Інформаційно-комунікаційні технології в психодіагностичній роботі: виклики та можливості використання
За результатами аналізу вітчизняної та зарубіжної наукової літератури виявлено сучасні тенденції розвитку психодіагностичної роботи, виклики та можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у психодіагностичних дослідженнях та практиці.
Подобные документы
Структурні елементи інформаційно-комунікаційних технологій, які виконують певні функції освітнього процесу. Знання та вміння, якими мають володіти викладачі щодо організації роботи в телекомунікаційному середовищі. Презентація локальної мережі JeUQ.
статья, добавлен 03.05.2023Розгляд особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках, визначення переваг та недоліків даної технології в умовах значного зростання кількості нової інформації. Визначення методів реалізації ідеї "педагогіки співпраці".
статья, добавлен 02.12.2018Визначення загально-дидактичних та специфічних інформаційно-цифрових технологій в роботі вчителя в інклюзивному середовищі, а саме: технології загального та спеціального призначення, комунікаційного супроводу, інформаційно-технологічні засоби доступу.
статья, добавлен 04.03.2023Дослідження ролі проектної технології на уроках зарубіжної літератури, що надає вчителю безмежні можливості для виконання навчальних завдань. Визначення завдань сучасної школи. Розгляд неоюхідності використання в школі нових сучасних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Питання організаційних, педагогічних та дидактичних аспектів використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання географії. Характеристика дидактичних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання географії.
статья, добавлен 17.09.2017Сутність інформаційно-комунікаційних технологій, їх роль в навчанні фахівців за напрямом дослідження пожеж. Переваги впровадження в навчальний процес нових інформаційно-комунікаційних технологій та програм, здійснення перевірки за інформацією про пожеж.
статья, добавлен 16.04.2023Аналіз нормативної бази України та праць науковців щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з особливими дітьми. Особливості використання технології ай-трекінг (окулогафії) у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 05.09.2022Нагальність питання впровадження та активної імплементації інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Розгляд поняття інформаційно-комунікаційних технологій та їх використання під час викладання та вивчення іноземної мови в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 12.01.2023Важливість використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації інформаційно-освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2022Аналіз організації інноваційної діяльності в закладах освіти на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості діяльності наукової лабораторії інформаційних технологій навчання Київського обласного інституту післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.02.2016- 61. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій як чинник нарощення якості освітнього процесу
Можливості використання прогресивних інформаційно-комунікаційних технологій як одного з важливих чинників нарощення якості освіти в Україні. Роль проектування ІКТ-супроводу процесу навчання в контексті створення нового якісного освітнього продукту.
статья, добавлен 13.10.2018 - 62. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи
Напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики. Умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, їх можливості під час проведення уроків математики. Ідеї використання електронного навчального ресурсу Mind Stick.
статья, добавлен 04.11.2018 - 63. Інформаційно-комунікативні технології як вектори оновлення мистецько-творчого навчального процесу
Огляд загальних проблем використання інформаційно-комунікативних технологій в рамках середньої музичної освіти. Характеристика появи бібліотечних інформаційно-пошукових систем. Основні можливості для забезпечення самостійної пізнавальної діяльності учня.
статья, добавлен 11.07.2018 Розгляд методик, що використовуються на кафедрі технології ліків Запорізького державного медичного університету для активізації розумової діяльності та самостійності студентів. Доведення доцільності використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз ролі та функцій інформаційно-комунікаційних технологій у сучасних моделях інноваційних освітніх процесів. Характеристика інформаційно-комунікаційних технологій як комплексу засобів і методів одержання, зберігання та розповсюдження інформації.
статья, добавлен 31.01.2018Доцільність та ефективність використання комп'ютерних технологій у навчальному процесі спеціальних шкіл. Корекційні можливості освітніх програм різних рівнів складності для надання диференційованої допомоги дітям із порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Впровадження інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах України у відповідь на сучасні виклики, зумовлені енергетичною кризою. Практичні можливості подолання кризових умов за використання новітнього технологічного забезпечення.
статья, добавлен 11.07.2023Дослідження та характеристика процесу налагодження взаємодії вчителя-логопеда і сім’ї, як одного із важливих завдань сучасної спеціальної освіти. Обгрунтування та аналіз головних переваг сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в роботі логопеда.
статья, добавлен 28.10.2017Розгляд питання впровадження і застосування нових інформаційно-комунікаційних технологій та їх узгодження з наборами навичок в системах електронного навчання вищої освіти. Ряд інноваційних підходів для покращення технології освіти та наукової галузі.
статья, добавлен 04.02.2024Актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. Методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів. Зміст матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи.
учебное пособие, добавлен 08.03.2016Принципи і технології проектування ІКТ (інформаційно-комунікаційних технологій) для дослідницьких робіт у школі. Опис психологічних тестів, що використовуються в ІКТ. Приклад побудови учнівських дослідницьких проектів у сфері природничо-математичних наук.
статья, добавлен 16.11.2017Визначення термінів "компетентність", "професійна компетентність", "інформаційно-комунікаційні технології". Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.12.2018Розглянуті аспекти проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Проаналізовано наукові праці сучасних дослідників. Визначено передумови впровадження інформаційно-комунікаційних технологій під час підготовки майбутнього викладача.
статья, добавлен 28.12.2020Необхідність роботи студентів з опанування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування математичної культури, що передбачає вивчення нових технологій для супроводу математичної підготовки, що надає професійний досвід майбутнім інженерам.
статья, добавлен 06.04.2019Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічній освіті. Вплив на всі компоненти методичної системи процесу навчання. На підставі досліджень обґрунтовано методи використання ІКТ для підвищення рівня професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.02.2022