Основы педагогики

Значение обучения в формировании личности и развитии общества. Логика образовательного процесса, единство учителя и учащихся. Ассоциативно-рефлекторная теория обучения. Анализ современных дидактических концепций и педагогических технологий образования.

Подобные документы

  • Ассоциативно-рефлекторная теория обучения. Запоминание и сохранение в памяти изученного материала. Активная мыслительная деятельность обучаемого по решению теоретических и практических учебных задач. Технология группового обучения с учетом учебных стилей.

    контрольная работа, добавлен 18.10.2016

  • Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2009

  • Содержание и структура современных образовательных программ. Воспитание как одна из важнейших составляющих образовательного процесса. Роль учителя в формировании качеств личности учащихся. Развитие познавательной активности на разных уровнях обучения.

    статья, добавлен 18.01.2015

  • Рассмотрение философско-педагогического дискурса и педагогических практик. Теоретическая диалектика как логика и теория познания. Исследование современных противоречий образовательного процесса. Основы концепции развивающего обучения В.В. Давыдова.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Обучение как целенаправленный процесс взаимодействий учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется их образование, воспитание и развитие. Методологические принципы педагогических исследований. Характеристика современных дидактических концепций.

    курс лекций, добавлен 27.09.2017

  • Общая характеристика инновационных процессов в системе образования. Рассмотрение современных педагогических технологий. Описание главных концепций развивающего обучения. Особенности урока русского языка в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.

    дипломная работа, добавлен 11.09.2017

  • Сущность процесса обучения как общедидактической категории, его значение для развития личности. Кризисные моменты в развитии личности, движущие силы процесса обучения. Динамика изменения степени обученности и воспитанности учащихся за период исследований.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2010

  • Роль учителя и ученика в процессе обучения, ее изменения в истории педагогики. Формирование субъектной личности, способной к самореализации как цель современного образования. Необходимости интеграции различных дидактических подходов в процессе обучения.

    статья, добавлен 20.02.2019

  • Понятие о воспитании: специфика принципов воспитания, его общественная направленность и проблемы гуманизации. Обучение: значение обучения в формировании личности и развитии общества, проблема совершенствования и организации воспитательного процесса.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2012

  • Требования к профессиональной подготовке современного учителя химии. Аспекты фундаментализации химического образования. Теоретико-методологические основы развития педагогических технологий, их сущность, основные признаки, характеристики и принципы.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Психологические основы развивающего обучения. Концепции развивающего обучения Л.В. Занкова, В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина. Анализ педагогических технологий, реализующих идеи развивающего обучения. Технология поэтапного формирования умственных действий.

    курсовая работа, добавлен 20.02.2011

  • Применение инновационных педагогических технологий в процессе школьного обучения. Этапы формирования и принципы теории развивающего обучения. Изучение практического опыта использования в начальной школе учебных игр с целью личностного развития учащихся.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2017

  • Ценностное отношение к личности как условие гуманизации учебной и профессиональной деятельности учителя. Разработка педагогических технологий обучения учащихся конструктивному взаимодействию внутреннего мира личности с внешней жизнедеятельностной средой.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Раскрытие основных педагогических теорий обучения, воспитания, формирования личности учащихся. Определение и сущность средств и подходов в педагогике. Анализ идей и достижений педагогов и психологов К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, П.П. Блонского.

    учебное пособие, добавлен 17.12.2013

  • Совместная деятельность педагогов и учащихся по формировании личности. Изучение модели преподавания И.Я. Лернера. Единство образовательной, воспитательной и развивающей функций образования. Текущий контроль и регулирование в процессе обучения школьников.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2014

  • Современная методология педагогического обучения, характеристики её концепций, государственный образовательный стандарт. Образование как основа базовой культуры: сущность и его исторический характер. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения.

    учебное пособие, добавлен 16.04.2014

  • Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Исследование психологических аспектов педагогических явлений и понимания детской личности, как субъекта воспитания и обучения. Рассмотрение и характеристика современных научно-педагогических принципов. Анализ особенностей взаимодействия детей и взрослых.

    курс лекций, добавлен 09.11.2015

  • Антропологические, аксиологические основы педагогики. Профессиональная деятельность и личность педагога. Развитие, социализация и воспитание личности. Логика учебного процесса. Виды обучения и их характеристика. Современные дидактические концепции.

    учебное пособие, добавлен 01.04.2013

  • Характеристика современной дидактики как теории обучения, ее предмет, основные задачи, современные направления. Сущность, движущие силы, противоречия и логика процесса обучения. Основные функции, принципы, а также закономерности процесса обучения.

    презентация, добавлен 04.11.2014

  • Психологические основы активизации обучения школьников. Дидактические средства технологического обучения учащихся в современных условиях. Разработка модели активизации технологического обучения как оптимальной совокупности педагогических условий.

    автореферат, добавлен 02.09.2018

  • Анализ педагогических подходов к пониманию качества образования в высшей школе. Значение личности педагога в обеспечении эффективности образовательного процесса. Отечественные и зарубежные педагоги о применении современных образовательных технологий.

    статья, добавлен 22.04.2021

  • Использование педагогических технологий в процессе образования как одна из основных тем развития педагогики. Основные технологические подходы к организации воспитания и обучения. Роль методико-технологических цепочек в творческой практике учителей.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2014

  • Сущность оптимизации и модернизации процесса обучения и воспитания. Пути повышения темпов обучения без снижения качества профессиональной подготовки. Поиск и увеличение применения интерактивных методов и современных педагогических технологий обучения.

    статья, добавлен 20.05.2018

  • Рассмотрение методов и инструментов, используемых в образовании для обучения и развития учащихся. Особенности современных педагогических технологий. Определение возможностей совмещения традиционных и современных инновационных педагогических технологий.

    статья, добавлен 11.09.2024

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.