Сенсорное воспитание детей с выраженными интеллектуальными нарушениями
Основные цели и задачи дошкольной педагогики. Значение чувственного познания в развитии ребёнка. Содержание и основные этапы сенсорного воспитания. Коррекция и компенсация нарушений сенсорно-перцептивной сферы детей с интеллектуальной недостаточностью.
Подобные документы
Сравнительный анализ этапов речевого развития детей в норме и с интеллектуальными нарушениями. Особенности развития словаря у учащихся второго класса с нарушениями интеллекта. Характеристика четырех этапов становления речи детей по А.Н. Леонтьеву.
реферат, добавлен 22.11.2012Значение сенсорного развития в воспитании детей. Понятие о дидактической игре, ее влияние на сенсорное воспитание и развитие детей дошкольного возраста. Экспериментальное использование игр на занятиях по изобразительной деятельности в детском саду.
курсовая работа, добавлен 25.09.2015Общие и коррекционные задачи физического воспитания. Средства физического воспитания детей с нарушениями речи. Основы обучения в процессе физического воспитания дошкольников с нарушениями речи. Организация физкультурно-оздоровительной работы детей с ОВЗ.
реферат, добавлен 08.01.2020Становление и развитие дошкольной педагогики как науки. Социально-педагогические основы становления системы общественного дошкольного воспитания. Сенсорное воспитание в продуктивной детской деятельности. Воспитание и развитие детей дошкольного возраста.
шпаргалка, добавлен 08.01.2015Теоретические основы проблемы сенсорного воспитания. Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Организация педагогической деятельности по сенсорному развитию по средствам дидактической игры. Исследование уровня сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Развитие ощущений у детей младенческого возраста. Особенности сенсорного развития в раннем детстве. Использование различных методов и приемов для сенсорного развития детей. Определение уровня развития ощущения у детей. Изучение цветовой чувствительности.
реферат, добавлен 05.10.2014Природа как общечеловеческая ценность, ее влияние и значение на сенсорное развитие детей дошкольного возраста. Научная основа содержания и методы экологического воспитания детей дошкольного возраста, а также метод создания эколого-развивающей среды.
курсовая работа, добавлен 20.02.2014Семейное воспитание детей, важность семейного воспитания ребёнка с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Основные методы диагностики ребёнка с ЗПР. Методы воспитания ребёнка с нормой и с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Понятие и роль специальной педагогики. Научно-методические вопросы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Организация и содержание коррекционного обучения и воспитания детей в специальных дошкольных и школьных образовательных учреждениях.
учебное пособие, добавлен 29.05.2012Особенности высшей нервной деятельности и психических процессов у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Роль семьи в воспитании ребенка с отклонениями. Структура трудового обучения в школах VIII вида, формы работы с семьями.
дипломная работа, добавлен 25.02.2015Проблема детско-родительских отношений в психолого-педагогической литературе. Роль фактора родительского воспитания в развитии личности ребенка. Анализ особенностей отношения родителей к детям в семьях, имеющих детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012Теоретические проблемы влияния дидактических игр на сенсорное воспитание младших дошкольников. Содержание и задачи сенсорного воспитания в современной отечественной педагогике. Использование дидактической игры в сенсорном развитии младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Теория сенсорного воспитания ребенка в процессе игры, ее философские и психолого-педагогические основы. Исследование сенсорного воспитания дошкольников. Выявление уровня сформированности знаний о свойствах предметов, работа с природным материалом.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Общая характеристика групп нарушений речи у детей. Изучение специфики расстройства речи и их коррекции у детей с интеллектуальной недостаточностью. Исследование основ систем коррекции нарушений в просодических компонентах речи и лексической системы языка.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Характеристика средств сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Изучение особенностей формирования сенсорных эталонов у дошкольников. Диагностика сенсорного воспитания детей. Рекомендации по сенсорному развитию детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Создание комфортных условий обучения в специальных учебно-воспитательных заведениях. Специфика работы с умственно отсталыми детьми. Формирование жизненных компетенций у ребёнка с интеллектуальными нарушениями. Реабилитация и социализация детей-инвалидов.
статья, добавлен 03.04.2023Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями слуха в дошкольной образовательной сфере, используемые механизмы и приемы. Учет причин снижения слуха при определении педагогических мероприятий и прогнозировании эффективности коррекционной работы.
статья, добавлен 25.07.2018Методы и основные приемы развития сенсорной культуры детей на примере изучения растений. Условия, способствующие получению сенсорного опыта детей дошкольного возраста в процессе общения с природой, его закреплению и развитию аналитического восприятия.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Значение изобразительного творчества в развитии у детей дошкольников умственной деятельности, способности к анализу предметов, пространственных обозначений, формировании пытливости, инициативы, самостоятельности и осуществлении сенсорного воспитания.
реферат, добавлен 26.01.2014Ознакомление с теоретическими основами сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Определение значения сенсорного развития детей с нарушением речи. Исследование и характеристика особенностей применения дидактических игр в советской педагогике.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Развивающее влияние изобразительной деятельности на эмоциональную сферу детей с умственной отсталостью. использование арт-педагогики и арт-терапии в качестве средства коррекции психики ребенка с интеллектуальным нарушением и формирования его личности.
статья, добавлен 17.01.2022Становление и развитие речи у ребенка в норме. Нарушение речи и ее коррекция. Особенности развития речи и формирования словарного запаса у детей с интеллектуальной недостаточностью дошкольного и младшего школьного возраста. Адаптация детей в обществе.
курсовая работа, добавлен 31.07.2016Становление и развитие дошкольной педагогики, ее сущность и содержание как науки, предмет и методы изучения. История развития и значение на сегодня. Связь дошкольной педагогики с другими науками, методика проведения исследования, основные категории.
контрольная работа, добавлен 15.05.2015Значение и задачи умственного воспитания детей. Совокупность количественных и качественных изменений, происходящих в мыслительной деятельности ребёнка. Целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности у детей.
лекция, добавлен 27.03.2012- 50. Использование системы дидактических игр и упражнений для сенсорного воспитания детей старшей группы
Современная система сенсорного воспитания и культуры в дошкольном детстве. Содержание, организация и проведение дидактических игр для детей старшей группы в ДОУ, их содержание в старшей группе. Развитие сенсорных способностей в семейном воспитании.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015