Використання інформаційних ресурсів у професійній підготовці майбутніх учителів: досвід, проблеми, перспективи
Аналіз поняття "інформаційні ресурси" (ІР). Розвиток в студентів власної мотивації правильного використання інформації та відповідної мотивації з боку викладачів. Критерії сформованості готовності студентів до застосування ІР у професійній підготовці.
Подобные документы
У статті розглянуто проблему підготовки майбутніх психологів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності. Проаналізовано вміння застосовувати інноваційні методи і способи розв’язання професійних проблем знання сучасних технологій.
статья, добавлен 26.04.2021Усвідомлення майбутніми вчителями професійного саморозкриття засобами віртуальної наочності. Ціннісно-орієнтаційний, пізнавальний, технологічний, професійно-діяльнісний, особистісний критерії готовності студентів до використання цих засобів у роботі.
статья, добавлен 25.11.2023Окреслення вимог до роботи майбутнього хореографа на основі використання проектних технологій у професійній діяльності. Характеристика сутності практико-оріентованого підходу до застосування проектних технологій у професійній підготовці хореографів.
статья, добавлен 05.01.2023Визначення поняття та наведення прикладів завдань графічно-розрахункової роботи з фізики. Розгляд актуального питання щодо їх використання в підготовці студентів вищих технічних навчальних закладів як методу формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 31.12.2017Огляд особливостей впровадження сучасних інформаційних технологій в процес професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Дослідження умов використання дистанційних методів навчання при підготовці фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 29.01.2016Використання віртуального простору у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів. Роль Internet у здобутті та поширенні інформації, можливості дистанційного навчання та консультування, створення масових заходів та залучення до них громадськості.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення авторського розуміння наукової категорії готовності майбутніх учителів до застосування технологій мультимедіа у професійній діяльності. Необхідність забезпечення готовності майбутніх учителів до активного використання мультимедійних технологій.
статья, добавлен 13.12.2022Педагогічні умови створення фахових компетентностей майбутніх графічних дизайнерів. Можливості оновлення навчального процесу через впровадження інтерактивних форм роботи, активізацію самостійної роботи студентів та підвищення мотивації до навчання.
статья, добавлен 12.06.2024Стимулювання студентів до самостійної творчо-пізнавальної діяльності. Впровадження форм навчання, спрямованих на формування творчої активності студентів. Системне використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 17.09.2023Забезпечення організації пізнавальної діяльності дітей у дошкільному закладі. Формуванні педагога нового типу. Розкриття інтелектуального і творчого потенціалу майбутніх вихователів. Використання технологій групової взаємодії у професійній підготовці.
статья, добавлен 30.07.2016Сучасні вимоги до спеціаліста в юридичній сфері. Основи функціональних компетентностей фахівця. Підвищення рівня підготовленості майбутніх правознавців. Використання цільового, змістового та процесуального підходів при професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 24.05.2023Місце релігії в українській освітньо-виховній системі, ретроспективний аналіз релігійної освіти у професійній підготовці вчителів народних училищ початку ХХ століття. Зміст курсу релігієзнавства для педагогічного коледжу, критерії ефективності вивчення.
автореферат, добавлен 28.06.2014Вплив мотивації, когнітивно-навчальної, професійної діяльності на активну наукову роботу студентів. Узагальнення досвіду керівництва студентською науковою роботою. Особистісні характеристики майбутніх психологів в їх готовності до наукової діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Проблема використання ресурсів електронних бібліотек (ЕБ) у закладах вищої освіти. Напрями застосування відповідних цифрових ресурсів. Аналіз використання ЕБ з метою підвищення якісного рівня фахової освіти студентів-філологів і їх наукової діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Місце релігії у сучасній українській освітньо-виховній системі та професійній підготовці вчителів. Можливості курсу релігієзнавства у вихованні толерантності студентів, значення релігієзнавчих знань у педагогічній діяльності вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 26.09.2013Критерії, показники, ознаки прояву і рівневі характеристики професійної підготовленості майбутніх менеджерів на початковому етапі навчання у вищій школі. Педагогічні умови ефективного застосування навчально-ігрового проектування у професійній підготовці.
автореферат, добавлен 30.07.2014Розроблення діагностичного апарату для визначення готовності майбутніх учителів математики та інформатики до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Визначення готовності вчителів до певного виду професійної діяльності.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення корисних візуальних ефектів та непотрібних відволікаючих факторів під час використання візуальної сили комп’ютерної анімації. Необхідність підготовки майбутніх учителів до використання у професійній діяльності засобів віртуальної наочності.
статья, добавлен 07.11.2023Використання інтерактивних методів навчання на прикладі "мозкового штурму" на семінарських заняттях при професійній підготовці майбутніх офіцерів у вищих військових навчальних закладах. Шляхи формування професійної готовності у майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 10.10.2018Визначення початкового рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до використання соціономічних технологій у професійній діяльності. Критерії готовності (мотиваційний, змістовий, оціночний) та їх показники. Аналіз результатів рівнів готовності.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність, особливості педагогічної розповіді як першоджерельного, основоположного жанру педагогічної риторики. Основні показники і критерії майстерної педагогічної розповіді, етапи її освоєння у професійній підготовці студентів педагогічного університету.
автореферат, добавлен 29.01.2016Використання інформаційних і комунікаційних технологій в Україні. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду інтеграції Telegram-каналів у освітні практики. Поєднання інтерактивних і традиційних технологій при підготовці українських студентів-філологів.
статья, добавлен 16.07.2023Виокремлення та обґрунтування форм і методів формування фахової компетентності майбутніх бакалаврів з агроінженерії у професійній підготовці. Застосування інноваційних форм і методів навчання у професійній підготовці, ефективна взаємодія його учасників.
статья, добавлен 29.12.2023Запровадження наукового проєктування навчального, виховного й управлінського циклів освітнього процесу в педагогічних закладах України. Використання мультимедійних ігрових розвивальних технологій для формування науково-дослідницької культури студентів.
статья, добавлен 26.06.2024- 75. Використання елементів музейної педагогіки у краєзнавчій підготовці майбутнього вчителя географії
Досвід використання елементів музейної педагогіки у підготовці майбутніх вчителів географії, що реалізується на першому та другому рівнях вищої освіти у Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Краєзнавчий підхід у професійній підготовці.
статья, добавлен 25.11.2023