Учет особенностей взаимоотношений учителя и учащихся в процессе воспитательной работы
Моделирование взаимоотношений учителя и учащихся как предмет исследования педагогики. Учет особенностей взаимоотношений учителя и учащихся на младшей, средней и высшей ступенях обучения. Необходимость рационального выбора модели взаимоотношений.
Подобные документы
Основные положения и особенности реализации дифференцированного подхода в трудовом обучении школьников с интеллектуальными проблемами. Роль учителя в организации коррекционно-воспитательной работы на уроках трудового обучения в младших классах.
реферат, добавлен 07.04.2015Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Содержание и структура эффективного взаимодействия учителя и учащихся, активизирующего учебную деятельность и предупреждающего неуспеваемость. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме активизации познавательной деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Изучение опыта по созданию, накоплению и систематизации учебных заданий по географии как управленческого ресурса учителя. Направления повышения качества образования и успешности учащихся через активное использование дидактического ресурса обучения.
разработка урока, добавлен 17.04.2016Требования государственных стандартов к начальному образованию. Обеспечение комплексного подхода к оценке результата духовно-нравственного развития школьников. Критерии и инструменты учебной работы. Проведение диагностики развития самооценки учащихся.
практическая работа, добавлен 27.04.2016- 106. Методы обучения
Изучение классификации видов обучения по источнику получения знаний. Характеристика словесных методов работы учителя (рассказа, объяснения, беседы, дискуссии, лекции), наглядных и практических методов работы учащихся (упражнений, самостоятельной работы).
реферат, добавлен 05.12.2009 Определение модели общеправовой подготовки учащихся начального профессионального образования. Характеристика особенностей самостоятельной работы – одного из основных видов деятельности учащихся, который осуществляется на всех видах учебной работы.
контрольная работа, добавлен 12.10.2014Коррекционная работа учителя-логопеда с детьми в условиях реализации предшкольного образования. Учет индивидуально психологических особенностей ребенка, коррекция источников и причин отклонений в развитии. Содержание индивидуальных занятий с детьми.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Алгоритм деятельности учителя и учащихся в технологии проектного обучения, обзор его составных элементов. План действий учащихся, критерии оценивания работ. Паспорт проектной работы. Использование метода проекта "Одно слово" на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Коммуникативная, психологическая и лингвистическая характеристика особенностей диалогической речи. Условия развития соответствующих навыков, используемые педагогические методы и приемы. Рекомендации для учителя по развитию диалогической речи учащихся.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Определение особенностей индивидуализации, путем построения индивидуального образовательного маршрута обучения учащихся старшей школы, учитывающего их индивидуальные особенности. Роль учителя в процессе становления и реализации образовательного маршрута.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Особенности игры и классификация игровой деятельности дошкольников. Сущность дружеских взаимоотношений детей дошкольного возраста. Воспитание взаимоотношений между детьми; формирование у детей привычки играть сообща, желание помогать друг другу.
курсовая работа, добавлен 14.01.2023Проблемы профессионального и личностного роста учителя, необходимые ему качества для эффективной педагогической деятельности. Психологический портрет компетентного педагога. Исследование представлений учащихся старших классов об идеальном учителе.
эссе, добавлен 28.10.2013Особенности и проблемы профессиональной подготовки учителя французского языка как иностранного во Франции в к работе с иммигрантами и иностранными студентами. Разработка модели учителя-профессионала на основе современных концепций профессионализма.
автореферат, добавлен 01.09.2018Характеристика особенностей применения системы оценивания образовательных достижений обучающихся как важной составляющей оценочной компетентности учителя. Анализ особенностей содержания формирующего и суммативного оценивания в деятельности учителя.
статья, добавлен 27.02.2021Изучение возможных сочетаний профильных групп учащихся в старших классах сельской школы. Группы учащихся, с которыми работают учителя сельских школ в условиях одного класса. Определение оптимального набора профилей обучения старшеклассников сельских школ.
статья, добавлен 12.11.2018Обучение как способ организации педагогического процесса, функции обучения. Методологические основы обучения. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Учебный процесс и структура процесса усвоения. Теории обучения и характеристика его видов.
реферат, добавлен 12.05.2015Особенность развития самообразовательной активности у учащихся. Выбор проектной формы обучения. Анализ рассмотрения творческой исследовательской деятельности учащихся. Характеристика определения доли участия учителя в проектной деятельности школьников.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика общения в педагогической работе. Исследование содержания профессиональной деятельности учителя. Проблема формирования педагогического мастерства. Межличностные отношения как результат педагогического взаимодействия учителя и учащихся.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Специфика обучения математике в малокомплектной школе, средства организации работы учащихся младших классов. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся процессе обучения математике. Требования к отбору содержания обучения предмету.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Формирование у учащихся культуры взаимоотношений с окружающей средой, ценностного отношения к природе и экологического мировоззрения. Характеристика живых организмов, представление о строении клетки. Технологическая карта урока биологии "Живые организмы".
курсовая работа, добавлен 16.04.2020Инклюзивное образование, как непрерывный процесс взаимодействия мультидисциплинарной команды. Характеристика современной российской системы обучения детей с особыми потребностями. Анализ гуманистического принципа взаимоотношений учителя и ученика.
реферат, добавлен 05.10.2015Раскрытие содержания социальной адаптации и выявление основных особенностей межличностных отношений подростков. Проведение практического исследования взаимосвязи социальной адаптации и особенностей взаимоотношений старших школьников в учебном коллективе.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках обществознания через проектно-исследовательскую деятельность. Формирование собственных оценок и критического мышления обучающихся. Взаимодействие учителя и учащихся в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 05.02.2017Исследование функции процесса обучения, качества образовательного процесса учителя биологии, воспитательной функции обучения. Показано внедрение и реализация функций и форм обучения развивающего характера на уроках биологии, необходимость в системности зн
контрольная работа, добавлен 23.05.2009