Сравнение личностных особенностей лиц, проводящих разное количество времени в Интернете
Изучение связи между личностными особенностями студентов и длительности их пребыванием в Интернете. Повышенная ответственность, а также самоконтроль над поведением и эмоциями, уравновешенность могут способствовать меньшему использованию Интернета в сутки.
Подобные документы
Изучение взаимосвязи между аутистическим поведением и особенностями родительского отношения и позиции в контексте анализа условий возникновения проблемы и подготовки фундамента для её решения. Родительский тренинг эффективного взаимодействия с ребенком.
статья, добавлен 13.06.2018Результаты экспериментального исследования особенностей восприятия длительностей естественных, реверсивных и психофизических сигналов. Определение корреляционной связи между описанием звуковых фрагментов и ошибкой воспроизведения их длительности.
статья, добавлен 14.06.2018Взаимосвязь совладания с такими личностными феноменами как Я-концепция, локус контроля, рефлексия, эмпатия. Изучение самоотношения студентов как объекта психологического анализа: механизмы его формирования, особенности функционирования и строения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2013Главная особенность воздействия социальных сетей на психику человека. Появление рассеяности внимания, которая приобретается благодаря большому времени, проведенному в Интернете. Характеристика появления мошенничества и обмана в социальных сетях.
статья, добавлен 19.02.2019Вопросы взаимосвязи ценностных ориентаций и форм агрессивных реакций на примере выборки современных студентов. Изучение ведущих форм агрессии и ценностных ориентаций, анализ характера связи между ними. Доминирующее место вербальной агрессии студентов.
статья, добавлен 20.11.2018- 106. Связь самосознания личности в юношеском возрасте с типами ее реагирования на межличностный конфликт
Исследование связи особенностей самосознания личности в юношеском возрасте с её поведением в конфликтных ситуациях. Особенности компонентов самосознания личности и о ведущие типы реагирования на конфликт в юношеском возрасте, связи между конструктами.
статья, добавлен 14.12.2020 Анализ связи семейного положения, уровня образования, опыта моржевания и закаливания "моржей" с психологическими переменными. Изучение отношения переменных самоконтроля, автономии, качества выбора и страсти между собой и с "духовными переменными".
дипломная работа, добавлен 18.07.2020Изучение частоты встречаемости личностных и тревожных нарушений и их взаимосвязи у студентов-медиков старшего курса обучения. Получена логистическая регрессионная модель, позволяющая прогнозировать наибольшую вероятность развития тревожных нарушений.
статья, добавлен 11.10.2020Различия между коллективными эмоциями и эмоциями, основанными на групповой принадлежности. Механизмы формирования коллективного чувства вины, последствия его возникновения. Противоречия в области коллективных эмоций как предикторов межгрупповых отношений.
статья, добавлен 05.07.2018Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Разработка методики диагностики особенностей самоорганизации. Эмпирическое исследование связи компонентов самоорганизации и личностных качеств студентов с успешностью в учебе.
монография, добавлен 02.02.2012- 111. Пилотное исследование особенностей распознавания эмоций и их связи с латеральными предпочтениями
Изучение проблемы функциональной асимметрии головного мозга и её взаимосвязи с особенностями протекания психических процессов во всей многогранности её проявлений. Рассмотрение особенностей выраженности определенного типа латеральных предпочтений.
статья, добавлен 13.03.2019 Анализ отражения личностных особенностей на осанке, посадке, походке и движениях человека. Изучение данных наблюдений А. Штангля за особенностями смеха. Характеристика человеческого голоса, значения типичных поз во время сна, взглядов, жестов и мимики.
реферат, добавлен 05.03.2012Определение различий между пожилыми и молодыми испытуемыми в отмеривании субъективной минуты, в оценке временных интервалов разной длительности, в восприятии скорости течения времени в разных жизненных ситуациях, в переживании временной трансспективы.
статья, добавлен 18.06.2018Психологические детерминаты саморазрушающего поведения в юношеском возрасте. Рекомендации по созданию психолого-педагогических условий профилактики саморазрушающего поведения в образовательной организации. Шкала склонности к делинквентному поведению.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017- 115. Опыт потока у китайских игроков в компьютерные игры и его связь с особенностями китайской культуры
Суть феноменологии послепроизвольного внимания. Характеристика основных компонентов сознания. Возрастные и половые различия при переживании опыта потока в играх среди китайских игроков. Установление методов ограничения игровой деятельности в Интернете.
статья, добавлен 18.06.2018 Рассмотрение психологических последствий использования человеком современных информационных технологий. Финальные кластерные центры. Взаимосвязь между показателями "субъективная зависимость" от Интернета и "рефлексия нарушения границ" от Интернета.
статья, добавлен 28.01.2019Определение предикторов субъективного благополучия студентов. Сравнение показателей характеристик здоровья у субъективно благополучных и неблагополучных студентов, а также определение влияния характеристик здоровья на субъективное благополучие студентов.
статья, добавлен 11.07.2023Формирование активности, самостоятельности, ответственности специалистов в процессе их подготовки. Программа диагностики становления субъектности студентов. Количество студентов с разноуровневыми показателями жизнестойкости по тесту жизнестойкости.
статья, добавлен 03.02.2021Состав, функция и виды самоконтроля человека. Самоконтроль как условие адекватной, целенаправленной, интегрированной психики, как обязательный признак сознания и самосознания человека. Самоконтроль в сфере психических явлений, формирование самоконтроля.
контрольная работа, добавлен 15.01.2010Исследование влияния функциональных компонентов процесса самоорганизации, включающего целеполагание, анализ ситуации, планирование, самоконтроль, коррекцию и волевых усилий, относящихся к личностным компонентам самоорганизации на успешность обучения.
автореферат, добавлен 10.12.2013Формирование и развитие интернет-аддикции. Обусловленность возникновения информационно-зависимого поведения. Игровая зависимость в интернете или гэмблинг-зависимость. Трата времени, отдаваемого игре; изменение круга интересов, ломка старых мотиваций.
статья, добавлен 13.06.2018Изучение социально-психологических особенностей и теоретических аспектов студенческого возраста. Изучение структуры мотивационного компонента студентов и специфики учебной мотивации студентов. Анализ профессиональной мотивации студентов-психологов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Ознакомление студентов с индивидуальными и типическими различиями между людьми, обусловленными психофизиологическими особенностями их нейрофизиологического развития. Изучение функциональной асимметрии и её роли в профессиональной и учебной деятельности.
методичка, добавлен 29.04.2015Определение понятия насилия. Описание форм и последствий психологического и сексуального насилия над детьми. Анализ последствий жесткого обращения. Изучение диссоциации как механизма защиты. Работа психолога с мыслями, эмоциями, поведением ребенка.
реферат, добавлен 10.06.2014Определение личности. Теории личности в отечественной и зарубежной психологии. Структура личности. Понятие, функции, компоненты смысловой сферы личности. Осмысленность жизни и личностные особенности. Психологические особенности юношеского возраста.
дипломная работа, добавлен 04.08.2008