Описано шляхи реалізації запропонованих педагогічних умов у освітньому процесі ЗВО.
статья, добавлен 04.09.2023Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх вихователів до здійснення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Поєднання напрямів "Мовлення дитини" та "Дитина у природному довкіллі".
статья, добавлен 19.03.2023Сучасні методологічні аспекти вивчення й аналізу фахової компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Державні вимоги реформування освіти й тенденції впровадження компетентнісного підходу як одного із ключових у професійній освіті.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз підготовки майбутніх вихователів до формування в дітей дошкільного віку основних рухових дій, умінь і навичок. Рівні та ознаки активності рухового режиму дітей дошкільного віку. Проблеми рухового режиму та їх вплив на фізичний стан дошкільнят.
статья, добавлен 09.04.2018Ознайомлення з результатами теоретичного дослідження змісту соціальної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Вивчення питання соціальної компетентності в історичному контексті. Визначення підґрунтя соціальної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз характеристики педагогічної практики, її мета, основні функції та завдання. Значення педагогічної практики для формування фахової компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Аналіз особливості організації різних видів практики.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття поглядів сучасних психолого-педагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Вимоги до особистості та компетентності сучасного вихователя.
статья, добавлен 24.08.2018Виявлення основ педагогічного впливу, необхідного для своєчасного розвитку мовлення дитини дошкільного віку. Аналіз розвитку мовленнєвої діяльності, як складової виховання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика рівня розвитку мовлення.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Розвиток зв’язного мовлення та навчання розповіді дітей дошкільного віку. Дослідження особливості розказів дітей старшого дошкільного віку, раціональні методи і прийоми розвитку. Методики формування навичок розповідання протягом дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2013Вивчення проблеми сенсорного розвитку у дітей дошкільного віку. Дослідження нейрофізіологічного підгрунття розвитку сенсорної інтеграції, а також наслідків щодо її порушення. Створення комплексної психолого-педагогічної допомоги дітям дошкільного віку.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз значення педагогічної практики для формування фахової компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Визначення особливостей організації різних видів практики, аналіз їхнього впливу на становлення особистості майбутнього вихователя.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості формування у дитини дошкільного віку компетентнісного потенціалу, що дозволить в подальшому дошкільнику стати активним учасником соціуму. Дослідження сутності проблеми підготовки майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 28.03.2024Сутність поняття "фахова компетентність вихователя дітей дошкільного віку", її основні компоненти та опис етапів формування цієї компетентності. Характеристика етапів становлення фахової компетентності майбутніх вихователів під час освітнього процесу.
статья, добавлен 13.09.2021Особливості підготовки майбутніх вихователів до організації діяльності з розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку засобами збагачення і активізації словника. Потенційні можливості розвитку словника для розвитку їх творчих здібностей.
статья, добавлен 03.07.2023Основні складові змістового компонента лінгводидактичної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Програмне забезпечення у навчальних закладах України. Підходи до структурування програми освітньої дисципліни "Дошкільна лінгводидактика".
статья, добавлен 06.03.2019- 41. Готовність майбутніх вихователів до формування доброзичливості в дітей старшого дошкільного віку
Обґрунтовано актуальність удосконалення підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти з огляду на Стандарт вищої освіти України за першим рівнем спеціальності 012 "Дошкільна освіта". Значущість впровадження особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 04.03.2023 Визначення індивідуально-типологічних особливостей дітей дошкільного віку за допомогою анкетування батьків дітей або педагогів-вихователів, які добре знають дитину. Створення базових компонентів формування особистості дитини, її особистісної поведінки.
статья, добавлен 17.02.2022- 43. Гендерне виховання дітей дошкільного віку: досвід співробітництва учасників педагогічного процесу
Аналіз проблеми гендерного виховання дітей дошкільного віку та особливості його здійснення в умовах дошкільного навчального закладу із залученням усіх учасників (дітей, педагогів, батьків). Опис ґендерного підходу до керівництва ігровою діяльністю.
статья, добавлен 06.03.2019 Шляхи фахової підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів до формування просторово-часових уявлень дітей в умовах дошкільного навчального закладу в контексті нових освітніх технологій. Вивчення змісту навчальних програм підготовки вихователів.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження проблеми підготовки майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Визначення дефініцій поняття інформаційно-комунікативної культури. Визначення та аналіз чинників, що впливають на інформаційно-комунікативну культуру майбутніх вихователів.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення понять "культура мовлення" (КМ), "комунікативна культура". Лінгводидактичні погляди вчених на характеристики комунікативної КМ, літературні норми КМ. Аналіз анкетування вихователів старших дошкільних груп з проблеми формування КМ у дітей.
статья, добавлен 30.07.2016Теоретичне обґрунтування проблеми підготовки майбутніх вихователів до формування позитивних міжособистісних взаємин та навичок спілкування дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Професійна діяльність в умовах інклюзії, її компоненти.
статья, добавлен 30.01.2022Обґрунтування актуальності проблеми виховання гуманної поведінки в дітей дошкільного віку в умовах сьогодення. Окреслення виховання гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку через ставлення до себе, людей, природного та соціального довкілля.
статья, добавлен 09.10.2018Підготовка майбутніх вихователів до професійно-мовленнєвої діяльності роботи в системі національної дошкільної освіти. Психолого-дидактичні можливості використання методики розвитку мовлення та навчання рідної мови дітей раннього і дошкільного віку.
статья, добавлен 29.09.2023Визначення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка моделі, технології та педагогічних умов їх реалізації. Формування готовності майбутніх вихователів дошкільних закладів до виховання відповідальності в дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015