Использование электронных платформ для контроля образовательных результатов младших школьников
Особенности электронных платформ и возможности их использования для организации контроля образовательных результатов школьников. Описание опыта их применения в диагностической работе с учащимися начальной школы. Задания для проверки знаний учащихся.
Подобные документы
Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Место и функции проверки и оценки знаний в учебном процессе. Формы и методы организации данного процесса, главные требования к нему. Основные критерии оценки результатов обучения.
реферат, добавлен 15.12.2014Изучение результатов обучения школьников как одна из важнейших проблем современной школы. Самооценка учениками своих образовательных результатов. Приемы контроля и критерии организации оценочной деятельности. Использование в учебе листка самооценки.
статья, добавлен 29.07.2018Сущность, методы и формы организации контроля результатов обучения в начальной школе. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Виды и способы контроля знаний, умений и навыков по математике, примеры контрольных работ.
курсовая работа, добавлен 21.11.2012Поиск и выявление одаренных детей в России. Формирование информационной культуры учащихся средней и старшей школы с помощью электронных образовательных ресурсов. Совершенствование методики обучения школьников решению олимпиадных задач по информатике.
статья, добавлен 18.04.2022Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Виды и методы контроля результатов обучения. Особенности организации контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка. Психологические особенности эмоциональных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Эмпирическое исследование положительного влияния технологии формирующего исследования на повышение образовательных результатов и учебных достижений обучающихся начальной школы, а также развитие у них умений самооценки, групповой и коллективной оценки.
статья, добавлен 08.07.2021Возможности использования образовательных блогов как средства обучения в младшей школе. Стимулирование учащихся к организации самостоятельной деятельности. Методы развития самоорганизации младших школьников. Характеристика этапов работы с блогом.
статья, добавлен 16.06.2018Проверка – процесс выявления и сравнения на определенном этапе обучения результатов учебной деятельности с требованиями, задаваемыми образовательными программами. Анализ особенностей организации тестирования в педагогическом процессе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Методика контроля знаний по русскому языку для школьников, его основные виды в начальной школе, методы и приемы. Специфика изучения русского языка в национальной школе. Орфографические и пунктуационные правила, стандартизированные задания, их особенности.
курсовая работа, добавлен 07.05.2014Влияние на эффективность учебно-воспитательного процесса мотивации, которая определяет успех обучения младших школьников. Построение процесса обучения на базе использования электронных и цифровых образовательных ресурсов (ЭОР и ЦОР) по учебному предмету.
презентация, добавлен 12.12.2021Разработка системы непрерывного контроля качества образования младших школьников. Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов. Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений.
статья, добавлен 18.04.2024Место и роль проверки знаний на уроках обществознания в начальной школе. Индивидуальный, фронтальный и комбинированный контроль младших школьников. Формы проверки в педагогической теории и практике. Организация системы контроля на уроках обществознания.
курсовая работа, добавлен 31.05.2010Суть, содержание и психолого-педагогические основы контроля в современной школе. Особенности педагогического контроля в начальной школе. Диагностика учебных достижений младших школьников. Разработка методических рекомендаций по осуществлению контроля.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Преимущества и недостатки использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе. Понятие "электронные образовательные ресурсы", актуальность их применения в условиях современного образования. Применение ИКТ в процессе обучения.
статья, добавлен 11.10.2024Обучение иностранному языку учащихся начальной школы. Возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку младших школьников. Понятие игры, актуальность её использования. Наблюдение за активностью учащихся во время занятий.
курсовая работа, добавлен 13.07.2020Сущность мониторингового исследования качества профессиональных знаний будущих электромонтеров посредством применения электронных образовательных ресурсов. Содержание процедуры мониторинга при изучении энергетических дисциплин учащимися учебных заведений.
статья, добавлен 04.11.2018Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Изучение психолого-педагогических особенностей отметочной системы обучения. Характеристика стимулирующей функции контроля в учебно-познавательной деятельности младших школьников. Описание условий эффективного оценивания знаний младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Классификационные признаки, цели применения электронных ресурсов в образовательном процессе. Проблема рационального использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения с целью обеспечения качественной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.04.2019В статье описаны проблемы нравственного воспитания младших школьников, представлены особенности использования материалов музея в школьном обучении и воспитании. Автором отмечены возможности музейной педагогики в нравственном воспитании младших школьников.
статья, добавлен 23.03.2022Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Рассмотрены основные составляющие контроля знаний обучающихся. Возможности индивидуализации обучения и контроля результатов с помощью компьютерных технологий. Преимущества компьютерного тестирования для оперативной проверки качества знаний учащихся.
статья, добавлен 24.02.2019- 23. Роль электронных образовательных ресурсов в развитии познавательного интереса школьников по физике
Теоретические основы формирования познавательного интереса с использованием электронных образовательных ресурсов, понятие "познавательный интерес". Разработки по использованию электронных образовательных ресурсов для развития познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 01.06.2021 Определение актуальности электронных образовательных ресурсов. Дополнительные возможности, которые способствуют повышению качества и эффективности процесса обучения, расширению сферы применения. Прогрессивная модель организации учебного процесса.
статья, добавлен 18.01.2021Проблема несоответствия "отметочного" оценивания образовательных результатов учащихся современным требованиям гуманизации образования. Применению новых технологий оценивания учебных достижений и компетенции школьников в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 03.03.2013